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第一篇：国家宪法日与法同行发言稿（9篇）
国家宪法日与法同行发言稿（优秀9篇）
以宪法为纲，知法守法，争做一名新时代的学生。演讲稿首先要分清演讲稿的类型，然后根据所写演讲稿的特点，采用相应的表达方式。一般说来，演讲稿有记叙性的，有议论性的，有抒情性的。以下是小编给大家带来的国家宪法日与法同行发言稿，希望可以帮助到大家！
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇1）老师、同学们：
大家早上好！
心中有法，与法同行，看似每个人都能轻易讲出来的八个字，可真正能做到心中有法，时刻尊法学法知法守法的人又有多少？讲到法，那究竟什么是法？对于不同的人来说，可能有着截然不同的答案。或许，在普通百姓眼里，法就是法院的判决，枪毙人的告示，就是看守所和监狱；而在法律人的眼里，法或许要复杂深刻的多，它不仅包含着现有的法律制度，而且涵盖着立法司法执法守法的等等诸多的内容和领域。
而我，作为一名共青团员，在我心中，法就是自由平等，就是公平正义，就是尊重和保障人的价值和权利，更是执法者依法治国的一种理念、原则和方法。就在今天12月4日，是我国的国家宪法日，而今年，是全面推进依法治国的开局之年。在法制观念如此浓郁的氛围下，我们更应该尊法学法知法守法。大家都知道，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。那如何才能做到心中有法，与法同行呢？
第一，只有思想上尊崇法治，才能行动上遵守法律。
尊崇法治，首先内心就要彻底摈弃人治思想，列宁曾就说过“宪法，就是一张写着人民权利的纸”。牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等基本法治观念，面对触及违法的行为要及时制止，并遵守法律。
第二，学法懂法是守法用法的前提。
生活中有很多活生生违法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因为长期不学法，不懂法。而法律是行使权力和履行义务的依据，不是一个摆设，只有把这个依据认清楚了，才能遵守法律并合理运用法律。在这个信息发达的社会，学习法律的途径有很多，当我们在看电视，浏览报纸，用手机上网时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做什么是不该做；也可以从自己身边发生的一些事例中吸取教训；对待单位组织的普法活动不要当做无所谓，摆正心态，认真的去学习了解，必定获益良多。中国有很多俗语，“没有规矩，不成方圆”“有理走天下，无理寸步难行”等等都是对立法尊法守法重要性的诠释，因此我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，同时要合理运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
21世纪是法治的社会，而我们正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，与法同行是非常重要的。最后，就让我们共同唱响一曲尊法乐，传达一脉思法情，做一个法律忠实的守护者和捍卫者吧！
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇2）老师们同学们：
大家好！
宪法是国家的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。从中宪法的重要意义凸显而出，但是作为我们来讲应如何将其统一呢?
首先是知法。
自觉学习宪法，增强宪法意识和法律观念。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。
第二是守法。
既然我们已经认识了法律，我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成为一纸空文，成为我的笑料，因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择，要么违法，要么守法。违法就意味着你愚昧无知，你没有社会责任感，你根本不知道你的行为给你的家庭，给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利，不仅伤害了别人，也毁了自己！
如果没有宪法来规范，那我们的社会还有什么社会，简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择――守法，用法律来约束自己，反省自己，其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维，你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友，祖国的大好河山，爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了，社会自由了、平等了、公正了、法制了，国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?
