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学校在家长会上的发言稿(合集)

2023-02-27 00:20:13

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第一篇:学校开家长会家长发言稿

尊敬的各位家长、各位老师:

大家下午好!

我是三、一班学生xxx,感谢老师给我这次发言的机会,同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

各位老师,各位叔叔阿姨,虽然我们现在年龄很小,但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作,流下了无数汗水;各位老师为了我们的学习生活披星戴月,早起晚睡,在这里,我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了,谢谢你们!”

各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。要经常和老师保持联系,及时了解情况,我们的学习离不开老师的辛勤教导,同样也离不开你们的关心支持。

2、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

3、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校,因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我也相信,有了我们共同的努力,我们的成绩也一定会提高很快!

最后,祝老师工作顺利,身体健康,祝各位家长生活如意,合家幸福!

我的发言完了,谢谢大家!

第二篇:学校家长会上的发言稿

家长会发言稿

各位家长:很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。建议家长们和我们老师一起用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯。

然后再说一下对课堂听课要求:课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维的训练,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用,我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。橡皮、直尺等工具不要买那种太花哨的,要以实用为目的。不然孩子的注意力有时会在那些好玩的学习工具上,希望家长能够配合正面引导孩子学会听课、学会学习。

希望家长课后配合老师督促、指导孩子的学习。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面,作业做完后勤于检查等多方面,我发现部分孩子的检查只是留于形式,做样子给我们看,我建议家长朋友采用以下办法:等孩子做完作业,我们可以坐在孩子身边,陪着孩子让他用手指着一题一题检查,等他检查完后,再麻烦您乘他不在的'时候帮孩子检查一下,可能开始会耽误您很长时间。等一旦形成习惯后,您就可以放手让他独立检查,而且认真检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程!

要重视孩子计算能力的培养。计算能力的培养是本学期的重点,计算是数学的基础,孩子必须学好,很多孩子做题时,往往都是计算出错。仅靠每天一节数学课练习是不切实际的,我发现部分孩子的口算和笔算能力都不行,错误率高。因此还需要各位家长做有心之人,多让孩子进行这方面的练习。

乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据,也是后续学习中,进一步学习乘除法计算最基础的知识,一定要让孩子背得滚瓜烂熟。请您每天督促孩子进行按口诀表横背、竖背、斜背、打乱背、默写、抽测。仅仅能够按顺序背是不够的,在实际计算中不一定能快速计算,一定要打乱顺序随时抽测其中的一句两句,让孩子在应用中熟练掌握。

您可以随时随地地利用孩子身边的生活场景,引导孩子提出问题、解决问题,既帮助孩子巩固了乘法口诀,又培养了孩子解决实际问题的能力和应用数学意识。例如:一块蛋糕2元钱,4块蛋糕要多少钱呢?看到一辆汽车有4个车轮,你能提出一个用乘法计算的问题吗?

注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,还是别的原因,我们要具体分析才行。

每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”对孩子,请不要吝啬你真心的表扬。

多陪陪孩子。无论你有多忙,无论你有多累,每天至少要拿出十分钟给孩子,听听孩子说说班里发生的大事小事,和孩子敞开心扉的聊一聊。不要小看这个十分钟。如果你现在不给他这个机会,等到他长大了,发现他有什么思想问题了,你再想要听他说的时候他就不愿张口跟你说了。

总之,无论是你们家长还是我们老师,我们所做的一切都是为了每个孩子都能健康快乐的成长,但这是需要我们携起手来才能做好的。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。谢谢大家!

第三篇:学校家长会发言稿

家长会发言稿

各位家长:很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。建议家长们和我们老师一起用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯。

然后再说一下对课堂听课要求:课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维的训练,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用,我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。橡皮、直尺等工具不要买那种太花哨的,要以实用为目的。不然孩子的注意力有时会在那些好玩的学习工具上,希望家长能够配合正面引导孩子学会听课、学会学习。

希望家长课后配合老师督促、指导孩子的学习。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面,作业做完后勤于检查等多方面,我发现部分孩子的'检查只是留于形式,做样子给我们看,我建议家长朋友采用以下办法:等孩子做完作业,我们可以坐在孩子身边,陪着孩子让他用手指着一题一题检查,等他检查完后,再麻烦您乘他不在的时候帮孩子检查一下,可能开始会耽误您很长时间。等一旦形成习惯后,您就可以放手让他独立检查,而且认真检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程!

