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一年级家长学校发言稿(推荐3篇)

2023-04-10 22:47:10

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第一篇:年级小学生家长代表讲话稿

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!

我是___同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次,要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉,这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分,这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。

“良好的开端是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也希望一(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。

谢谢大家!

第二篇:小学一年级新生家长会发言稿

亲爱的家长:

大家好!

今天是新生的第一次家长会。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎。亲爱的父母,你们的孩子被安置在我们学校。作为学校,我们将努力教育我们的孩子,但我们也需要你们的密切合作。家庭教育不容忽视。父母是孩子的第一任老师。你的言行对孩子们很重要。为了让孩子们更快更好地适应学校生活,我将从几个方面进行简要说明。

(一)让孩子们快乐地上小学

1.正确理解儿童即将面对的小学学习和生活

(1)关系取向。

教师和家长之间的关系实际上是“新人合作教育”。我认为我们在教育方面有合作关系,父母也是教育者。

这孩子在海里游泳。如果他遇到困难,我们的老师和家长的责任是拉他,而不是站在岸上大声斥责他们为什么不努力。更流行的是一句有点离谱的话:如果他想像我们成年人一样理解,他就不会在那里上学。在这个世界上,除了你的父母,我们的老师是真正关心你孩子学习的人,他们可以真正帮助你。只有通过我们的合作,我们才能实现您“期待您儿子和女儿的成功”的愿望。因此,教育者与家长之间的关系必须是沟通与合作。

认为这是一个小班,孩子们在学校呆了很长时间,盲目地问老师该做什么。忽视父母自己的教育责任最终会让你的孩子输在起跑线上。

(2)聚焦方向。

从关注儿童生活习惯的幼儿园时代到更注重学习习惯培养的小学时期。

家长关注的焦点逐渐从温饱转向良好的学习习惯、道德修养、学业成绩、综合素质等。你的关注将帮助孩子成长!

新生需要更多的关注,这也是许多家长选择小班教学的一个重要原因。但注意力也需要是多层面的。家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。同时,我们必须充满信心,相信自己:你能做到!别人能做什么,我的孩子也能。

如果过分强调自己孩子的特殊处境,那实际上是另一种溺爱。

当然,注意力太快而无法实现。习惯的形成和学习方法的掌握有其自身的规律。它很难吃,也很难变胖。

2.注意孩子第一个月的情绪(喜悦、愤怒、悲伤和喜悦)

小学第一个月非常重要。对学生来说,这是最不舒服、最不稳定的一个月。培养一些习惯的最佳时间是这个月。这也是最有可能形成差异的阶段。此时,孩子们需要关心和鼓励(动机),需要理解,需要帮助,需要标准化。这些需求和愿望将由孩子们以不同的方式反映出来,等待父母的解释。作为家长,他们应该善于观察孩子情绪、兴趣和身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们谈论学习、活动、老师、伙伴和学校,了解他们最感兴趣的是什么,谁是最好的,最喜欢哪位老师)通过倾听,我们可以了解孩子们的学校情况,从而给予有针对性的指导。此时的指导对他们的生活有很大的影响。如果我们的父母放弃这个机会或者把这个责任托付给别人,那将是一个遗憾。

孩子上了小学,这是他一生中的第一件大事和转折点。除了做好一切物质准备外,家长和老师还应特别注意为孩子创造一种进取和良好的情感氛围。让孩子向往小学生活,渴望学习,渴望与他人交流。让孩子们觉得上学是件好事,光荣而自豪。通常,父母可以在与孩子的交流中传达这样的信息;当你长大并上小学时,爸爸妈妈真的很开心;我们的小学生做事与众不同;让孩子们认识到他们的父母为自己的成长感到高兴,为即将到来的小学生活感到自豪。它能有效地坚持和延缓儿童有益的学习动机。

3.请注意,您对儿童的评估与快兰的入学准备相对应。我们也看到一些家长的入学教育是非常错误的,应该予以纠正。(评价是一种引导,评价不能急功近利)

现代学习观指出,知识和技能不是儿童小学学习的第一位,自信,兴趣和责任感会影响孩子的持续学习,甚至影响他们的一生。因此,对儿童学习的评价不应仅仅局限于儿童的学业成绩,还应片面于儿童的考试成绩。

