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进步学生家长发言稿初中(范文6篇)

2023-06-18 21:07:01

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第一篇:初一家长会家长发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是x的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

x是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:

1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;

2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪

3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。

4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

x的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,通过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的`压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养x的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班

里的状况和状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就和她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xx比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

第二篇:学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级x班x的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

x上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

一、身心健康最重要

所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,x学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养。

二、培养良好的行为和学习习惯

x现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。

至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。

应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。

第三篇:初中家长会发言稿

敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨,亲爱的同学们:

大家好!

回顾已走过的,几近两年的初中旅程,我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上,老师为我们付出太多太多,可以说,他们是我们的第二父母。家长给予我们生命,而老师就是装饰我们生命的人。想一想,多少次我们吃饭,而老师在办公室里看着时间,生怕给我们少讲一道题;多少个夜晚,我们在休息,摆脱一身的疲劳,而老师仍在灯光下对着我们的作业,毫无怨言地批到凌晨;多少次我们的任性,花费老师大把的时间与精力,到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。

处于青春期的我们懵懂无知,犯错在所难免。老师的经历比我们多得多,他们的很多建议我们不应该存在排斥心理。可能老师在教育我们的.时候会有批评,但那正是老师对我们负责任的表现。在初一,我也挨过批评但是现在,我很庆幸,正是因为那时候老师的批评,才使我头脑清醒,发现了自身问题,并且及时端正了学习态度。总之,老师的批评,背后是他们在替我们急,说明老师还没有放弃我们。俗话说:“当局者迷,旁观者清”很多时候,我们是自己世界里的当局者,而老师便是那旁观者,是我们生命中的贵人,他们所指出的,恰恰是我们最需要的。

作为学生,我们都希望自己能够有一个优异的成绩,与老师的配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排,比如说上课专注,跟着老师的思路走,不唱反调,尽力消化听到的知识,在各科老师的课活上尽量不缺席,及时完成老师布置的任务等,与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然,提高成绩也离不开自己的努力,塞内加说过:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”努力要有方法,在正确的时间做正确的事,听课讲求质量。与老师配合,这是尊重老师,同时也是在为自己奋斗前程。

希望我们能以恰当的方法,正确的态度面对今后的学习和挑战,将优异的成绩,显著的进步作为礼物,送给那些真心对我们好的人。谢谢大家!

第四篇:学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长,同学们:

你们好!

我是一年级一班武h儿的家长。首先感谢学校老师为我提供了这么好的机会,能让我在这里和大家一起探讨孩子的成长教育,我感到无比的荣幸,也感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师们的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的各位家长向老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

关于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多比我做的更好。我一直在大学任教,平时接触的都是20岁左右的学生,经常研究这个年龄段学生的学习生活习惯,性格,以及原生家庭对孩子的影响,这些工作经历对我教育孩子提供了很多帮助。所以我教育孩子更多的是从大往小推。武h儿出生后,我又用了大量的时间研究幼小教育和心理学,以下是我在孩子成长教育中总结出来的一些体会,愿和大家分享,不足之处还请指教:

一、学会尊重。

我说的尊重包括两个层面,第一是家长和孩子对学校的尊重,对老师的尊重;第二是家长对孩子的尊重。

学校应该是这个社会最干净的地方,在这里,好老师都在做这个世界上最良心的事-塑造好人。作为家长我们一定要敬畏学校,尊重老师,同时要教会孩子敬畏学校,尊重老师。任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的,与其期待国家的教育变革,不如期待学校教育的改善,与其期待学校教育的改善,不如从家庭教育的改进做起。孩子的未来不是掌握在学校,而是掌握在父母手中。所以我们选择了一所学校,就要相信我们的选择是正确的,我们把孩子交到老师的手里,就要相信老师更爱我们的孩子,不在孩子面前议论老师或与老师争吵。我经常会对孩子说类似的话:你的字越写越好了,肯定是你们语文老师写字很好。你都会列这么复杂的数学式了,你的数学老师太厉害了,等等。因为我要让孩子知道,她的点滴进步,都是因为她有个好老师,都离不开老师的教育和付出。孩子对老师的尊敬和崇拜可以导致她某一学科的突飞猛进,甚至会对她整个人生产生巨大的影响。相反,对老师的厌恶,会足以让某科成绩一落千丈。

