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各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!我叫吴xx,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。
我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的`交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。
在这我给叔叔、阿姨提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况;
2、教育我们要有端正的学习态度;
3、多多提醒我们上课认真听讲;
4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;
5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;
6、经常和我们交流、谈心。
最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。
尊敬的各位家长、老师:
你们好!我是高一(x)班的xx。首先,请允许我代表全体高一(x)班的同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢。很荣幸可以代表高一(x)班的每一位同学在这里吐露心声,也很幸运有这样一个机会向各位父母表达我们长久以来埋在心底的感激之情。
感谢你们给予我们生命,让我们有了追求幸福,感受幸福的机会。十五年的含辛茹苦,你们把我们养大,付出了多少心血,留下了多少热泪,我们成长的路上离不开你们的付出。转眼间,我们已经升入了高中。这期间你们让我们感受到了亲情的力量,让我们体会到了母爱的光辉,父爱的深沉。更让我们懂得了感恩,学会了感恩!
随着时间的推移,正处于青春期的我们也渐渐萌发了一些叛逆心理。这时的我们是懵懂的,所以有时我们之间会产生一些矛盾。但其实我们心里都明白,父母是这个世界上最关爱我们的,我们知道你们为了支撑这个家,常年奔波在外,不知道你们在另一片天空下是否时刻想念着我们。但请您明白,我们时刻想念着您。
随着年轮的转动,你们的关心开始沉淀无声的伴在身侧,伴着春秋的周复我们相处的时间越来越短,离家的时间越来越长。我们的距离渐远,言语在消失,无声的关心成了你们对我们爱的表达。不会再有小时候唠叨的`话语,有的只是背包里不知何时多出来的外套;不会再有生病时你们彻夜的陪伴,有的只是永远不会过期的备药;也不会再有哄我们睡觉的故事,有的只是深夜小心掖被的动作。原来消失的关爱早已融入我们生活的点滴,伴着我们的成长愈发浓厚。
亲爱的各位家长:请您们放心!我们会照顾好自己,乐观的面对每一天只因我们有你们用爱围成的湖泊。请你们记得:关心我们的同时也要好好照顾自己;请你们记得我们虽然不会表达对你们的爱,但我们不会走远!
感恩你们,把我们带到这个美丽的世界!
感恩你们,在我们人生路上付出的点点滴滴!
感恩你们,一直陪在我们身边!
谢谢大家!
尊敬的叔叔阿姨们:
您们好,我是高一(1)班的学生杜欣。今天能在这里代表我的同学与在座的叔叔阿姨们交流,我感到非常的荣幸。
首先感谢你们在百忙之中来到本次家长会,感谢你们所有的付出。是的你们一直是我们坚强的后盾,一直在我们身边嘘寒问暖。我们每一步都离不开你们。当然,更是要与此感谢我们的老师,我们正是在他们认真负责的工作态度,严格不苟的点拨中成长、收获着。千万别忘了,我们每一个幸苦的晚自习也是老师一直陪伴着的。
水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从最近的几次考试中,我发现了一些问题,由此报告给您。
第一,就是对于时间安排的疑问,我听说有同学起早贪黑,晚上学习到一两点,这样的消耗着实让我咋舌。由于没有充分的调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业没有精神会不会事半功倍呢?我觉得他们在学习的时候没有注意自己的身体,没有合理安排好时间,同时也有可能没有找到合适的学习办法。当然,这些就需要叔叔阿姨们帮助进行调整。
第二点来说,有的同学起伏不定。中考成绩名列前茅,而之后却忽落平川。我认为这些同学完全具备考好的能力,但不具备考好的心理素质。考不好便一蹶不振,失去一切信心。考好又开始极度放松,嗓门大了,语气也硬了。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。一次成败不过是过往瞬间而已。如此般的竞争意识与坚持心态正是需要我们家长来灌输的。笑到最后的人永远是持之以恒的人。
最后,我想说虽然占用了您们这么多时间,说了这么多关于学习的问题,但是还是想说,经历比名次重要,思想比知识关键。有的同学在月考中失利,叔叔阿姨们便无休止的念起紧箍咒,这样或许会让孩子感到压抑、烦躁,恐怕家长好心成了坏事。其实,我们也是知耻而后勇的。固然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓励还是不可或缺的。希望家长能不只关注我们的成绩,也要关心我们为人处世的能力,为善树德是门大学问。
人生当如朝飞燕,借得青翼上青天。我相信你们和老师就是我们扶摇直上九万里的最大助力。
各位家长:
您们好!
我是高一(10 )班的班主任。首先,我代表高一(10)班的全体科任老师对你们的到来表示吵闹的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参与我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校训练工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况.今日把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的同学励炼成材!