第三是用法。
当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利！
第四是相信人间美好。
社会风气日下，但有无数仁人志士的智慧，有我们国家的领导人的伟大领导，公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，人民最终一定能够人人平平等。
其中宪法的第二章公民的权利与义务，我觉得我们需要明确我们大学生的义务，其中：
(1)维护国家统一和各民族团结的义务。
(2)遵守宪法和法律的义务。
(3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。
(4)依法服兵役的义务。
4条义务是我们需要履行的。国家也将12月4日设立为国家宪法日，作为大学生我们应依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇3）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲题目是《学宪法人人有责，讲宪法大家参与》。
我是一名三年级的小学生，以前我对“宪法”这个词是非常陌生的。但是，有一天我偶然看到了一则电视报道，从那时开始，我认识到了“宪法”这个词，原来它就在我们的身边。
这是一则就发生在我们身边的真实案例，报道中的陈同学和杨同学是我们文山市某校的两名在校学生。两人因为在快手上互怂，相约见面之后大打出手，没想到的是，杨同学直接拿出了刀，先后在陈同学的左胸上捅了两刀，刀刺进了胸腔，造成了左上肺被刺伤，随后被送到医院进行了紧急手术。同时，陈同学的家长向当地派出所报了警。幸运的是，手术很顺利，陈同学也捡回了一条宝贵的生命。不幸的是，杨同学家拿了2000块钱的医药费后就没有再出现，陈同学的家长只能东拼西凑垫付了医药费。无奈之下，他们只能求助于律师。律师对这个事件做了法律解释，他说，根据《民法通则》的规定，由于杨同学只有13岁，民事责任应该由其监护人来承担，如果监护人不主动承担，陈同学家可以走司法程序途径，直接向人民法院起诉杨同学及其监护人。也就说，由于自己所犯的错误，将要由自己的父母来承担责任。同学们，大家听着是不是觉得心里一颤呢？
这是我第一次认识到法律，带着许多的疑问，我请教了妈妈。妈妈告诉我：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。“没有规矩不成方圆。”对于一个国家来说，如果没有很好的法律法规，国家就不会和谐安定。妈妈还告诉我：法律是一柄双刃剑，它能惩治换人，也能约束自己。
知道了这些之后，我才认识到，原来学法、守法不仅仅是大人们的事，我们作为国家的合法小公民，应当从小懂得“法”，从生活中接触到“法”，做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。我重新回头想想这个事件，如果这两名同学学过法，懂得法，他们还会肆无忌惮的约架吗？答案一定是不会！所以，同学们，学法懂法是多么的重要！作为新一代的小学生，我们一定要从现在开始，从我开始，学好法，讲好法。做到学宪法人人有责，讲宪法大家参与，我们应该从小事做起，比如每天上学放学过马路不闯红灯，爱护公物等。只要我们每个人都懂法、守法，我们的国家一定会更加和谐、美好。
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇4）敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是弘扬宪法精神，构建和谐校园。
12月4日是我国第X个国家宪法日，进入21世纪以来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及；广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强；列夫托尔斯泰说过“只有按照正当规则生活的人，才不同于动物”因此，不论做什么事情，都要有规矩，有规则。作为新时代的高中生，我们更应该好好学习法律知识，用法律的武器来保护我们自己。
国无法不治，民无法不立，学校无制度不安，想要拥有并享受和谐安定的社会氛围，我们每一个人都要认真体会核心价值观的内涵和精神，要学习和宣传我们国家的宪法条例，牢固树立法制意识，增强法治观念，要知法懂法。
国有国法校有校规，学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度，纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们有所要求，在过马路时，《道路交通法》也规范着我们的行为，等等，一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之就会形成一种性格，希望同学们在校内遵守校纪校规，在校外严格遵守法律。借此机会，我特别向大家提出以下建议：
1、升国旗时，做到庄严肃穆，不嬉笑不讲话；
2、上下楼梯时靠右走，不追逐打闹，保持安静有秩序；
3、在各类考试中自觉遵守考场纪律，认真答题不作弊；
4、同学之间相互关心，相互尊重，团结合作，如果发生矛盾，一定要有法制观念，冷静处理，解决不了的还可以向家长老师求助；
5、要不断提高明辨是非的能力，自觉遵法守法，学会用法律保护自己和他人；
6、如若遇到校园欺凌，请勇敢的拿起法律武器，与犯罪分子斗争。
国务院教育督导办印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》给未成年人带来了许多帮助，校园应是阳光安全的地方当我们的权益受到侵犯时，要善于运用相关法律，维护自己的合法权益。
梁启超在《中国少年说》中提到“青少年是祖国的未来，民族的希望”我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。所以，让我们行动起来，从自己做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，也是我们为自己负责的表现！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇5）各位老师、同学们：
大家早上好！
作为一名中学生，我一向都认为宪法理我遥不可及。可自从开了昨天的班会后，忽然发现宪法一直在我身边，只不过没有注意而已。作为一名新时期的中学生，我们应该学法、知法、懂法。
首先，我们要知法。为让全体公民熟悉法律、认识法律。我国设12月4日为全国法制宣传日。作为我们中学生因该积极地参加法制宣传日活动，主动投入到普法活动中去。我们不仅要知法、懂法，还要会使用法律来保护我们青少年的合法权益。
我国宪法规定，公民的基本权利有：隐私权、平等权、政治权和自由、宗教信仰自由……我们青少年作为社会的公民，也有和成年公民平等的权利，人人都享有法律赋予的权利，作为公民不仅享受自己的权利而且应自觉履行法律规定的义务，权利和义务是对等的。
作为青少年，我们要自觉遵守纪律，维护法律，规范和约束自己的言行等。不仅自己要懂法、知法，还要向自己的同龄人和家人宣传自己做所了解的法律法规，让自己的同龄人知道，青少年正有法律赋予的各种权利和义务，法律保护着我们青少年的合法权益不受侵害，我们也应该履行法律规定的义务。
