千文网小编为你整理了多篇相关的《二年级竞选组长发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《二年级竞选组长发言稿》。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx小学xx班的一名五年级学生,我叫xx。站在这里,我很荣幸,我希望当一名组长,为xx小学争光,为我们xx班,为同学们贡献我的才华,当老师的小助手,为集体发光发热!
我和大家一样,都为xx小学而感到自豪!在校长、老师和同学们的教导下,我从一年级,一个不懂事的孩子成为了一名五年级的优秀少先队员,过去取得的成绩,是老师和同学们一起给予我的,在此,我要感谢大家,感谢那些曾经帮助我、鼓励我的所有人!
为了当好一名合格的组长,我的心里已经藏了许多想法。我想让学校每周举行一次大型的活动,让同学们想干什么就干什么,给他们一个自由的空间;我想让同学们每人准备一个垃圾袋,看见地上有纸,就主动地捡起来,提高文明意识,让同学们成为校园中的一朵朵文明之花;我还想倡导“手拉手”活动,每月去一次,让我们了解他们生活的艰苦,多献一份爱心……当然,我们还可以组织同学一起来想,发挥我们各自的优势。
我希望把我们xx班这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家能够敢于发言、勇于思考、善于开拓。
我还有许多的优势。我爱学习,各门功课都名列前茅;我爱音乐,曾经在“七彩阳光”的活动中备受好评;我爱美术,我的`画画技术在班里一直是高手中的高手,还得过“实力小画家”的美称;我爱跳舞,曾经还在北京参加过决赛;我爱写字,近年就获得了“书法二等奖”;我爱看书籍,别人都说我是个书虫,这话一点儿都没错,因为我每天临睡前都要啃一啃书才肯罢休;我还是老师的得力小助手,还被老师评为“综合素质优胜者”。但是,我唯一不足的,就是胆小,在别人眼中没有威信,如果我把这两点补上了,我就会成为xx班顶呱呱的好学生。我还有许多的优势,相信在大家的帮助下,我一定会慢慢地走向成功之路的。
这次竞选组长,如果我竞选成功,我会以我最大的努力让我班各项都搞好,让流动红旗在我们班安家,让我们成为全年级中最出色的一个班级,我还会建立好学生帮助差学生的活动小组,让我们班人人都是好学生,积极向上。如果我竞选失败,我决不会气馁,我会弥补我的不足,全心全意地为班级服务,争取下一次竞选成功。总之,不管结果怎样,我依然会努力的,来完成组长这个职位!
请大家投我宝贵的一票,我会好好工作,让我们班成为文明班级,让我们大家都好好学习,争做一位文明的好学生!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:
大家好!我能够走进这里,参加学校年级组长这个岗位的竞聘,首先要感谢在座的各位,是你们无私的帮助,让我加快前行的脚步;是你们真诚的信任,给我战胜困难的决心;是你们倾心的支持,使我的事业有了点滴的进步!面对比自己经验丰富,又卓有成绩的另两位竞聘老师,自己心里的确也有些紧张,但我告诉自己勇气是最可贵的东西。所以希望借此机会,让在座的各位领导和老师能进一步了解我。下面,我将从自身的优势、自身的不足和自己的工作目标三个方面来介绍。
一、自身的优势
1.年纪轻,有充足的体力、活力和精力。
2.长期担任班主任的工作(7年班主任,1年见习班主任),有比较丰富的班级管理经验,对学生的思想也比较了解,也比较善于与学生沟通。
3.担任过4年的教工团书记工作,有一定的团队管理经验。
4.担任过4年的备课组长工作(2年高一,2年高二),对整体协调工作也累积了一些经验。
5.有亲和力,师生关系和同事关系融洽。
6.考虑问题比较细致,周全。
7.有责任心和吃苦耐劳的精神。
二、自身的不足
1.年纪轻,工作有时欠稳重。
2.年级组长的工作经验为0。
3.管理工作中有时缺乏果断的魄力,工作作风有时不够硬朗,拉不下脸面。
4.在专业发展上存在一定的惰性,进取心不够。
5.在一些细节问题上有时不太注意,对自己要求还不严格。
6.有时缺乏低调踏实的处事方式。
三、工作目标
“年级组长”是一个事务性很强的岗位。它涉及到年级组工作的方方面面,既要做到对年级的学生心中有数;又要能够上情下达,为学校分担任务;还要善于替老师解决困难。记得校长在党员会上和教工大会上都说过,青年教师要在压力面前敢于担责任,要能够迎难而上。所以,对我而言虽然年级组长的工作是陌生的,我没有任何经验,但我愿意挑战自己的能力,也相信自己能够胜任这个新的工作岗位。
假如这次我能竞聘成功,我会在新的岗位上虚心学习,严格要求自己,力争用最快的时间让自己适应新的岗位,并履行好自己的岗位职责;我会认真地贯彻执行好学校的教育教学工作意图,做到上情下达,起到桥梁和纽带的作用;我会积极关心本组教师的工作和生活,在本组内形成团结和睦的人际关系;我也会深入到学生中间,了解学生的学习现状和困难,关心学生的心理,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率,为学校和社会培养合格的人才。
