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简短家长会家长发言稿(范文二篇)

2023-05-10 23:46:15

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第一篇:小学简短家长会家长发言稿

尊敬的各位教师、家长朋友们:

大家好!

我是一(2)班小天的爸爸。今日我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感激班主任张教师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张教师的那两句话:“家长要和孩子共同提高”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了教师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

作为一名中学教师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。

从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对小天在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。

好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应当是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力――养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

“没规矩不成方圆”,上头所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有提高,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。小天刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的`威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,我们能够早睡早起,第二天上学有精神,教师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管教师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。小天从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。

我们总是表扬她:小天今日真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够坚持,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

小天从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激教师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,仅有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。小天脾气比较大,小天妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病――脾气急躁。

孩子爱玩是天性,小天常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。可是小天妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习资料,让孩子反复练习。小天就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最终强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最终,我祝愿我们的教师健康、欢乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与欢乐,多谢大家。

第二篇:高中简短家长会家长发言稿

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

大家上午好!

我是小霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

我的孩子自从进入冀中学习后,学习动力明显加大,学习方法更加合理,学习成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水平。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的`最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学习是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学习、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学习成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学习机会和创造的良好学习环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个平和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学习空间,并激励孩子的学习兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学习水平,帮助孩子取得更加优异的学习成绩。

最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

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