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语文质量分析会发言稿(合集)

2023-05-10 23:45:05

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第一篇:教学质量分析会发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!今天我们聚集一堂,共商xx教育质量提升之大计,在此,我代表xx中学全体师生向各位的到来表示热烈的欢迎!

当前,国家教育形势发生着深刻的变化。自20xx年全国教育大会以后,国家层面相继就教师队伍建设、幼儿教育、义务段教育、高中教育、职业教育、教育评价机制、办学活力、劳动教育、美育体育等方面出台政策文件,这些政策的逐步实施,将推动教育发生巨大的变化。

作为基层教育工作者,我和大家一样深切感受到本届县委、县政府对教育的真正重视,深切地感受到县委、县政府“教育就是最大民生”的执政理念和“功成不必在我”的境界,也感受到了xx教育的巨大变化。

xx中学作为一次性投资x个亿和全县唯一一所用“xx”二字命名的学校,承载着全县人民、组织对教育的期盼,作为校长,我更感责任重大、使命在肩,我们始终会把办xx老百姓家门口的好学校,作为学校发展的目标和追求,突出五个着眼,力争再有三到五年,将xx中学建成一所教育教学质量一流、校园文化励志新颖、德育功能特点鲜明、发展内涵丰富、xx学子向往的现代化中学,为国家富强和家乡发展培育更多更好的社会栋梁。

一要着眼理念创新。进一步强化发展学校、成就学生、幸福教师的办学理念,努力把学生成就人生梦想、教师收获职业幸福作为学校发展的基石,积极打造敢为人先、团结奉献的富中精神。认真落实立德树人根本任务,坚持素质教育,树立正确的质量观、人才观、成功观,并引领学校的管理和发展,努力形成有富中特色的办学思路和育人模式,在管理机制、素质教育、队伍建设、课堂改革、学生综合实践、教师专业发展等多方面,探索实践,积累经验,以先进的育人模式、科学的管理经验、专精的师资配备、现代的教学模式和奋发的校园氛围,为xx教育增添活力。

二要着眼全面育人。只有成绩,就没有明天。积极创设载体,优化主题活动,不断增强学生胸怀家国、敢于进取、文明守纪、乐观向上的优良品质。落实好全员导师制度、课前候课制度、无缝隙安全管理制度和校园首问负责制。强化学生性格塑造和习惯养成。将研学旅行、校园开放、内务比武、社团汇演等特色活动固化,建立功能完备、形式多样的德育活动体系。开办家长学校,开展心理辅导,组建兴趣社团,多方面助力学生品质形成,努力塑造多才多艺、知书达礼、自信阳光的富中学子形象,让富中蓝成为富中学子独有的文明象征和富中名片。

三要着眼管理优化。要始终关注群众需求、重视师生服务、强化制度建立和狠抓工作效能,坚持把师生的根本利益摆在首位,各项重大决策事项,认真征求教师意见,充分酝酿讨论,进行民主表决。要定期召开教代会、工会会和家长会,鼓励大家为学校建言献策。努力将党建工作深度融入学校各个方面,充分发挥党组织战斗堡垒和党员教师的先锋模范作用。组织好校长接待日、困难教师救助、教师生日祝福、拓展训练和健康讲座等活动,以人性民主的科学管理和积极向上的氛围环境,增强全体师生的荣誉感和归属感。

四要着眼质量提升。没有成绩就没有今天。要切实落实教学常规管理要求,落实课程方案,加强督促检查,推广集体备课,重视天天教研,开展教学反思,真正做到发力在课前,用力在课堂,借力在课后。坚持以新课改为指导,以有效教学为抓手,积极构建高效课堂。通过课题研究、观摩示范、推门听课、集中评课和中高考试题研讨等途径,引导教师更新观念,明确学生主体地位,加强合作学习方法研究,激发学生学习的主动性和积极性。进一步加强校本课题研修,鼓励校本教材编写,积极促进教师向研究型、专业化方向发展。要强化高三、初三复课工作,加强方向研究和信息采集,要充分调动各科老师的积极性,全力提高复课质量,力争明年高中考取得优异成绩。

五要着眼队伍建设。制定并实施《xx中学教师队伍提升三年规划》,加大对教师的培训培养力度。要认真开展教师岗前培训、暑假全员培训、年度教学年会和新老教师结对子活动,推行中高考试题研习活动,举办老教师示范课、公开课、青年教师汇报课,组织好教师基本功大赛和同课异构活动。要进一步加强和兄弟学校的联谊交流,努力通过各种形式,转变教师观念,开拓教师视野,提升业务能力和竞争意识,为教师的专业成长营造氛围,全力促进xx中学教师队伍素质的提升。

同志们,我们将以这次会议为契机,凝心聚力,乘势而为,全力做好今年的各项教育教学工作,以优异的办学实绩,为xx教育发展做出新的更大的富中贡献。

最后,真诚感谢各位领导、各位同仁一直以来对xx中学的关心支持!让我们共同努力,奋力创造xx教育的美好明天!