假如没有竞聘成功的话,我也会把这次竞聘当作是对自己的一种锻炼,一次有收获的经历!谢谢大家。
发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编整理的优胜小组组长的发言稿,欢迎阅读。
优胜小组组长的发言稿一
敬爱的叔叔阿姨,老师,同学们:
大家好,我是“展翅高飞”组的组长谢雁鹏,我们组共4人,我在这里向大家简述一下我们组的学习情况。
学习小组成立后,我们就定下一条规定,那就是“决不让一个同学落后”其实我们每个同学都不笨,只是他们的信心和恒心不够,我们要帮助他们提起信心,让他们坚持不懈。
1.相互督促很重要。每个人都有疲倦的时候,都会想放弃,我们小组也不例外,但是我们总是会相互激励,相互督促,让同学们从新兴奋起来,投入学习当中。
2.我们必不可少的就是,课前预习,上课认真听讲,课后复习和做题巩固。
3.相互讨论和探究不懂的习题。让会的同学教不会的同学,强者帮助弱者,直到会为止,如果还是不会,我们就会将此题告诉老师,再让老师讲一遍。
4.上课不许睡觉。在上课睡觉这一方面,我们组是给予第一次提醒叫醒,第二次在当天的表现分上打一个“差”第三是将其通报老师,让老师处理。
除了我总结出的这几点外,我们的成功更加离不开老师的指导,和同学们的相互支持,我代表我们组向各位老师同学们说一声“谢谢你们”。
最后祝福我们组不断进步,再创辉煌,还希望别的小组多交流讨论学习方法和提出我们组或其它小组的不足之处。我的发言完毕谢谢大家。
优胜小组组长的发言稿二
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自苗集中心校八(3)班梦之翼小组的组长,今天我怀着万分激动的心情参加这次小组长经验交流大会,希望通过这次交流,能学到更多的小组管理经验,争取做一个称职的小组长。
在天底下,小组长可能是最小的官,但是小组长的作用不可小觑。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”我认为,小组长要具有较高的素质和较强的沟通协调能力,事事都要起模范带头作用。小组长就是小组的领头羊,常言道“什么样的帅带什么样的兵”,所以,小组长不管是在学习、生活,还是纪律、卫生等方面,都要严格要求自己,心中时刻装着小组成员,关心、爱护每一个成员,诚心诚意为小组服务,始终把小组利益放在首位。
下面我与大家交流一下我是如何做好小组工作的。
一、搞好小组文化建设,凝聚组魂。
开学初,我就多次召开组员会议,研究小组文化建设。我们一起确定了组名、组徽、组训、组歌、组规等,六名小组员各有分工,有分管纪律、学习、卫生的,有主抓语文、数学、英语等学科的。我们组还制作了组牌,放在小组中间的醒目位置,让人人时时都能看到。由于有了这个“令牌”,我们六人的心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣,组衰我耻”的荣誉感。
二、遵规守纪,建立法治小组。
俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行的。在小组成立时,我就召开组员大会,在民主的基础上,共同制定了《组规》,要求人人遵守组规,违者受到相应的处罚。我作为一组之长,对自己提出更严格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上没有民主,任何人不得搞特殊。刚开始的几周,组员表现特好,可过了一段时间后,有些人思想松懈,有违规行为出现,我在每周小组总结会上,要求人人背诵《组规》,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,成为优秀组员。我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好的学习和生活习惯。
三、团结协作,营造和谐氛围。
我的小组成员有四个男生、两个女生,性格各异,成绩有ABC三个层次。怎样才能成为老师和同学眼中的优秀小组?我感到身上的压力很大。俗话说得好,“一根筷子容易断,十根筷子断就难”,“团结就是力量”,只要我们团结一心,就一定能取得骄人的成绩。在课堂上,我们积极研讨、交流,把发言的机会让给BC类组员,当他们获得老师的表扬时,我们会把热烈的掌声送给他们;当有的组员在比赛中获奖时,我们一起为他祝贺;当有的组员成绩落后时,我们就劝他振作起来,鼓励他努力学习。我们小组的兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。
四、拼搏进取,争创优秀小组。
