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尊敬的各位领导、老师、各位家长:
大家好!感谢xx中学给我这次机会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表学生家长对xx中学的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
xx中学近年来的发展和取得的成绩有目共睹,也得到社会各界和家长们的一致好评。家长们以自己的孩子能考上xx中学为荣,学生们以自己能进入xx求学为幸。
作为家长,我认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传授,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋斗,拒绝平庸,激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中学更是以朴实的校风,严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了那些渴求知识,渴求成长的学生们。因此,xx中学以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择,这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里是记载学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水。
作为家长,我想和你们谈谈责任感,梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大了,请带着责任感,继续前进吧!”就像王安石劝勉后人所说:“尽吾志也而不能至者,可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种习惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦。我们家长不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。考砸的时候,分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。
最后我代表家长祝老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝xx中学桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家!
尊敬的各位家长,尊敬的各位老师:
大家好!
我是xx的妈妈。
很高兴在这个荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝的初冬时节和大家在一起畅谈孩子教育话题,共商孩子成长大计。
昨日相见同陌路,今日相聚谈笑欢。我们从昨日的素不相识,到今天的相知相识,只因为我们有一个共同的名字――城北校区八五班,只因我们有同样的责任,只因我们有着一同相同的守望。
我的女儿是这学期刚刚转入这所学校的,来这里之后我发现孩子的最大变化就是话题的转变,现在一回家和我谈论的就是成老师是如何认真负责,睿智有效管理班级的;许老师的课堂是如何幽默有趣,谈笑风生的;张老师的课堂是多么妙趣横生,充满探究乐趣;物理老师又是多么博学多识,思维缜密……孩子的言谈举止间流露着对老师的好感和崇敬,我想,正因为女儿这么喜欢她的老师,因此她才对每门学科兴趣盎然,学习成绩也才有了大幅度的提高。
尊敬的各位家长,爱孩子们的老师吧,因为老师和我们家长的心思是一样的,是最希望我们的孩子能成龙成凤的,是最无私最真心对待孩子么们的。何况我们85班的每位老师又是那么认真负责,兢兢业业,教学能力突出,他们是一个优秀的集体,是值得我们敬仰的一个集体。各位家长,请告诉您的孩子,爱他们的老师吧,因为只有爱老师,才能爱上这门学科,才能取得优异的成绩。
因此,家长朋友们,我们一定要注意自己的一言一行,为孩子树立尊师重教的榜样。教师有着很多的不得已,万一我们对学校的工作不太理解的时候,千万不要埋怨教师,和老师多沟通多交流,将老师当成自己的朋友,他们是我们教育孩子最可靠的伙伴,他们是在孩子成长道路上为孩子遮风挡雨的人。在这里,请允许我代表85班的所有家长对老师深深鞠躬,表达我们真诚的感谢之情。谢谢您们,敬爱的老师!
各位爷爷奶奶,各位爸爸妈妈,让我们从今天起,携起手来,听老师的话,跟老师走,因为老师会带我们走上光明大道。
在这里,我想和各位家长探讨一个话题,希望得到各位家长的帮助。没有了晚自习,我们的孩子该怎么度过的?