现在我就高一(10)班的训练教学工作,同学状况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家沟通。
一、同学分析
我班现有同学93人,其中男生76人,女生17人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生猛烈变化的时期,更是一个危急的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:
1.抽象的规律思维有了很大的进展;
他们正处在人生的突变时期,思维的进展在很大程度上还属于仿照型。在生疏事物和考虑问题,还经常需要具体的感性阅历来支持,生疏还比较片面、简洁受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已进展到一个新的水平,宠爱争辩,期望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。
2.逆反心理比较重;
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如学校时期听话,很宠爱顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们越长大越不服管教。实际上用训练学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生其次次抵制高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前消灭的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在训练方法上更应当讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。假如还用学校时期的简洁说教是不行的,父母要提高自己的训练方式和水平,使他们提高了生疏又明白了道理,和家长统一生疏,只要从内心服了,训练效果就是良好的。
二、我们的工作
(一).以老师为主导,通过三个加强来全面落实高中基础学问的教学任务。
1.加强班主任主观能动性的发挥和制造性的激发,自己作到以最高度的责任心,最饱满的热忱,最集中的精力投入到班级管理中,深化了解实际状况,切实实行有效措施,细致解决具体问题。
2.加强任课老师群体的优势和合力的形成,作到统一生疏,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。我们是一个优秀的老师集体,语文周老师,化学马老师,物理李老师都是常年带高三的把关老师,教学上勤,细,教学阅历丰富。工作认真负责,英语张老师生物刘老师都是去年华师毕业的高材生,英语老师口语达专业八级,生物刘老师拥有生物学心理学双学士学位。两人年轻有活力与同学的沟通力量强,教学敢于创新,教学实力得到师生的全都好评!
3.加强各学科的作业和考练检查,全面督促同学投入学习。
(二).以同学为主体,通过三个树立来培育学习品质和驾驭各科学问的综合力量。
一是树立纪律观念。高一时期,同学的思想很简洁受到各种影响而消灭波动,越简洁消灭集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律训练,严格管理。通过急躁细致的思想工作,要求同学严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。
二是树立时间观念。对于高一同学来说,时间就是分数,在保证同学有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的状况下,督促同学抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的有效时间,留意时间的有效性,时时有收获,每天有进步。
三是树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应当让同学能感受到高考的重要性和可制造性。在对同学进行生理,心理指导的同时,要求同学立足自我超越自我,明确竞争出成果,竞争出人才,人生能有几回搏,梅花香自苦寒来的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。
3.我们的班级管理
本学期来,我们连续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高训练教学质量,使每个同学的共性特进步一步得到张扬,10班在原有成果的基础上又向前迈了一大步。
英国训练家罗素说过:爱是一缕金色的阳光,凡是训练缺乏爱的地方,无论同学的品德还是才智,都不行能充分或自由地进展。是的,被老师所宠爱的同学,经常会布满信念,朝气蓬勃,乐观向上。我越来越宠爱这群有思想的孩子们,宠爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们谈天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有暖和、有期望,他们也越来越宠爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和骄傲感。他们在为维护集体荣誉,完善与进展集体而自觉地奋勉努力。
我们的班级管理规范而科学。以李浩余承鹏方涵为主要成员的班干部集体工作主动精彩。绝大部分同学在纪律方面表现格外优秀,如xx等同学。这些同学从来没有违纪纪录。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下,我们班学习风气深厚,比学赶帮在我班蔚然成风。同学们努力的背后是老师们付出的满腔热诚的爱,老师们付出了大量的汗水和心血。我们实行了一系列措施提高教学质量,加强共性化辅导,防止两极分化。在平常的教学中,我们始终强调课堂上关注后进生,并加强课后的疏导。培优,补差等各种类型共性化辅导全面开花,真正落实科学的育人理念。
三、我们的目标
我们的教学理念是先成人后成材,学会劳动,学会自理,学会感恩,学会思考,学会学习,学会做人。让能走的同学走得更稳,让能跑的同学跑得更快,让能飞的同学飞得更高!四、我对家庭训练的几点看法和各位家长交换意见
有名的训练家陶行知先生说千教万教教人求真,千学万学学做真人,我始终持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长学问长本事。说实话,我对同学不会有偏爱,成果好差,在我的眼里都一视同仁。假如说我对哪些同学有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我宠爱好人。一个人才能有凹凸,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我始终把教孩子如何做人放在首要的地位。
①训练孩子要有责任心。有的同学虽然成果不是很突出,但只要有猛烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓一屋不扫、何以扫天下?,责任感训练应当是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试担当肯定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了训练他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长埋怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。训练孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于担当责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批判训练,接受必要的惩罚,这是培育孩子责任心的重要内容。
