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国家安全教育发言稿(优秀范文六篇)

2023-06-18 21:09:38

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第一篇:全民国家安全教育日小学生发言稿

老师和学生:

大家好!

三月是一个美丽的季节,春风温暖,树木盛开,花朵盛开,欣欣向荣。今天是第xx届全国中小学生安全教育日。其目的是促进中小学安全教育,降低儿童伤亡发生率,确保儿童健康成长。今年的宣传主题是:“普及安全知识,保障生命安全”。校园安全与我们每一位师生息息相关:它关系到我们的学生能否健康成长,顺利完成学业;它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。校园安全是我们学校工作的基础和前提。所以,希望同学们注意以下几点:

1、12岁以下的儿童禁止上学或骑自行车外出。为了学生的安全,未经老师同意,禁止来学校的学生离开学校;有时候,如果需要离开学校,应该向班主任请假,并及时填写请假单。

2、严禁在学校内攀爬建筑物,不得在教室走廊追逐、奔跑或玩耍,以免发生碰撞和不安全事故。

3、上课不要做危险的动作,要做适当的'游戏,不要有危险。

4、在课堂上,尤其是体育课、活动课或其他户外活动中,应严格遵守老师的指示,严格遵守操作规程,禁止未经授权的行为,以防止各种安全问题。

5、进出厕所,不要拥挤,要有序进出,发扬大学生让小学生。

6、继续执行道路队制度,有序离开学校,严格遵守道路交通规则,注意交通安全,严禁追逐、嬉戏。

7、注意校外安全;天气越来越热,一定不要在河沟里玩,以免溺水。同时,班主任要利用班会时间,进一步加强对学生的安全教育,尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐,防患于未然。

同学们,生活是美好的,生活是多彩的,拥有这一切的前提是安全。一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,让警钟长鸣!

第二篇:国家安全日国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!这周我演讲的题目是“乘安全之舟,扬安全之帆”。

生命,人一生中最宝贵的的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。在这短暂而又有限的生命中,我们可以学富五车,可以大展宏图,可以开阔疆土。然而生命同时也是这世界上最脆弱的东西。梦想再大,也大不过死神的阴影;幸福再近,也近不过飞驰的车轮;成功再快,也快不过危险的脚步。如今,我们恍然大悟:安全,才是回家的唯一道路。

由于安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的凶手;不健康的饮食就像那锐利的尖刀,划伤我们的肠胃,也肆意地宰割着我们的幸福和安宁。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺,多少家庭因此破裂,多少生命因此消散,有多少父母失去了孩子。一切都来的太突然了,那么残酷,那么难以置信!

一件件血一样的事实,时时刻刻警醒着我们:同学们,为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?

如果生命是帆,那么安全就是舟,没有帆的船行不远,但没有底的'舟必定会葬身鱼腹。同学们,对安全的忽视,就是对生命的忽视!让我们携起手来筑好这艘生命之舟,不要让我们的梦想、希望与幸福无所依托!

谢谢大家!我的演讲完毕!

第三篇:安全教育发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

临近期末,寒假将至,春节即来,为了确保假期安全,让孩子们过上一个平安、快乐、文明、健康、有益的假期及春节,我们要做到安全第一,关注安全,关爱生命。寒假期间注意以下事项:

一、防寒防冻

1、注意防寒保暖。适时增加衣服、穿好棉衣裤、棉鞋,戴好手套、帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感冒。

2、注意防滑。禁止在结冰的路边上滑冰,以防摔伤事故发生。不要到河边、水库、水井等危险的地方玩耍、滑冰等,以防冰层破裂,造成冬季溺水事故发生。

二、交通安全

1、未满12周岁不得在马路上骑自行车,更不能驾驶电动车、机动车。

2、和家人乘车出行要做正规营运车辆,不乘坐黑车、超载超员、无证、饮酒涉毒人员车辆。

3、自己出行牢记交通安全法规、规劝亲人不酒后驾车、超员出行。

三、防火安全事宜

1、严禁玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警(火警119)。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等,睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