第二篇:教学质量分析会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

根据会议安排,下面我就XX小学教育教学工作重点从三个方面予以汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、探索机制抓管理

我校始终坚持“管理立校,质量强校”的理念不动摇,把精细化管理作为教育教学工作的最大保障予以落实。面对教师队伍年龄结构偏大,活力不足的问题,如何缩小差异、扬长避短、凝聚人心、形成合力、加快发展,是摆在我们面前的亟待解决的艰难课题。

一是统一管理,分层负责。统一管理就是要求全体教职工接受学校的集体领导。班子成员对口县局相应股室,抓好工作任务落实,同时做好对包抓年级的管理实施,实现业务管理与包级管理横纵向立体式管理模式。6名包级领导分别负责6个年级的日常教学业务管理、教师队伍管理、教学督导检查、问题矛盾排处,把学校的管理思路、方法、要求延伸渗透到每一位教职工中间去,并承担包抓年级课程和教学质量责任。始终坚持全校一盘棋,不断总结、完善、改进工作中出现的偏差和问题,推动整体工作的进一步开展。

二是均衡发展,全面推进。面对择师择班热,学校深剖根本,源头治理。从20xx年春季开始,逐步优化配置各年级任课教师,并坚持“级内稳定大循环”的原则,没有特殊原因,每一名任课教师一至六年级跟班上,保持队伍结构稳定。20xx年六年级语文数学10名任课教师除1名外出支教外,其余9名教师全部循环到一年级任教。这样的制度化管理,杜绝了老师分班找学校、师资配置不均衡、家长社会反响大等问题,也为教学质量提升提供了有力支撑。

三是比学赶帮,提高效率。“比”就是要求年级组之间比干劲,比管理;不同学科教师之间比工作,比绩效。通过比较,反思问题,激发动力。“学”就是同级同科教师之间互相学习,取长补短。过去一学年,学校共安排年级组内“同课异构”、“高效课堂”等活动6次,使后进教师学有样子,赶有方向。“赶”就是要求弱班弱科赶上或超过全校教学质量发展的步伐与节奏,弱科向强科迈进,后进教师向先进教师看齐,有力推动了全校整体工作水平的提升,质量效益明显提高。

二、强基固本促质量

我校始终把“落实常规管理、强化过程督导、夯实质量基础”作为提高教学质量的中心工作常抓不懈,对教育教学的各个环节都制定了严格的管理制度,提出了具体的要求。

一是狠抓教学常规管理。教导处继续强化教学监管职能,科学计划、周密安排、过程管理、结果考核,教学管理逐步规范。班子成员尤其是教学管理人员进一步明确分工职责,团结协作,密切配合;开学初,利用教职工会议集中安排本期教学重点工作,要求教学常规细节。学校先后组织修订了《教学常规管理制度》和《教育教学工作考核管理办法》,做到日常管理有规可依、有章可循,并将管理责任具体化、明确化,做到了人人都管理、处处有管理、事事见管理。

二是树牢质量核心意识。每期开学后,学校班子成员分级组织召开教学工作促进会暨学生习惯教育会,为教学工作提供管理支持;班子成员深入课堂听课评课,与各年级老师交流课堂和学生管理;学校统一组织各级集中质量检测每期2次,考后专题召开质量分析会,寻找问题,制定对策;全体老师能牢固树立质量核心意识,狠抓质量形成的全过程,立足课堂教学,落实课后辅导,抓好培优转化,形成了浓厚的抓质量氛围。

三、潜心教研求突破

教学质量的提升离不开教研教改,教学研究不仅能提高学校的教学成绩,而且有助于促进教师专业的成长。为此,我校把教研活动作为学校工作的一项重点,常态化开展。

一是典型引领,示范带动。结合党建“双培双促”,学校着力推动名师工程,充分发挥班子成员、先进党员和优秀教师的带头示范作用。近两年来,学校共推出“党员先锋岗”四期20人次,并发挥省市县级骨干教师、兼职教研员的作用,以点带面,示范引领。每学期首次教研活动学校都安排“班子成员和优秀党员示范教学和讲座”。过去一学年,学校累计安排名师示范课教学和专题讲座4次16人次,亮明态度,传递理念,更新方法。

二是全面推进,人人参与。从20xx年秋季学期开始,学校落实“人人上讲台,个个比教学”分批次安排实施教师全员课堂教学评估活动。这样的课堂教学公开展示活动,搭建了交流平台,给了压力和动力,从青年教师到中老年教师都积极研读教材,精心备课,教学研究成为了教师的自觉行为。学校坚持以校本教研的方式自我反思,激发内驱力,达到人人参与,个个提高。

三是聚焦课堂,解决问题。学校结合实际积极探索课改,先后举行了互学共进听课周、课改实验课、新调入人员和岗位调整人员汇报课等一系列课堂教学改革研讨活动,全体教师精心准备,积极参与,研究教材、分析学生、探讨教法,并借助电子白板、课件等有效的教学手段和资源,融合个人备课和集体备课的成果,引导学生大面积参与课堂教学活动,从中总结和探索到了成熟的、值得推广的问题牵引式,自主学习式,社会实践式等课改模式。

20xx年我校将以提高教学质量、优化管理体制、丰富内涵发展、促进专业成长、彰显办学特色为目标,加强作风建设,规范办学行为,抢抓机遇,统筹推进。按照既定目标,突破发展瓶颈:一是全力做好薄弱学科督导提质,补齐质量发展短板。二是加强青年教师指导培养,夯实质量提高基础。三是抓好课堂教学能力评估收尾,打造优质高效课堂。四是坚持全面育人理念,突出内涵素养提升。

群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。新学年、新希望,我坚信,有县局的正确领导和精心指导,只要我们心系学子,情归校园,人人争先,个个奉献,时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,以更加扎实的工作作风,更加优异的教学成果,必定能够推动我校教育教学工作高质量发展!

谢谢大家!

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