②要训练孩子尊敬他人。人人都宠爱被尊敬,尊敬是和他人交往的先决条件。训练孩子在社会上要尊敬任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊敬他们的人格尊严,在家里就要尊敬父母、长辈,在学校就要尊敬老师,少数同学对老师和家长的训练反感,顶撞。我们要训练孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。我们的每一个孩子都很有人情味,能够理解老师、家长的良苦认真。但做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊敬他人,孝敬父母,培育一个健康良好的心态。要懂得感恩,感谢社会,感谢家长,感谢老师。
③训练孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。生活要勤俭节省,不要大手大脚花钱。交友要慎重,不要与外界保持过多的联系,不要允许他们参与同同学日等聚会。
④重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格打算命运、打算人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校亲密协作,共同改掉孩子身上不好的行为习惯。我们要挂念同学形成良好的学习习惯,首先要合理利用时间,时间对每个人等都是公正的,大家都在比较努力认真的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人假如都认真依据学校支配的时间去学习,也差不多了。我时常对同学说,早起是重要的,但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充分的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师同学请教。
⑤理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连母鸡都能做到这一点。真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备mp3、到掌上电脑、手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、铺张铺张,这不是好事,古语说自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地生疏孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不肯定格外清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到老师批判时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子到底是孩子,要充分信任老师,信任老师的为人,信任老师处理问题的力量,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我格外感谢各位家长对我工作的协作,自我任班主任以来,各位在训练孩子的问题上都能全力协作支持我的工作,特殊是我们在正确批判同学的时候,家长们从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我格外感动。
四、需要家长协调的几个方面
(一).保证孩子正常的学习生活所需,不要让同学带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!
我要提示各位家长:让同学和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。对于住读的同学,我建议每两周生活费不超过200元,对于走读的同学每两周过早零用钱不超过80元。不要给孩子太多的钱,让孩子吃苦,培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要把握,并问孩子是怎么花的。假如给孩子过多的钱,就很有可能分散他的精力如吃零食、上网等,并且留心孩子有没有向同学乱借钱,乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定,不允许携带手机小灵通等通讯工具还有mp3、mp4,由于这都会无形中影响孩子的学习,让他们分心,并且形成攀比的心理,所以期望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。
(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。
对于走读的同学,每天最好能将闹钟调快几分钟,强调同学不能迟到,培育同学的时间观念和责任意识,每天午休是在家还是在学校肯定要落实清楚,这段时间比较长,以免我们的孩子钻空子上网或是处处流荡。
对于在校外租住的同学,假如没有家长陪读的话,我建议,回学校宿舍住。去年我校考一本的148名同学中有90多名住读生,30多名家长陪读生,各拘束外租住的同学不足10人,我校高三近两年的火箭班六七十人中,近五十人是住读生。去年考入清华高校和人民高校的两位也是在校住读!我们的孩子都是娇娇子女,在校住读相对而言可能会苦一点,但集体生活有助于孩子综合素养的提高,让同学能更快更好的成长,我们的孩子终久会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,这就是一个很好很平安很牢靠的一个锻炼机会,可以让同学有更多的时间和细心,心无念的投入到学习中去。由于我们的孩子自觉性不是很强,在外面有时不自觉地就拖到十一二点,有的甚至上网玩通宵,很担忧全,也会对学习有很大的影响。假如是在亲戚家住,有人管,能很尽心地负责您孩子的饮食起居,那当然行!但是绝大部分都是两厢犯难,不肯定能对同学的学习起很好的挂念!
家长们都很关怀自已孩子的身体健康。的确,多数同学在紧急的学习的同时,也担当着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对同学的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分同学曾消灭过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,同学免疫力低下,精神差,简洁生病。.有部分同学时常以饼干和便利面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽搁一两天学习,能坚持也没有效率。所以家长们在平常留意观看,及早发觉一些状况,有病及早治疗,身体虚弱要加强养分。其次孩子回家要督促他们学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,督促孩子们把握时间,不要迟到,路上留意交通平安。
(三)信任各鼓舞自己的孩子。
作为家长,首先我们应当了解自己孩子。信任和鼓舞自己的孩子,他们能跳过义务训练的滤网走进高中的大门,在全市能成为三万多中考生中不足二万高一新生,本身就是三分之二的胜出者,而且能成为八中的一员,应当就是一粒含金的沙!
