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第一篇：年级大会发言稿
各位老师、各位同学：
大家上午好！
在这离高考仅有100天的时候，听着彭宾老师和赵书畅同学的发言，看着主席台下这么整齐的队伍、这么士气高昂的面孔，我的心情也受到了极大地感染。同学们，回首三年来我们在一起的学习和生活，犹如一幕幕画面展现在我眼前。可以说，在这一年里，你们的成长是老师的欣慰，你们的卓越是老师的骄傲，你们的烦恼是老师的课题，你们的任何点点滴滴都是老师心中永远的记挂。
同学们，我们高三年级取得现在的成绩确实不容易，这既是校领导和各科室大力支持和指导的结果，又是老师们兢兢业业、辛勤付出的结果，更是同学们起早贪黑、勤奋苦读的结果，所以我们都想打好高考这一战役，都想使我们的长期付出有好的回报，这就是我们师生这100天的共同目标和愿望。
100天的高考备考犹如一场大的战役，要想打胜它，这既需要我们继续积蓄实力，又要我们做到知己知彼，所以现在的我们必须清楚地认知自己，知道自己的优势是什么，劣势是什么，怎样更好地扬长补短，以怎样的精神状态和刻苦训练才可以奠定扎实基础打胜这个战役，这是摆在我们面前的一个课题，因此，在离高考仅有百天之际，作为你们的师长，我想给大家提几点建议。
（1）充满信心，抓紧时间，埋头实干，坚持不懈，是高考成功的前提。高考备考复习比较艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，构成这100天的主旋律，但是我们心中只要有一个远大的目标和美好的梦想，每天再苦再累也能够适应，这就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力和执着的追求，才能登上山顶，只有登上山顶才能领略到祖国山河无限的美丽风光。
（2）多做练习，善待自己做错的题目，是提高成绩的最好方法。同学们，学生成绩的提高和运动员成绩的提高一样，只有加强训练才能更好地提高成绩，所以同学们一定要主动多做习题道理就在这。在多做习题的同时一定还要注意“三练”。一练“审题”与“破题”的方法。要善于在问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关键。二练“开放性”与“多角度”的思维方法。尽量做到一题多解和多题一解，使知识“迁移”和“再生”。三练“经典例题”。课本或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目，是高考的重难点分析，应特别注意它的思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷，整理一下并装订成册，及时加以复习巩固和回味，对错误的解法和自己犯的低级错误要认真琢磨，分析原因，做到完全搞懂，彻底根除二次出错的现象。
（3）以平和的心态重视考练和暴露的问题，是高考成功的捷径。这100天我们会面临很多次次考练，我们必须珍惜和认真对待每一次，因为每次考练都是我们的高考模拟实战，每一次暴露的问题都是将来真实战场的珍贵弥补。当然对待每一次取得的进步，我们要有一种淡然的心境，大将风度；对待成绩不佳或滑坡，不要懊恼，因为每一次失败都是最好的改正错误，寻求更大进步的机会。另外，我想告诉大家的是每一次的考练来不得半点虚假与伪装，因为成绩的真实远比分数更为重要，它是发现自己问题的最好方式，为此，我希望每一位同学无论在何种考练中都能够行为规范，风貌良好，诚信考试，展示修养。
（4）挑战自己、追求卓越，力争每天都要有进步，每天都要学得更好，每一分每一秒都要比前一分前一秒更优秀，这是高考成功的最大秘密。有人算过这样一笔账，每天进步一点点，差生都能考上清华北大，每天退步一点点，清华北大生都可以退回到差生，如255分x1.01100=690分，690分x0.99100=253分，真是不算不知道，一算吓一跳！这虽然不能够完全准确地说明我们的备考复习的进步与后退，但是也确实可以类比一下这个道理，所以说挑战自己极限的过程确实是无比快乐的，当你一次又一次地战胜自己，你才能一次又一次地冲击人生的高峰。凡事多从自己身上找主观原因，你才能跑得更快。这100天是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米赛跑，这场战役是为每一位不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场，更是为商丘一高新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。
同学们，老师们，各位领导们，商丘一高的师生永远属于胜利者，我校的辉煌过去已用铁的事实给出了最好证明。我们这一届师生的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还要将它举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。我们要坚信自己的实力，在100天的短暂时间里，虽然有很多事情无法预测，但是，有一件事情例外，那就是脚踏实地、勤奋苦干、竭尽全力、追求卓越、坚持不懈的商丘一高高三师生必能创造20xx年的奇迹。
最后，我还想问大家：100天的冲刺与决战，你们准备好了吗？心动不如行动，我不渴求大家用什么语言来回答，让我们用自己的行动来给出最漂亮的答案吧！
谢谢大家！
第二篇：六年级毕业动员发言稿
老师，同学们：
大家好！
时光荏苒，弹指间，昔日那群很萌的小娃已经成长成为即将毕业的大孩子了。有位著名柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的一步！你们十一、二岁的肩上将要承载别样的重任；幼小的身躯将要迎接严峻的考验。
现在留给大家的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？
在你思考之前，先来听听一个真实的故事。
1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个34岁的女人涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝・查德威克。在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她全身发麻。雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去，有几次，鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑了。她仍然在游着。15个小时之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。人们把她拉上船。这时从她出发算起已经是经过了15个小时55分钟。又过了几个小时，她渐渐觉得暖和多了，但这时她却开始感到失败的打击。因为人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！
听到这里，你一定为查德威克感到十分可惜！其实，使她无法坚持到底的仅仅只是因为浓雾，她看不到目标。
这个故事告诉我们：只要心中的目标清晰，就有胜利的希望。同学们，在这仅剩下的短短的三周的时间里，请你看清心中的目标，看准她，咬定她，矢志不渝地努力去奔向她吧！希望你们在这短暂的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。
告诉自己――“我行！”“我一定行！”
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