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尊敬的各位家长朋友们:
你们好!首先感谢你们能在百忙之中来学校参加一(2)班的家长会。你们的到来,既是对子女在校生活的千般关心,也是对我们工作的莫大支持。再一次感谢你们。
我先做一个自我介绍,我叫xx,主要承担本班数学教学工作,在接下来的日子里,将协助柯老师一起陪伴孩子们的成长。下面,我将针对数学学习方面应注意的一些问题和在座的各位家长探讨一二:
1、 上课认真听讲
今年的一年级数学教材是经过改编的新教材,越来越注重数学能力的培养,可以说在座的学生很幸运。总的来讲,教学内容比较简单,有些只是是孩子们在学前教育中就曾碰到的知识。但是,相同的知识,一年级会提出更高的学习要求。因此,我们会在平时的教学当中特别注意培养孩子认真听讲的好习惯。上课做到不仅仅认真听老师的讲课,还要听听同学的发言,积极思考,善于发表自己的看法。有些孩子一心想表现自己,边举手边不停地喊:“我来,我来!”这种习惯非常不好,我们要学会认真倾听别人的发言,家长要意识到自己孩子有无这方面的表现,予以教育。
2、 课内外认真完成作业
由于一年级的孩子的作业量比学前班有一定的提升,因此,我们在平时要督促孩子认真完成作业,尽量做到放学一回家就作业。孩子们写完作业后,家长要及时检查孩子作业完成情况,检查孩子是否认真:书写是否端正,书写格式是否正确,注意力有没有集中,或者边玩边写,或者写作业很慢的情况?因为一年级学生很多字不认识,一般要求家长帮助孩子读题。建议开始的时候不要把题目的意思解释得太清楚给孩子,等你的孩子真正不了解题目了,家长才把题目解释清楚,这样可以训练学生的题目理解能力。最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识,但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了,她就会认为没必要再听老师的课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。另外,请家长们在给孩子解释题目时,不要直接告诉答案,可以借鉴课本帮助孩子一起思考解决问题的过程,这样逐渐放手让孩子自己完成作业。
家长朋友们,孩子都是你们心中的一块宝,在日常生活中,多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子经过六年的在校小学生活,一定会交出一份满意的答卷。谢谢大家!
各位家长好!
很高兴又有机会和大家面对面地交流。时间过得很快。转眼离上一次见面已经过去两个月了。在这两个月里,我和孩子们由陌生到熟悉。孩子们学到了一些新的知识,和我的配合也越来越默契了。他们每天都给我带来惊喜和快乐。
刚才许多家长都看到了孩子们的表现。他们互相帮助,互相配合,有很强的团队合作精神,并且非常自信大胆地展示。在短短两个多月里,孩子们能做到这样是非常非常不容易的。我们的孩子不仅聪明,也很努力。这也离不开各位家长的大力配合。所以请给我们的孩子,也给我们自己一点掌声吧。
我们知道,攀登英语是北师大的一个最新的研究成果,学校为了引进这一项目投入大量的人力物力。为了教好攀登英语,我们要经常参加省里,市里组织的专项培训。每节课前,我们都要绞尽脑汁想一些游戏把它融入到教学中,编排动作和孩子们一起又唱又跳。我们尽量创造一个轻松活跃的课堂氛围吸引孩子们开心地学,投入地学。在课堂上,我们建立有效的激励机制,关注每一个孩子的表现,及时给予表现好的孩子奖励,给予表现不够好的孩子以鼓励,同时还要提醒个别爱开小差的孩子集中注意力。奖励孩子们的小贴纸只要积满三十个,就可以到我这边来换礼物。每个月我们会评选最佳小组和攀登之星发奖品。到学期末的时候,学校会给孩子们发礼物。以上是我们分享给大家的一些激励孩子的经验。如果家长们有更好的建议,可以和我分享,我们大家一起来共同努力为孩子们创造更好的学习条件。
接下来我还想再讲一下家长的配合工作。我们都知道,孩子学习的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。攀登英语非常注重家长的陪伴学习。平时孩子在家观看家庭VCD的时候,如果家长有时间,可以和孩子一起观看,并让孩子当小老师,教唱歌曲童谣和进行日常英语的对话。在学习记录里有专门的栏目给家长填写孩子在家学习的表现。我有和孩子们约定,只要是家长有写下评语的,老师都会再奖励小贴纸。大多数家长都有在孩子的学习记录签名和留言。有些家长写的留言非常好,我这里想给大家分享一下,这对一些不知该怎么给孩子留言的家长应该有一些启示。由于时间关系,我就不一一念下去了。我们有些家长只给孩子签名,却没有评价,可能是不知道说什么,那么你们可以象以上家长的那样,夸一夸孩子具体哪里做得好,还有哪里需要改进等等。还有那么个别家长,相当少的一部分,是从来没有给孩子哪怕是签一个名的。我知道有些家长确实很忙,但是我想再忙总不会连孩子观看家庭VcD的时候都没有时间观察一下,写几个字吧。这里我想给大家看一看几张图片(PPT展示)。爸爸妈妈没有空给我留言,我就只好自己留言了,有的孩子甚至把爸爸***尊姓大名都写上了,这里我就不一一展示了。孩子是多么渴望象其它孩子一样被爸爸妈妈关注。这是谁的孩子?我这里不说,你们可以自己回去看一看孩子的学习记录。我想对这些家长说,千万不要伤了孩子小小的自尊心。孩子现在才刚刚上一年级,他们还不是可以让你们放手的年龄。在孩子最需要陪伴的年龄,还是请家长能够多抽出一点时间给孩子,不要在孩子的心里留下遗憾。开学家长会的时候我就有讲过攀登英语的1+1+1指导与评价措施,这里我再一次请家长们:每天提醒一次!检查一次!鼓励一次!