高中的课堂教学和训练方式较之学校已有了很大的差距,在高中的课堂上老师每节课的学问含量远远高于学校,学校重于简洁仿照高中重于规律思维,高中学问的学习对同学的思维力量,学习品质,学习习惯以及自我约束力量有了更高的要求。由于孩子的个体差异,免不了同学的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是该适当的批判,但是孩子很尽力,成果却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。但在这里我们家长也应当统一一个生疏,学习成果只是衡量孩子的一部分,道德品质,行为习惯,待人接物,为人处世等各方面的综合素养也至关重要,孩子将来能否成大气,这些都必需要协调好。
(四)正确看待同学的成果。训练同学敢于吃苦。
我们很关怀孩子的分数,我完全理解大家望子成龙的心情。但训练有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础学习方法个人努力的综合显示,家校协作等多种因素共同作用的结果。关怀孩子的学习不要只关注他的成果多少,名次的`凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况,但成果出来已是事实,我们应当和同学一道去分析成功的阅历和失败的教训,以利于下次能有所提高。
训练孩子敢于吃苦,乐于吃苦。其实三年高中不苦,它很人生最充实最有意义最值得回味的三年,是人生中第一次把命运把握自己的手中,是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母,但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以努力学习应当是欢快的!所以我们要向他们灌输一种思想:欢快的高中生活,充实的高中生活,有意义的高中生活!
(五)加强与老师与您的孩子的沟通。
我们的任课老师积累了很多贵重的教学和管理阅历,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,细心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导同学急躁地解答同学的每一个疑难问题,我们不怕同学的一万次请教,就担忧同学不来问一次。信任我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应当告知他,打算自己成果好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的同学中仍旧有特殊精彩的。千万不能助长同学不宠爱老师、认为老师讲的不好是造成自己成果不好的主要缘由的想法,由于这样会害了孩子!假如遇到这种状况,您可以跟我来谈或是与任课老师直接谈,这才是解决孩子问题的上上策!
(六).正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以制造奇迹!无论做什么事,态度打算一切!
在八中,最底限只要能每次考试能进入前一千名,至少可以上一个本科哪怕是三本,每次考试能在全校一百五十名就可以上一本,能考到前三百名就可以上二本。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素养的考试学问、心理、意志力的全面考查。不是说考上高校或者考上名牌高校就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上高校就注定对社会无用,事情没有这样确定的划分。但必需承认,我们的社会没有进展到人人都能享受高等训练,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公正的人才选拔方式。换句话说,高考照旧是人生的分水岭。假如我们承认多数时候受训练的凹凸的确打算着人的成长,打算着人生质量的凹凸,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受训练。高考其实就是在打算谁可以连续接受训练,我们为自己争取的其实就是进一步受训练的机会。
当然,我们工作中或许还有很多不足,我们会不断改进我的工作。由于我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现抱负,步入抱负的高校,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!我们在这里严峻承诺:我们绝不会放弃任何一名同学,我们不会辜负你们的信任和支持!
你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以制造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的同学在八中这个新起点带着期望上路,放飞他们的幻想!最终,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康欢快的成长!感谢大家!
叔叔阿姨:
大家好!很高兴能在这里和大家分享一下我和妈妈在学习生活中的一些事情。