作为新时代的青少年，我们要深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇6）各位老师、同学们：
大家早上好！
法律时时刻刻伴在我们身边，大家不能违法。如果违法了就要接受法律的制裁，所以我们要做一个有道德的好学生。记得有一个交通事故深深记在我心中；星期五，我打开电视看见了一条重大的新闻。有一名醉酒的女人因为她失恋了所以在酒吧里喝了很多酒。她开着一辆QQ车在马路上奔驰，在一个交叉路口撞到了一位上了点年岁的老人。两人都晕倒了，最后，被一位警察发现，送进了医院。得知那位上了点年岁的老人就这样死了。那位女人也身受重伤，医生对警察说这位女人是酒后驾车。法官说：“这位女人要坐牢。”
从这件事中我知道了；开车不喝酒，喝酒不能开车。
我想告诉大家，不能喝太多酒，也不能酒后驾车。要做一个有道德、遵守交通法规的一位好公民。
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇7）各位老师、同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神，建设和谐校园》。
宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多不良事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。
同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
谢谢大家，我的演讲完毕。
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇8）亲爱的老师们同学们：
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。
“国的家住在心里，家的国以和而立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，我们更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法。
12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
遵守宪法，可以让我们更好地维护我们的生命安全。现在阻塞交通的'道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。在生活中我们只有遵守宪法，宪法才会保护我们的。
我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
我的讲话结束了，谢谢大家。
国家宪法日与法同行发言稿（精选篇9）各位老师、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是——做知法守法的好少年。每个周一我们学校都要举行升旗仪式，有人会问，为什么我们的国旗是五星红旗，而不是星条旗、太阳旗呢？为什么我们不每周换一种国旗呢？还有人问：同学们为什么每天都要来上学，而不是想来就来，想在家里玩就在家里玩呢？理由是：这是由法律规定的，更确切说是由宪法规定的。
什么是宪法？宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本法，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
宪法，这一万六千多字的国家根本大法，如同栋梁，好似巨擘，托举起中国特色社会主义的法律体系，它用最精炼，最朴实，最准确的言语，体现了中华人民共和国最高的法律地位、法律权威和法律效力。
大家都知道每年的12月4日是我国法制宣传日，在法治宣传周中，我们观看了法律进学校系列短片，我们从中看到许多事例如：家庭暴力、购买了过期食品、升国旗等等。了解了中国的《刑法》、《治安管理处罚法》、《国旗法》、《消费者权益保护法》等等。这些法律都是从宪法衍生而成的。
有句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则，我们呼吁法律来维护社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑年。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14—16岁的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15%犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！
只要我们认真深入学习法律，心藏法制，我们就会约束自己的行为，就不会感情用事，不会做违反国家利益、损害别人利益的事。当我们的行为都很自律，很规范，我们国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福将时刻伴随着我们！
青春的舞台，有了宪法精神的照耀而倍加闪亮；梦想的征途，有了宪法精神的发指引而分外通畅。就让我们行动起来吧，弘扬宪法精神，勇做普法排头兵；照亮青春梦想，争当时代弄潮儿，在成长的道路上与法同行，做一名知法守法的好少年！
第二篇：国家宪法日国旗下讲话发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好，我是初三(2)班的李宣佑，严副校长上周谈了今年我们国家的两个首设日，其中一个是国家宪法日，他谈的比较简短，我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日”。
中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。
关于首个“国家宪法日”，党中央主席 强调：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。
也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。
我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。
还有一个案件，陈晓琪和齐玉基都为初三的学生，中考时，陈晓琪冒用齐玉基的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐玉基却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。
还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!
12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。
我的讲话到此,谢谢大家!
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