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各位家长同志:
你们好!
各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!
孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。
目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:
1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。
良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?
一、物质准备
除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
二、心理准备
1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
2、要培养孩子坚强的意志
3、学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。
一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。
作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。
三、态度、习惯准备
目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。
因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。
1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。保护孩子的.好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。
引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。
2、培养孩子主动积极、努力上进
让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。
3、培养孩子认真细心的习惯
如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。
4、培养孩子专心听讲的习惯
小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
5、培养自主自立的习惯
带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)
6、培养交往合作的习惯
要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。
7、遵守规范的习惯
家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。
四、品德教育准备
1、严格要求
全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
2、以身作则
家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
3、协调关系
需要说明的是,教师是人,而非神。
他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标――一切为了孩子。
谢谢!
尊敬的老师,各位家长:
你们好!
我是xxx的家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和xxx的付出分不开来。
xxx从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了xx的身上。我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。
这种教育方式,一直延续到了现在,所以xxx有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,xxx作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在xxx也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和xxx都会共同学习和研究。
除此之外,我非常注重xxx的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的xxx经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。
除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,xxx也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。
在此我也祝xxx和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,加油!
尊敬的各位家长:
你们好。非常感谢你们能在百忙中抽出时间按时来参加家长会。
在我们的共同努力下,孩子们顺利的度过了将近一年的时间,初步养成了良好的学习、生活、卫生等各方面的习惯。
一、期中考试情况分析
在本次期中考试中,语文大部分都90分以上,低于90的只有 2个。其实分数不是我们看重的,我们主要是通过这次考试,发现在孩子在学习中存在的一些问题。1、个别孩子学过的字掌握不扎实。家长也发现了,这一学期,要求会写的生字比上一学期难了、多了,而且在学校的语文课是有限的,所以需要在家里多练习、听写,这样才能掌握扎实。2、第五题古诗填空错误较多:知、声、意。可能听写会,但放在古诗中就不会了,不知是哪个字。复习时,老师都把这些字让学生在书上圈出来,书空了。个别孩子没有记住。所以,书上所有的古诗都要求默写的,没学的字写拼音,学过的必须会写。自己在家复习时注意。3、加标点。是一个难点。基本方法老师都讲过多次。个别孩子还是糊涂。所以,平时孩子在读课文时引导他什么时候加逗号、句号、感叹号。见得多了,就熟悉了。4、阅读理解。是语文试卷中最难的。标自然段每篇课文都训练,有个别的还不会标自然段。要求在家预习课文时标出自然段。检查孩子预习,签字之前一定注意检查孩子是否标注自然段。阅读理解考察孩子的理解能力,平时在家做卷子、练习时,让孩子独立做完阅读理解,检查一下。