好了,我今天的发言就到这里了。接下来的时间还是留给班主任和大家好好交流吧。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会。我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为一乙班班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生45人,男生24人,女生21人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。
一、语文教学方面:
1、课堂上发言积极的有:zz
2、作业工整的有:zz
3、课堂上听讲专心的有:zz
以上的情况是各科老师反馈的基本情况。综合其他常规来看,小朋友们在卫生、劳动方面都表现得很不错。取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,所以我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢。
二、存在问题
两个班的具体情况待会我们分班介绍,我在这里主要是针对我们一年级的共同问题来谈一谈。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。要教好他们也实在不容易。有的小朋友听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好了特别是男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,对于每个孩子的安全,我们是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,来到学校要直接进教室,不追跑、撩打。
一个星期下来,我们觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同样在一个班级学习,同样的老师讲课,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,比如我们年级有90个人,90个人就有90种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而异的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的`学习习惯的培养,给孩子打下坚实的基础,不要输在起跑线上。现在是一年级,学的东西很容易,是打基础的时候,是养习惯的时候,也许一年级学生考试打个90,100,这是很平常的事情,但是真正能够看出成绩的是从三年级开始,所以,家长们一定要在这两年帮助您的孩子养成好的学习习惯,学得扎实。
三、紧张而充实的学习已经开始,下面我把需要请各位家长配合的事项说明一下:
这几周我们重点是抓常规,请家长注意
a、每天按课表和孩子一起准备好书和其他学习用品、生活用品。比如卫生纸、水杯等等。(举例:有的孩子要上厕所没有纸,结果把裤子弄脏;有的小朋友喝了牛奶吃了沐淋没有纸巾擦嘴巴,弄的跟个小花猫似的;尤其是在学校吃饭的小朋友,更应该准备好这些东西。前天我们班上就有一个小朋友没有带水杯,结果一天都没喝水。跟别人共用也不卫生。)
b、遵守学校的作息时间:星期一升旗,7:40到校,其他几天7:50到校;中午11:30放学,下午2:15到校;周一到周四下午3:30放学,周五下午两节课,4:15放学。早上和中午送孩子来学校时除非有必要,比如有的家长要来给孩子交钱,或者老师请家长过来有事,否则请家长不要进校,因为现在外面的环境也不是很好,人多嘴杂,不怕一万,就怕万一;再则,家长们让孩子自己进入学校,也是培养孩子的独立能力,。如果要进校,也请家长在校门口登记清楚,学校行政会每天都在校门口检查,如果有违反规定的将会扣班分,影响到班级荣誉。
c、请家长们不要给孩子零用钱买零食带到学校来吃,也不要带玩具,保持校园环境卫生,让孩子养成好习惯。
d、现在学校周围正在施工,所以家长们一定要强调注意安全,教育孩子不要去工地逗留,同时希望每一位家长每天都能按时接送孩子上下学,有时候家长因为其他原因来晚了,老师都是要孩子站在校门口等候,家长也要教育孩子一定不要随便自己乱走。当然,最好就是请按时接送。另外,请家长让孩子一定要记住家里的有效电话号码,以便不时之需。开学的时候每位家长都留下了号码,但是有的号码好像已经作废,所以如果电话号码有更改的,请即时到班主任处说明一下。
四、关于语文学习方面:
1、关于拼音教学:我们现在已经学习了几个声母bpmfyw和单韵母aoeiuv,接下来是进行复韵母的学习,已经学完的韵母要能够读出四声,并且能够和声母拼读出来。复韵母比声母更加难一些,学完后的要求也是能听写出来。所以希望家长们让孩子在家多读,多拼。每天的学习都要从听、读、写、默四个方面过关。我们每天都会在学校里完成一部分,但是回家后家长还要从这些方面对孩子的学习进行检查和督促,看看他们是不是会拼会读了,会不会写和默。建议家长们给孩子买一套这样的拼音卡片,孩子们可以在课堂上和我一起做拼音游戏,回家后也能和家长一起用卡片玩游戏,一边玩一边巩固复习。一个月以后,学校将对拼音学习做一个过关测试,要求每个孩子都必须过关,拼音是语文学习的一个重点,也是难点,请家长们多费点心思,让孩子为以后的学习打下一个好基础。
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