我校推行课改以后,特别重视小组建设,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金灿灿的奖杯。我是一个自尊心很强的人,我想,只要我们小组各方面的工作做好了,就一定会成为“优秀小组”。我提醒组员,为荣誉而战,绝不为小组丢脸!于是,人人争做好事,事事力争做优。我们组还向其他小组提出挑战,请其他组监督。由于大家的努力,我们组是获奖次数最多的小组。
五、自我反思,提高自身素质。
我经常提醒自己,自己是一名组长,“己所不欲勿施于人”,“打铁还靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌声和鼓励,少一些抱怨和职责。冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一位学生不可爱。”每一位组员都是一盆需要浇灌的花,人人都有闪光的地方,我要用自己的亲和力,让组员心悦诚服的团结在我的周围。课余时间,我还与班长交流思想,请班主任指点迷津。我虚心学习,不断改进方法,力争做学习的标兵,管理的能手。
由于我和小组成员在学习、纪律、卫生等方面的出色表现,小组多次受到学校领导的表扬,也带动了整个班级同学的学习。我们班成了团结、乐学、拼搏、进取的先进班级。最后把我们小组的口号送给大家:“胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔!”
以上就是我的一点体会,不妥之处敬请专家批评指正!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我叫熊宇。今天,我要竞选的职位是数学组长,当数学组长一直是我的向往。组长的主要工作是协助老师管理学生,让大家养成好习惯;为组员收发作业;营造互帮互助的氛围,提
高全组的数学成绩,为班争光。我相信我将会热爱这项工作,因为它可以给我带来了无穷的乐趣,可以增进我和组员们之间的友谊。
我知道我的.数学成绩不太好,但是我相信,通过自身的努力,一定可以更上一层楼。只有我的数学成绩提高了,才可以给我们组的组员树立一个好榜样,这样他们才会努力学习。
如果我当上了数学组长,早上我一定会早点到学校,迎接组员们一个一个到来,检查他们的作业完成情况。就算没达到标准,我也不会直接处罚他们,先让他们解释一下,如果是忘记抄作业这种小事的话,我暂且原谅他们。但是,俗话说:“事不过三”,这种小事不可再犯,如果再犯,就必要受到惩罚了。在检查作业的时候,我是严格的,不包庇任何同学,不给任何同学留情面,做到实事求是。我相信,在我的精心管理下,我们组的数学成绩一定会提高的。
老师、同学们,请你们给我一个锻炼的机会,投我一票吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:、
一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。
各位同学、老师:
大家好!现在,又到了桃花盛开的季节,我们班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长。
组长的职务虽然不多,但是却十分重要。比如说:收组员的作业,这件事可以说再简单不过了。
但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好。我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。
高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长,有经验,知道该怎么当好组长,所以,我相信我能出色地完成这项任务。
如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;当老师不在的时候,我会管好组内的纪律。
老师、同学们,我真的十分想选上组长,好为大家服务,请投给我神圣的一票吧!最后,祝大家心情愉快!敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天,我凭着我的勇气,上到台上来竞选组长。有人可能会问:组长这个官这么小,还要竞选什么?组长这个职位虽小,但是这个任务是要比班长的事情还多的。
我相信,凭着我的能耐,这次的演讲带来的必定是下次的就职演说。我叫付一俊,是一个“一心一意”的孩子。
那“一心”是对待组里的事认真负责,绝对不是那种只想得到一个光荣的`代号而以,竞选后便对组里的事不管不问,毫不在意。那“一意”就是创意,一个好班级,必须要有创意,有新意。
对待组里的活动,我觉得应该让最合适的人去做他最擅长的事。假如我竞选上又该如何去做呢?首先,应该做出一张活动安排表,然后让组里的活动用最快的时间,顺利步入正道。
也许有时候我的成绩并不是很理想,但我坚信,我一定会在新的一年里,把学习成绩提高上去,同时又把组里的成绩提高上去。
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