二、这一个学期,我们重点培养的是孩子各方面的习惯
1、课前准备习惯
2、记作业的习惯
下学期开学前,请家长检查孩子的.记作业的本子是否还完好,可以继续用。也可以重新换一本,建议不要太小的,太小的孩子老斯着玩。就用32K的软皮本。每天一张,三科作业记在一起。如果数学、英语没让记,就只记语文的,或者有时班主任布置的事情都可以记在一起。记作业的过程也是练习拼音、写字的过程。建议家长每天检查孩子作业前,先翻一下孩子的作业记录本。下学期,我们都解放一下一下自己,我也不必为有事来不及发作业而着急,家长也不必没收到作业而没法让孩子做作业,你可以训练孩子放学回家按照自己记录的作业,自己做。你只管检查。是你问孩子什么作业,而不是孩子问你是什么作业。
3、讲卫生的习惯。我逐步培养孩子不乱扔纸,看到纸屑后主动捡起的卫生习惯
4、培养学生自我保护意识
我校一直本着安全第一的原则。加强学生的安全知识教育,提高学生的自我保护和防范行为能力是学校的一项重要任务。本学期学校进行了2次地震演练,2次消防演练,多次安全上下楼演练。在演练之前,班主任组织孩子观看有关的录像,给孩子先做详细讲解,
三、学校组织活动
对于一二年级孩子来说,咱们学校的孩子是参加活动最多的。这学期组织了:、本学期已经过了一半的时间,2个多月来,学校组织了一系列的活动,3月的读书节,4月的体育节。。。。。。,应该说各项活动,孩子的参与面是比较广的,都得到了锻炼。在各项活动中,咱们家长都非常支持。
四、需要家长配合
1、因为一年级的作业,大部分是读背的,都是需要家长签字的,您签字了,老师知道孩子读了,背过了,就放心了。因为老师在学校是没有时间对孩子挨个检查读和背诵的。
2、下学期的常规的很重要的作业是读课外书,每天都读。下学期根据要求需要家长督促、签字的。
3.严格要求
全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;
4 、在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
5、以身作则
家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标――一切为了孩子。
五、与各位家长沟通几个问题
(一)下学期需要家长在作业完成方面做以下配合:
1、课后要求会写的字要正确书写,会组词。听写是由家长读一个词,孩子直接写一个词。
2、要求认识的字必须做字卡,打乱顺序按要求反复考。
3、预习时要坚持读熟课文,否则上课读两遍就分析课文,有的孩子根本找不着行,日积月累就丧失了对文章的综合把握能力。
4、坚持每日口算,这项任务很重要。
5.注意学校的到校时间,不能早到。
(二).如何解决孩子学习粗心的问题
孩子学习粗心的问题是家长反映比较多的问题。有些家长认为,自己孩子学习的接受能力还是很强的,但学习成绩不够好,不是不会,而是孩子太粗心了。粗心的问题,实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩,对学习信心产生影响,家长要从孩子小时候就抓,因为孩子小的时候纠正比较容易一些。
为了从根本上解决孩子的粗心问题,我们从提高孩子的学习能力和学习的责任心上入手,在平时采取以下措施:
(1)给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。这是我一直提倡的方法,我几位家长也一直在坚持这一做法,并取得了显著的效果。
(2)让孩子只要落笔就认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。
(3)让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。
最后,再次提醒家长:学生、班级出现问题最及时有效地方法是及时向班主任反映,没有解决不了的问题,及时的沟通是最好的解决途径。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,
大家下午好!
紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。
1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。
2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益!
3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家――爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。
我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,各位家长:
我是七年级三班刘月阳的家长,很荣幸能站在这里作为家长代表进行发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关怀孩子们成长的老师们表示崇高的敬意和衷心地感谢!
孩子进到宏学校两个月了,每周接孩子回家,孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎样上课,同学怎样相处,他怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉到孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活着、学习着。他喜欢他的班级,喜欢他的老师和同学们,他对他的这个学校、这个班级充满了骄傲,这让我们感动之余更让们我放心!
所以,作为家长,我们支持学校和老师的工作,也配合老师共同教育好我们的孩子。今天我受冯老师委托和引荐,有幸就教育孩子这件事情粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。不当之处,请大家批评指正!