四、用电安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

五、注意心理、精神安全

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的.书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

六、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要待在原地等候父母回找或及时拨打家长电话也可拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

6、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫或其他任何不法侵害都及时告诉父母、老师或打电话报警。不接受陌生人的物品、不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

孩子的安全也需要家长的守护,寒假即将到来,愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

第四篇:全民国家安全教育日小学生发言稿

同学们:

一提到消防安全我就不由地想起小时候发生的一件事。5岁时我跟几个好朋友在一家酒店门前的草地上放烟火,烟火窜上天空绽放绚丽多彩的烟花,漂亮极了!突然,一束烟花落在了干燥的草丛里,火苗越窜越高火势越来越猛,我们几个小朋友都惊慌失措,有的叫来家长、有的冲向酒店向保安叔叔借来了灭火器、有的借来了塑料桶去装水来灭火……经过一番忙碌之后,火终于被扑灭了,大家心里的石头终于落地了。这次事件给了我很大的教训,让我认识到火灾的严重性,也让我懂得了预防火灾要从小做起。

消防安全十分重要,与我们日常生活息息相关,预防火灾要从小事做起,防火要做到煤气灶边不能存放易燃物品,使用完毕应及时关闭开关;

使用电器要符合安全要求,不乱拆卸,用完后要及时关闭电源;

看到路上有未熄灭的'烟头应该主动地踩灭,以防引起别的物体燃烧……发生火灾时不能慌张,应该及时拨打119火警电话,讲清着火的具体地点、着火的物品等等。

学习常用的应付紧急灭火的方法也是很重要的!水是最常见的灭火剂,但特别注意油类、酒精起火时不能用水去扑灭,只能用土、沙子、浸湿的棉被毛巾覆盖在起火处灭火;

由于水有导电的作用,因此电器起火也不能用水或潮湿的物品覆盖,而应该先切断电源,然后再灭火。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们和谐的社会,让我们时刻记住:珍爱生命,安全从我做起!

第五篇:国家安全教育演讲稿

同学们,老师们:

大家早上好!

今年的4月15日是第xx个全民国家安全教育日。今天我国旗下讲话的主题是:“提高国家安全意识,增强国家安全责任”。

首先来说说什么是国家安全?

国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和,指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。

其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁?与我们日常生活有哪些关联?

随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化,境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发,不断加大对我国间谍情报活动的力度。

近年来,在我国许多军事机场、基地、港口、营房等国家重点科研和军工单位设施周边,常常一夜之间冒出了大大小小不少的饭店、宾馆、游乐场所等。那些本应靠盈利为生的企业,虽没有多少生意,却照样“屹立不倒”,原来他们是“醉翁之意不在酒”,在意的是我们的国家机密。

最后谈一谈作为学生的.我们,该如何做?

国家安全了,你我都是受益者,但我们也需认识到,仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段,对我国家安全利益造成严重威胁,因此,每一个公民都有义务维护国家安全。

发现危害国家安全的行为,应当直接或者通过学校的老师、家里的爸爸妈妈及时向国家安全机关或者公安机关报告;任何个人都不得非法持有、使用盗听、窃照等专用间谍器材。

所以,我在此提出倡议,不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任,希望同学们增强国家安全意识,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!

我的讲话完了,谢谢大家!

第六篇:安全会议发言稿

同学们:

大家中午好!

今天利用大家的午休时间在这里召开这个会议,我希望同学们认真地听完这个会议后你的感觉是值得的。我是x老师。我一开始在思考要给同学们讲点什么的时候,心情是特别激动的,在此我向刚刚跨进普宁二中实验学校的各位新同学表示热烈的祝贺!祝贺你们成为光荣的二实人!