先从历史、生物会考说起吧!考试前一个月,我依然没有进入状态,每天仅满足于写完作业,历史生物很多知识点都没掌握,妈妈数着日历,暗暗着急,在我耳边说了几次类似还有多少 天就会考了这类的话,但我总也紧张不起来。有一天放学回家,书桌上放着一张留言条,上面有一副漫画,是一个小孩在攀登高峰,旁边有一行话:“行动是成功的阶梯,行动越多,攀的越高。”下面还有一些小字:“会考倒计时33天”。看着那个向上攀登的小孩,我的心里有点触动,把留言条用胶带粘到墙上。从那天起,我每天都会收到一张留言条,正能量的话语越来越多,倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候,我开始紧张起来,越来越感觉时间的不够用。在学校,课间也急着回教室写作业,为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了会考那天,我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留言条,风一吹,如翻滚的麦浪。现在,虽然无需倒计时了,可留言条上一句句的.话语,品读起来,仍有许多感慨。
在学习效率上,妈妈对我要求很严格。她常说:不要把每分钟都用来学习,但要充分利用学习的每一分钟。所以,学习之余,我有丰富的课外生活,每个周末都有一些娱乐休闲活动。但是学习的时候,妈妈不允许我拖拉。为了改变我作业拖拉的毛病,她叫我作业之前先看每一科的作业量,估计一下时间。然后开始计时写作业,写完后看看用时和预估时间的差距,总结原因,就这样,我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业,周五晚开始写,周六白天必须完成。妈妈是不允许我的周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由安排。
我没有上课外辅导班,因为妈妈说谁讲的也不如自己的老师讲得好,自己的老师是最无私最想把学生教会教好的,所以她要求我上课一定要认真听讲,提高课堂效率。妈妈崇尚自主学习,加上现在课本知识上越来越帮不上我了,所以学习已经成了我自己的事情。但她是我的一个很好的陪读,每天晚上我写作业,她就在旁边看书,有时候练字,或者上网学习一些教育理念。复习期间,她会拿着政治提纲,一个一个的提问我。对于理化生这样的课程,我就用给她讲课的方式进行复习。一般是我先自己复习,然后按章节一节一节的把涉及到的知识点讲给她听,她会记下我讲得不是很到位的地方,现在我已养成了自主学习的习惯,可以探索出最适合自己的学习方法。比如,临考试前,老师会要求看错题本,但是单纯看,不会有太多效果,留下的印象如沙滩上写的字,一会儿就忘了。自己把答案遮挡住,再做一遍,效果会好的多。做完之后分析一下出错原因,是知识点模糊,还是能力不足,记录下自己模糊的地方,考前专门看一遍这些内容。那么这一题型就完全掌握了。还有,我觉得很重要的一点,就是一定要自知,清楚自己还有哪些不会,复习的时候要罗列出所有能想到的还未曾掌握的地方,从重到轻,逐个击破,完成一项,划掉一项,既增加成就感,又能透彻掌握知识点。
总之,学习成了我自己的事情之后,妈妈更多的给我的是陪伴、鼓励和关爱。她更是我的状态的检测仪,我松懈了她会及时提醒我,我努力了她会马上鼓励。从小到大,她都是我最好的朋友,我会和我一起疯,一起卖萌,一起玩很幼稚的游戏。我有时都不叫她妈妈,而是叫她姐姐。她每天都会给我亲吻和拥抱,给我正能量。我相信,不管时代是如何发展,我和妈妈的心都在一起。
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是我们高一x班这个“新家庭”的班长,我叫xx,十分荣幸能作为学生代表发言,首先十分感谢大家能在万忙之中抽出时间来到学校参加这次的家长会,这次的家长会是我们来到这个学校的第一个家长会,现在正值开学之际,也是我们高中新一轮学习的开始,高中的知识难易程度可不比初中,家长们对待孩子的教育方式也应该有所改变,现我就拿我们新学期的学习以及生活来作为本次发言的主题。
一、学习方面
高中相对初中而言,增加了几门学科,学习任务自然也就变得多了起来,而且在高中一节课老师所教的知识量远比初中时一节课要多得多,这就要看各位同学的适应能力了。而且,高中很多学科可以说是全新的内容,跟初中所学的知识关系并不大,所以那些自己家孩子学习成绩差的大可放心,可以想办法让孩子提起对学习的兴趣,还是很容易跟上老师的节奏的,进而学习成绩大幅度提升,不过初中的知识也并非我说的这样就没用了,初中学的`都是基础,有基础的同学,高中学起来自然而然的就快很多,轻松很多。由于高中知识点众多,家长们一定要协助孩子制定一套适合自己的学习计划,这套计划中不仅要有各科学习方面的,也要有自主学习方面的计划,在高中切记不能只学老师讲的,要学会知识点延伸学习。找到合理科学的学习方法,才能让我们在高中的学习中如履平地。有了学习目标,才能让我们在学习中有无限的动力。
二、生活方面
孩子一旦到了高中就意味着要彻底自主生活了,寝室就变成了他的第二个家,我们只有月假,所有一个月里绝大多数的时间都在学校里度过,自己吃饭洗碗洗澡洗衣服,学会计划着去生活。新学期第一周已经过去了,我发现现在许多的同学,生活能力很差,我不知道他们从小接受着怎么样的教育,很多同学不会洗衣服,带来的衣服都穿了一遍没得换了,可把他愁死了;有的同学自律性严重缺失,早上不想起床,晚上不想睡觉,导致一整天都没精神,甚至有几位同学这一周基本上就是在教室睡觉,至于是那几位我就不在这点名了;还有的同学,根本不会过日子,本来家长给他一个月的生活费,他能三四天就花光,没有一点自控能力,对生活没有一点计划,以至于后面只能向同学借钱,否则就要挨饿。
亲爱的家长们,对孩子的关心一定要足够,不然你很难发现自己孩子现阶段存在的问题,现在的孩子几乎没有几个会跟父母谈心吧,这就需要你们多花时间去观察,孩子的学习成绩固然重要,但是身心健康也是不可忽视的。
我的发言完毕,谢谢大家!
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