同时,家长也要尊重孩子。我一直认为,比教育孩子更重要的是尊重。尊重孩子,是父母一生都要上的必修课。平等沟通,和孩子好好说话,注重孩子说的每一句话,不要当着孩子的面,与老师或其他家长议论孩子的优缺点。一定不要给孩子贴标签,比如,这孩子太胆小,这孩子不爱说话,这孩子做事不认真,等等。而是要多鼓励赞扬孩子。只要出自真诚,对孩子的表扬与鼓励越多越好,当孩子往前走,他回头时最渴望看到的是鼓励的眼睛。

二、用心陪伴。

作为当今这个社会的父母,我们总是忙于工作,但是请一定记住:下班的路,是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。我以前看过一篇文章,你只看到武亦姝被清华高分录取,没看到人家爸爸4:30关手机。当然4:30关机可能我们大部分人做不到,但是陪伴孩子,只要我们愿意肯定是能做到的。大概两年前,武h四岁,开始慢慢准备学习的时候,我就对家里重新进行了布置,最重要的就是去客厅化。我们客厅没有茶几,没有大沙发,中央就是一个大桌子,客厅四周除了钢琴,全是摆放的各种书。每天在家,我和她一起在这个桌子上做手工,画画,到现在的练字,写作业,阅读。一直都是她做什么,我也做什么,她捏泥土,我也捏泥土,她画画,我也画画,她练字,我也练字,然后我们还会互相点评。她学钢琴,我也跟着学,我每天练琴30分钟以上,她不会的时候我就能指导她。武h在外面机构学跳中国舞,我没有像其他家长一样,看着手机在外面等,而是在隔壁班和一群八九岁的孩子一起学拉丁舞。她从某月的每天跳绳20个到现在的每天跳绳500个,甚至700个,因为我每天是2000个。你想想,你自己在看手机,在追剧,怎么让孩子心甘情愿的做作业。真正的陪伴,是和孩子一起成长,只有自律的父母,才能养出独立的孩子。

三、培养习惯。

我一直坚信,孩子在小学三年级之前,最重要的不是成绩,而是良好习惯的养成。

首先,我们一定要培养孩子的时间观念,不拖拉磨蹭。我在武h上小学后两个周,重点培养她的时间观念,教她管理时间。我用钟表,计时器,沙漏,图形,模块等方式让她认识时间,告诉她每天早上她有30分钟的时间,这30分钟要穿衣服,洗漱,读英语,穿鞋、穿外套、下楼,告诉她每件事她大概要几分钟完成。下午放学到睡觉有4个小时,玩耍、跳绳、阅读、写作业、预习功课、吃饭、弹钢琴、练字、学英语、洗漱、听故事,每件事也是告诉她大概需要多长时间完成。然后告诉她,如果提前完成,多余的时间由她自己支配。最开始,她也是乱七八糟,然后我就给她做了时间提醒,比如穿衣服,我就会设定五分钟提醒。慢慢的,她对时间的感知度越来越灵敏。从开学到现在,每天早上她是6:50准时起床,7点到7:15准时读英语绘本,从未间断。

第二、培养孩子自己的事情自己做的习惯。这个习惯我们培养的早,所以她一直很独立。上小学后,我注重培养的是整理书包和自己物品的习惯。我用了一周时间教会她看课表,书包的书从小到大放置,每天检查自己的物品。其实让孩子学会整理书包,是在培养孩子自我管理能力和思维的条理性。课本、作业本、练习册、试卷放在哪个位置,让孩子学会整理,也能纠正孩子随处乱扔,丢三落四的习惯。每次武h写作业前,我会让她把当天写作业所用的物品全部一次性放在桌子上,包括书本,文具以及其他可能会用到的物品,如果她没有一次拿到位,她是没有机会拿第二次的,那么那科作业就不能做了,造成的后果由她自己承担。

第三、培养孩子良好的学习习惯,特别是课堂认真听课的习惯。我在家陪武h上网课的时候,我自己会双手放平,一直认认真真的听课,她开始还会乱摸乱动,但看我一直端端正正的坐着,她就会立马坐直。特别是做题她不会的时候,我就会告诉她因为她没有认真听,所以不会。我告诉她,上课时,要跟着老师的思路,集中精力认真听课。平时回到家,我不会问她:你今天学了什么,而是拿着她的书,像学生一样请教她,她就会像老师一样给我讲课,讲的惟妙惟肖,这样我就知道她上课肯定认真听讲了。