请注意,家长不应该过于关注分数,而应该给孩子科学的评价。因为科学的评价具有指导作用,它将有助于儿童发展良好的个性和学习习惯。

一年级新生来自不同的幼儿园。不同的幼儿园处理计算、口语和拼音等数据的方式不同。有些是在幼儿园系统地教授的,而另一些则可能没有参与。这将在学习开始时显示差异。家长应该注意他们没有学到的东西,不要批评孩子不努力学习,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信和进取心。事实上,从以往的经验来看,经过一个多月的学习,孩子们原有的知识差异可以基本消除。提醒那些以前没有学过拼音和计算的学生家长,有必要给他们的孩子一些帮助,但不要当着孩子的面责怪原来的幼儿园,不要着急,也不要对他们的孩子说:;你怎么会这么愚蠢。早期学习并不一定要求卓越。

学龄早期儿童心理承受力较弱。有些话会引起孩子们的恐慌和厌恶,害怕老师和学习。有些孩子甚至会引起身体不适症状,如发烧、失眠等,进一步影响孩子的学习,形成恶性循环。家长应高度注意避免此类不当言行。我们应该以教育为中心,与儿童进行理性思考,更多地与教师接触和沟通,了解儿童在学校的表现,以便更好地有目的地教育儿童。我们在这里都是孩子的父亲和母亲。我们同情全世界父母的心。谁不想让孩子成为天才,都需要我们的共同努力!

(二)培养孩子的时间观念

显然,小学毕业后,“时间”的观念会更多地出现在孩子身边。与幼儿园相对宽松的作息时间相比,小学的作息时间更加紧密和严格。你必须在早上8:10才能进入教室。在下午5:10之前,必须有固定的家长在学校门口接你。从早上起床到道路交通时间,到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、睡觉时间等等。父母应该有意识地培养孩子坚持做一件事。学生应该能够在课堂上长时间保持注意力。这项技能需要练习。关注孩子第一周的学习(家里的学习安排除外)良好的开端是成功的一半ldquo;我们必须关注新生入学的第一周,让孩子们树立自己是小学生的观念。每天,除了在学校学习,他们还必须在家学习,养成按时完成家庭作业的习惯。否则,一旦孩子们养成了回家后先玩,忽视学习的习惯,就到了高年级学习的时候了,拖拉作业的坏习惯会让你头疼。翻阅儿童课本,了解儿童学习资料,及时帮助儿童提前准备用品。例如,彩笔、固体胶水、艺术课上可能用到的钝头剪刀、音乐课上可能用到的单簧管等。根据教学过程,孩子们可以为明天的课准备一些学习用品。有些孩子需要读拼音和练习口头算术。其实,这也是帮助孩子养成有意识学习的习惯。每天仔细检查孩子的记事本,准备第二天需要的学习用品。

第三篇:年级家长会演讲稿

各位老师,家长,大家好!

我叫朱绿秀,是我们班丰信子小朋友的妈妈,真心感谢各位老师和家长的相信和信任,让我有幸成为家长委员会的一员,有机会为学校,为班级和家长们做一些事情,我感到非常的高兴!今天,是我们的孩子们入学以来的第一次家长会,是每一位老师和我们每一位家长所期盼的,在这里我代表我们班家委会的其她家长对今天到会的每一位家长表示衷心的感谢,也代表我们班的'每一位家长对我们班的各位任课老师说一声:“老师,您辛苦了!”

教育说大一点是为我们的祖国培养德,智,体,美,劳全面发展的的社会主义建设者和接班人,说小点范围,儿女心头肉,谁不希望自己的的子女将来更有出息,比自己更胜一筹呢,家庭、学校是孩子健康成长的两方课堂。我想:只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。今天,学校成立了家长委员会,为我们搭建了平台,每一位家长都应该是委员会的主人,只有我们家庭的点和学校的面有效接合,让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是老师对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命,为学校,为班级献计、献策,不辱老师们对我们的希望。让我们通力合作,让家长委员会能够发挥桥梁作用。一是加强家校联系;二是广泛吸收广大家长的意见和建议,三是发挥促进作用,配合学校做好学生教育教学管理工作,帮助学校解决办学中的各种困难。

有送孩子上学的家长应该有看到每天上学,放学都有主要的值日老师或学校领导在校门口值班,看着可爱的孩子们来上学,老师的眼神流露出关爱和呵护,放学回家,老师们也同样寄托了期望和关心,这份期望与关心需要的就是我们家长来共同支持,“一切为了孩子”,是呀,“孩子好才是真的好”,有这么好的学校,有这么好的教师队伍,我们这些做家长的没理由说不关心家教,不关心孩子们的成长,在学校的带领下,在老师们的辛勤汗水下,在我们家长的共同关心下,我相信孩子们一定会健康成长!

谢谢大家!

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