我和先生都是普通的上班一族,我们除了有时间,无其他,所以晚上一般都在家里陪孩子。偶尔有事外出,我们夫妇一定会提前协商,一定坚持一个人在家陪孩子。
曾听说过这么一句话:“中国大部分孩子是有父母的孤儿,尽管有父母陪伴在身边,但是却没有传递内在心理支持的正能量。”这句话给我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都会陪孩子说话,有时她什么都不想说,我会故意找话题和她说话。各位家长,别看我们的孩子已经上八年级了,但是他们还是孩子。您知道对他们而言,什么是大事吗?那就是他们的喜怒哀乐,有的时候是在学校受了一点点委屈,那是大事;有的时候是在学校里得到了老师或者是同学的肯定,那是大事;有的时候是衣服不合意,很闹心,那也是大事。所以,我觉得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,体谅孩子,站在他们的角度思考问题,重视孩子的大事,这样才会让孩子感受到爱和重视。
在孩子作业辅导方面,我们夫妇是心有余力不足。偶尔心血来潮,拿过题目瞧个究竟,结果是绞尽脑汁,依然一无所获。这样长此以往,孩子也就不问我们题目该怎么做了,只能逼着他们自力更生,在课堂上加倍努力。
我觉得孩子在家里做作业的时候,不务正业的事情最好不做,不然孩子哪里有心思认真学习呢?什么是不务正业?我想无非是看电视玩手机,更有甚者,邀约朋友在家聚会聊天打麻将吧。为了孩子,请一定要约束自己,这些事最好不做,给孩子一个安静的学习环境。
感谢亲爱的女儿,让我站在这个让我骄傲又诚惶诚恐的讲台;感谢85班所有的孩子们倾力相助,让李金玲有了这么大的进步;感谢85班所有教师呕心沥血的付出,让孩子们快乐学习健康成长;感谢所有的家长朋友,和我一起探讨孩子成长的诸多问题。说的不对不当之处,敬请大家批评指正。最后祝在座的各位老师和家长朋友们身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
尊敬的各位叔叔、阿姨们:
你们好!
我是八一班的学生xx。今天,作为我们班优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。一年多来,教师严谨科学的施教培育着我们,我深深地领悟到许多为学和为人的道理。我和我的同学们也取得了喜人的成绩,在本次期中考试中,我和我们班的同学都获得不同程度的进步。在此我想要说的第一句话就是,感谢学校,感谢家长,感谢我的老师。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。
近一年的初中生活,我体会很多。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是“预习-听课-复习-总结”,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的.学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1.良好的生活习惯。良好的生活习惯是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2.勤于思考的习惯。对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3.好问、善问的习惯。“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4.做笔记的习惯。“好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。
同学们,犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。
衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!
祝全体老师,家长们工作愉快,身体健康!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
你们好!
非常感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五x班的文娱委员xx。今天,由我来说其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学习也得不到多大的进步。
为什么以前我们班的成绩总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成绩总是比别人差。
这两个学期,在我们xxx老师和xxx老师的严格管教下,我们的'成绩终于走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是xx和xx同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不尊重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。
所以,很多老师都会向xxxx老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中午作业,而xx和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜欢我们。
我的发言就到这里,谢谢各位家长。
敬爱的爸爸妈妈,阿姨叔叔、尊敬的各位老师:
你们好!
我是初三216班的学生xx。很荣幸能作为学生代表,和亲爱的家长们一起分享我们每一位学生的开心和幸福。
家长们,您们可知道生活在赫山中学的我们真的很幸福,很满足。这里有不辞劳苦的园丁,这里有互帮互助的学友,这里有你追我赶的学习氛围,这里有家一般的温暖与关怀,我们过得真的好开心,好幸福。
这里绿树成荫、环境优雅清净,是个学习的好地方。这里宽阔的操场,齐全的设备也给我们提供了运动与玩耍的空间。每天当我们放学的时候,还会有老师在校门口目送我们回家,保护我们的安全,让我们的在校生活快乐而安心。我们赫山中学连续8年重点高中录取人数超100人,名列全区第一,普通高中升学率为87%,远远超过全区升学率。我们为生活在这所学校倍感自豪。
我们更要感谢我们亲爱的家长,是你们给了我们来到这个世界上的权力,让我们在您的关爱与呵护下无忧无虑的度过每一天。阳光灿烂的日子,您送了我们一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,您为我们撑起了一把温情的.伞。谢谢您每天为我们操劳,为我们付出的一切,作为你们的子女我们必将努力学习,争取以最好的成绩来回报您我们很感激学校的领导,感谢我们的每一位老师,我们更感激我们的爸爸妈妈,感谢你们对我们无时无刻的关爱,在此,让我代表我校全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!对所有的老师说一声谢谢你们!
爸爸妈妈们,老师们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为我们的中学生活画上一个圆满的句号!
我的发言到此结束,谢谢大家!
各位老师、家长:
我是黄孝V爻的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得黄孝V爻在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。
4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。
以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。谢谢大家!
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