同学们,首先呢,我想向同学正式的介绍一下我们学校。或许你们在父母、家人、同学、朋友、电视等方面有了一些初步的了解。我觉得有必要我要代表学校向详细你们介绍一下。在二实学习,是你们的光荣和骄傲。20xx年是我们二中实验又一次取得辉煌成就的一年,今年小考,小学部免费生有48人,中考,中学部考上二中有844人。同时我校学生也在各级各类学科竞赛、比赛活动中摘金夺银,为学校争光!现在到我们学校来读书的人也是日益增加,学位就显得格外的紧张。

进入二实,你们的人生就步入了一个新的环境和发展阶段。只有永不满足,追求卓越,才能永攀高峰!二实是成就梦想与辉煌的地方,二实学子应该具有坚定的政治信念,严密的组织纪律,良好的精神风貌,高度的文明素养,成为基础厚、能力强、素质优、潜力大的优秀后备人才,将来为社会发展、人类进步作出重大贡献。

同学们,这里是人生旅途中又一个新的起点,今天我们准备了一些相关的要求和规则,希望同学们能认真的听,用心记住,持之以恒的做,从而养成良好的习惯,努力成为一名合格的二实小学生,做好二实的春苗。

不知道同学们见没见过麦田:麦苗努力地生长,它们不管脚下的土地是否贫瘠,也不管脚下的土地是否干旱,它们总是努力的生长,当酷暑来临时,它们总会用或多或少的果实来回报农民的汗水。(报怨没有用,努力才是硬道理。)故事和生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样,在新环境和新学习开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好第一步,今天我给同学们提出四点希望和建议。

一、重新定位打造自己。

在这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但二实招生范围大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在以前的学校时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们现在和老生在一起学习,不管以前的你是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己,关键是从现在开始就应该努力。

二、找到适合自己的学习方法。

每个学校都有每个学校的教学模式,每个老师都有每个老师的教学方法,我建议大家要及时的去调整自己的状态,去熟悉同学和老师,适应课堂。

同学们,要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:

一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。

二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

第三要注意摸索适合自己的学法。在二实,可谓高手如云,学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

三、改变自己适应环境。

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从到新学校后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的寝室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她在她的的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者,不愿参与其中。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是一种对学校环境的适应障碍。因此我希望我们的新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往,适应学校环境的变化。到了二实人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、学会生活自理,勤俭节约。

关于就餐问题,我发现,有的同学以饭菜不合口味为由餐盘里留下了大量的饭菜,多可惜啊。我昨天在网上看到贫困山区的小朋友午餐只有一个菜,一个月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下,我们的饭菜那就是豪华宴席了。

还有的同学一天到晚不吃饭,只为了到宿舍和家里吃零食;还有的同学在用餐时不遵守纪律,高声讲话,随意走动,这些都是极其不卫生的行为;这些事例就发生在请我们身边,实际上只要我们一注意所有的问题都可迎刃而解:首先要学会满足,父母给我们创造了优越的生活条件,但是绝不是让我们来享受的,而是希望我们能更好的学习;其次就是餐盘的饭菜要吃饭,做到不浪费;第三是一定要养成良好的行为习惯,进餐厅要排队,不讲话,文明就餐,擦嘴的纸巾要丢到垃圾筐里;另外还要注意合理搭配好自己的饮食,切记吃一些垃圾食品,不购买三无食品,不吃腐败变质食品;最后友情提示一下,内宿生除了可以带水果和牛奶外,其余任何食品和饮料都不能带到学校。

五、以新的行为规范要求自己。

到了新学校,许多行为规范发生了变化。一进入新学校,你就要认真学习《中小学生守则》,知道作为一名二实的学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

在此,我跟大家强调几点特别重要的纪律:

(一)仪容仪表。

仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现,是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点,以整洁、大方为主。根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神,学校对同学们的仪容仪表作以下要求:

1、头发符合学生身份和性别特征,不烫发,不染发,不理光头。男生头发前不过眉毛,侧不过耳朵,后不过领;女生不留披肩发,长头发的要求束起来。

2、经常洗澡、洗头,头部无异味。不留长指甲,不涂指甲油,指甲内无污垢,饭前便后要洗手,保持手部干净。

3、每天早、晚必须洗脸、刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作,保持面部干净。

4、学生校服穿着必须整洁。外衣纽扣、拉链必须完好,鞋带必须系好。非运动期间,必须扣好纽扣、拉上拉链。禁止私自修改校服,如缩脚裤。

5、从十月份开始,少先队员必须佩戴红领巾,红领巾要保持干净和完整。

6、书包、书本收拾必须保持整洁。禁止在书包上乱涂乱画。

7、保持作业本、课本干净。在读书、写作业前先擦干净所用的课桌。

8、精神面貌良好,校园内(除运动会和体育活动)必须佩戴校卡。不戴项链、耳环、戒指等不符合学生身份饰品。

希望同学们能按照学校要求,注意自己的仪容仪表,努力做一名活泼可爱、充满朝气的小学生。

(二)课间活动安全。

同学们的所有生活和学习时间都是在教学区域度过的。在此期间的安全就显得尤为重要,安全都不能保证,就不用谈学习了。

那么我们该怎么做呢?

1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生,上下楼梯要坚决执行校园五步走――轻声走,慢步走,小步走,靠右走,整齐走。不推、不挤、不勾肩搭背。

2、课间不要玩耍清洁卫生工具、文具等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。

3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

4、课间休息时,禁止上下窜楼层和窜班级。

5、上厕所不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。

6、课间同学之间发生纠纷,要及时报告值日老师或班主任,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。

(三)午休纪律。

1、午休铃声响后,所有同学必须在教室自己的座位上伏在课桌上进行午休,不得进行任何学习活动和劳动;

2、午休期间不得私自离开教室,如生病等特殊情况需征得班主任或者值日老师同意。看完医生后应及时返回教室报告班主任或者值日老师;

3、午休期间不得写作业,看书,讲话,做小动作。

4、午休将有大队委进行检查,必须配合检查,如不配合则送政教处接受处理。

(四)卫生习惯。

不讲卫生的坏习惯给我们美丽的校园带来了很大的危害,给我们健康生活带来了极为不好的影响。因此,养成良好的卫生习惯十分重要。那么如何养成良好的卫生习惯呢?我认为至少应做到以下几点:

第一,我们一定要注意,买零食不要在那些无卫生证的商店里买,而应到大商场或超市里选购,并学会认识商标、生产日期,这样才能保证我们身体的健康。第二,要养成不随地吐痰的习惯。如果因为感冒而克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。

第三,要努力克服随手乱丢的坏习惯,要把废纸、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒。

第四,要养成随手捡拾地面上废弃物的习惯,从我做起,共同维护学校环境的整洁。

第五,为了更好地保障我们的身体健康,吃饭前一定要认真洗手,玩游戏弄脏了的手和衣物一定要及时清洗,以免细菌感染。

坚决杜绝以下不良的卫生习惯:

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。

②随手乱抛纸片,随处乱扔垃圾及高空抛物等。

③在校园内吃零食。

④剩饭、剩菜不倒在指定位置。

⑤内宿生床铺等个人物品不整洁,书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污迹,擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍,要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

(五)校园礼仪。

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。作为一个小学生文明礼貌是必懂的礼仪,在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。不得直呼老师的名字,跟老师顶撞。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

(六)其他。

禁止乘坐电梯,除特殊情况外,如腿脚受伤以及其他行动不方便的疾病。

六、规划人生,胸怀广阔。

有这样一句话:如果你的目标是太阳,也许你能摘到月亮。记得小时候的阿姆斯特朗在晚上看天上的月亮,对妈妈说:“我要到月亮上去!”结果长大后,他真的成为第一个登上月球的人。

规划人生就是要成为你心中想成为的那个人,人不可无目标,目标不可太广大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里远航。有了大目标,胸怀才会广阔,胸怀广阔了,才能站得高看得远。这样,你的成长和学习才会有不竭的动力、才会拿得起、放得下,才会使人生精彩,才会使生活增色,才不会因成长中的小事而使我们偏离人生的航线,才不会因小的挫折而迷失自我。

同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

最后,希望你们珍惜在二中实验的分分妙妙时间,走好每一步路,争取人人成为品学兼优的优秀学生,做好二实的春苗。

谢谢大家!

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