第一点:培养孩子学习的兴趣。
我的孩子很喜欢看书,我每次看到好的文章或者书籍推荐给孩子欣赏,告诉他有好文章也可以推荐给我,有时间的时候我会陪着孩子一起读书,然后相互说说自己喜欢的段落,语句,说出自己喜欢的理由,看法。这和孩子自己索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果,这样既培养了孩子学习的兴趣,也拉近了我们和孩子之间的距离。数学和英语,我已经不可能给孩子来讲解,也讲解不了,我怕自己错误地引导了孩子,我用的方式就是,检查作业的时候问孩子为什么会错,错在哪儿,让孩子把老师的讲解再讲给我听,这样孩子能又一次巩固而且会记得很牢。
第二点:做孩子学习的榜样。
每次回家周,我们都会问他在学校的所感所想,从他滔滔不绝的讲述和泛着光亮的眼神里,我们洞察到他的满满的正能量,仔细倾听和分享着他一周来的学习和快乐。我也会及时传送我对宏学校的欣赏和认识,我给他看青州宏初中公众号美篇文章,我们一起欣赏“宏才博学,笃志厚德”美丽的校园文化建设。
第三点:要正确对待孩子的学习成绩。
过去我每次看到孩子的试卷小毛病很多,失误不断,焦虑的背后我会以一种很平和的心态来看待孩子的成绩。考试后的试卷分析是非常重要的,错在哪儿,为什么会错?也许他是第一名,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可再三。也许他考试并不理想,但错的,的确是他没有掌握好的知识,这正好暴露出了学习上的问题,那就要补漏洞。漏洞及时修补,把问题解决了,孩子肯定能提高。
第四点:要学会欣赏孩子。
俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。儿子一次和他爸的对话中无意中提到:他们周四召开了班委会,他爸说你又不是班委成员,怎么还开会啊?他说,我毛遂自荐做了周四的值日班长,我们马上对他的“我选我”进行了表扬和肯定,也对他提出了作为班委更高的要求。看着孩子一身的正义感和满满的正能量,我们很骄傲。其实,我们在座的很多家长和我一样看不得孩子玩,其实想想孩子的天性就是玩,玩是孩子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务,他就应该玩,而且我们还要陪着他玩。散步、骑车、打球,在锻炼身体的同时,我们还可以通过这种方式轻松地跟孩子朋友似的交流,了解孩子在学校里的表现,也可以把发生的社会问题讲给孩子听,让孩子视野开阔,这些我们都能够做到。孩子已经长大懂事了,其实作为家长,我们不应高高在上地教训孩子,而是应该站在和孩子平等的角度交谈。不反复说教反复唠叨,我们的挑剔和不耐烦真的只会让孩子逆反。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我们看在眼里,喜在心上。我们知道,孩子所取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助。
各位家长,从开始报名进入宏学校的那一刻起,我们 多名家长就是同一战壕里的战友了。我们可以通过老师了解我们孩子许多的真实想法,获取我们对孩子的最佳教育方法,家校合作,来达到我们共同教育孩子的目的。
各位家长,各位战友,我提议:让我们再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
希望孩子们在宏学校的滋养下,蓄底气,明大德,成大才!
祝福老师们工作顺利,桃李芬芳!
祝愿我们的宏学校厚德载物,赓续华章!谢谢大家!
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好!
我是xx的家长。谁不希望自己的儿女成才呢?所以为了一个共同的心愿,今天我们坐在了一起,我很高兴能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。
其实,让我作家长代表发言,还真不敢当。因为我的孩子在同学们当中只是一名非常普通、智商很一般又调皮捣蛋的孩子。只不过在这次考试中侥幸地取得了较好的成绩。但是话又说回来,我们不必太看重于孩子某次的考试成绩,而必须高度重视孩子的教育。
当我今天走进教室,看到整齐而庄重的家长会会场、这学期新到的班主任和数学老师彬彬有礼地迎接家长,我心有感触;然后又听了两位老师对班级情况的详细介绍,以及自己的工作情况和对家长的期望,了解到两位老师为了教好学生经常交谈到深夜我非常感动,因此我代表在座的所有家长,向两位老师能够为了工作精诚团结、齐心协力表示最诚挚的'感谢!
说到家庭教育,我们绝大多数家长包括我都是农民,确实没有什么科学的教育方法可讲。但是我认为作为一名家长最起码要做好我们的本职工作:就是保证孩子吃饱穿暖,按时睡觉、按时起床,提供相对安静舒适的学习环境。就这几点,说起来容易,但是认真做起来,做到位也很不容易。另外,今天老师反复强调了家长要及时跟老师联系,这既体现了老师对工作的高度负责,更是教育孩子的有效措施,在家里,有大人的管束,孩子表现得文文静静,服服帖帖,但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。所以我呼吁在座的所有家长积极响应老师的号召,经常和老师保持联系,及时了解你的孩子在校的学习情况和行为表现。我相信在这样对工作如此负责的老师的帮助下,我们的孩子将会一定取得非常大的进步。
最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的这两位老师表示衷心的感谢!你们辛苦了!
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