另一方面就是复习、预习功课的习惯。课前预习,课后复习,能大大的提升孩子的学习效率,查漏补缺,避免在课堂上跟不上老师的讲课进程。大雪球都是一点点累积起来的,孩子今天漏了一个知识点,明天的知识他可能很多都听不懂。武h回家都是先写作业,写完作业,我会检查,如果有错误,我不会直接指出错误,而是告诉她今天的作业有几处错误,让她再检查一遍,找到错误了告诉我并改正。做完作业,她会预习第二天的学习内容。我相信用两年时间养成好的学习习惯,以后轻松的不只是孩子,还有我们父母自己。

另外,我一直非常重视孩子的身心健康,我相信好的体魄,学习会更轻松和持久,所以武h有大量的体育项目。同时,我相信读万卷书,行万里路,腹有诗书气自华。所以我们也经常带武h出去玩,让她用眼睛看世界,我们的亲子阅读也从未中断。

教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。孩子是每个父母心中永远的希望,只要我们努力为他们保驾护航,他们一定能成为独一无二的自己!谢谢大家!

第五篇:学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

你们好!

我是张宸语的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,培养学生的经验和做法。平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。采取鼓励为主,批评为辅的方法。

二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

三、正确看待孩子的考试成绩

孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。

四、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。

人非圣贤,孰能无过。何况孩子呢?当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

五、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

第六篇:初中部家长会家长代表发言稿

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是xx的家长,非常感谢王老师给我这个机会,和大家一起探讨有关孩子教育方面的问题。

孩子进入初中以来,与同学之间能够互相帮助,能够积极地参加班级的各项活动,学习也更自觉了。孩子的进步,离不开老师的悉心培养。作为家长,我们只是紧跟孩子的步伐,做好孩子的坚强后盾。

在座的各位都是优秀的家长,不敢在大家面前班门弄斧,在此,我只粗浅地谈一下自己平时在教育孩子过程中的一些体会。如有不妥的地方,请大家指正。

第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

工作之余,我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时,孩子喜欢和我们聊天,有什么开心的事,或者不开心的事,孩子都会第一时间跟我们说。每一次,我们都是耐心地倾听,遇到好的方面,我们都及时肯定、表扬;不好的方面,我们也和孩子一起分析,给予孩子正确的引导。让孩子感觉到,父母是真心地站在她的角度,帮助她,慢慢地,孩子也会把父母当做自己的朋友,有什么事都会主动地和父母说。只有这样,我们才能更及时地掌握孩子的思想动态,引导孩子健康、快乐地成长。

第二、学会自主管理,培养孩子的责任心

孩子在不断地长大,长大后的孩子,迟早是要离开我们的。所以,我们要从小培养孩子的独立能力,孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们家里,孩子自己的房间自己整理,自己的作业不要父母催促,自己该穿什么衣服都是自己安排。只有这样,孩子才真正感觉到自己是一个独立的人,这些事本来就是自己份内的事,自己有责任也有能力把它做得更好。

第三、养成良好的学习习惯,主动学习是关键

我们家孩子平时学习习惯比较好,上课听讲专心,回家能够按时完成各项作业,业余时间,喜欢阅读课外书籍。我们一直跟孩子强调,学习是自己的事。你自己主动去学习,和靠爸爸妈妈推着去学习,效果是大不相同的。通过平时与孩子的交谈,让孩子知道学习的重要性,然后,鼓励孩子树立一个力所能及的目标。有了目标,孩子就有了前行的动力,不用父母催促,孩子就会主动去学习。凡事只要用心,孩子用心了,好成绩自然就有了。

第四、鼓励孩子积极地参加班级活动

参加班级组织活动,能够让孩子在同学面前,展现自己的才华,让孩子感觉其实我也是很棒的,孩子越来越自信,越来越积极,由此,也可以促进孩子学习,以及其他方面的进步。我们家孩子通过多次地参与班级活动,与同学之间的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

第五、不与青春期的孩子较劲

青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题,家长首先要冷静下来,不要急躁,多倾听孩子的诉说,多站在孩子的角度,理解孩子。实在有违原则的事,也尽量等孩子情绪平静下来,再和孩子一起沟通,一起解决。用我们的良苦用心,陪伴孩子顺利度过青春期。

xxx班是一个团结的集体,是一个积极向上的集体,我相信我们的孩子在王老师的带领下,在我们家长的积极配合下,会越来越出色!

谢谢大家!

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