要重视孩子计算能力的培养。计算能力的培养是本学期的重点,计算是数学的基础,孩子必须学好,很多孩子做题时,往往都是计算出错。仅靠每天一节数学课练习是不切实际的,我发现部分孩子的口算和笔算能力都不行,错误率高。因此还需要各位家长做有心之人,多让孩子进行这方面的练习。

乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据,也是后续学习中,进一步学习乘除法计算最基础的知识,一定要让孩子背得滚瓜烂熟。请您每天督促孩子进行按口诀表横背、竖背、斜背、打乱背、默写、抽测。仅仅能够按顺序背是不够的,在实际计算中不一定能快速计算,一定要打乱顺序随时抽测其中的一句两句,让孩子在应用中熟练掌握。

您可以随时随地地利用孩子身边的生活场景,引导孩子提出问题、解决问题,既帮助孩子巩固了乘法口诀,又培养了孩子解决实际问题的能力和应用数学意识。例如:一块蛋糕2元钱,4块蛋糕要多少钱呢?看到一辆汽车有4个车轮,你能提出一个用乘法计算的问题吗?

注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,还是别的原因,我们要具体分析才行。

每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”对孩子,请不要吝啬你真心的表扬。

多陪陪孩子。无论你有多忙,无论你有多累,每天至少要拿出十分钟给孩子,听听孩子说说班里发生的大事小事,和孩子敞开心扉的聊一聊。不要小看这个十分钟。如果你现在不给他这个机会,等到他长大了,发现他有什么思想问题了,你再想要听他说的时候他就不愿张口跟你说了。

总之,无论是你们家长还是我们老师,我们所做的一切都是为了每个孩子都能健康快乐的成长,但这是需要我们携起手来才能做好的。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。谢谢大家!

第四篇:学校开家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、各位家长、同学们:

大家好!

我是××同学的家长。首先非常感谢各位家长对我的信任,感谢学校班主任老师给予我这么好一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表家长们,对各位老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的行成都离不开家长的正确引导和督促。这里,我就借次机会大胆地谈一谈我个人对孩子教育的想法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

第五篇:学校家长会家长发言稿

各位家长:

晚上好!我叫林志轩,今天,宗老师安排我和家长们交流,我是怎么练习乐器,又是怎样在紧张的六年级将学习文化知识和练习乐器相平衡的。

练习乐器是辛苦的,也是快乐的!

三年前,一次偶然的机会让我接触到了乐器。那一年,我报名进入了赵紫红老师的一对一辅导班。开始我吹奏的乐器是葫芦丝,每次上完培训课,回到家里,我便兴奋地抽出它吹奏着一首首学过的曲子,那悠扬动听的音乐使我感到愉快。有时练习,一练就是半个小时,吹得嘴抽筋,手发麻为止,不过我体会到了音乐的价值和其深刻的意义,于是,我更加热爱这门乐器了。

不久,我便从葫芦丝升级到了巴乌,不过如果没有老妈的大力支持,我就不会有这样的成绩。记得有一次,我拿着葫芦丝走过客厅,一不小心摔了一跤,把葫芦丝摔烂了,我悲痛欲绝。妈妈看到此景,二话不说就又给我买了一个新葫芦丝,我感动万分,下定了决心要坚持不懈地练习。

我的培训老师赵老师,一位五十多岁的老人,经常顶着一副小眼镜,慈祥的脸庞使我感到温暖。赵老师上课时对我要求十分严格,所以我的基础很扎实。在赵老师的培训下,我一下子可以将别人三节课上完的内容一节课过关,级别突飞猛进,从一级升到了九级,今年上半年我参加荆州地区比赛还获得了一等奖。

学习是辛苦的,也是快乐的!

我每天都能按时完成老师布置的作业,做完作业后立马大翻我的.书柜,阅读大量历史类、文化类、童话类等多种类型的课外书,从中我懂得许多知识、写作手法及做人的道理。

数学题出现错误后,我会立即更正,遇到不会的,马上去请教老师或同学,所以我的数学基本上没有漏洞。

上课时精力很重要,为了让我有良好的精力,“闹钟”老妈督促我在九点钟之前睡觉。另外,不用老妈监督的是吹巴乌,我可以自觉地练习至少十分钟,保证学习和巴乌两不误。

我知道,无论是学巴乌还是学习文化知识,都要持之以恒、勤奋刻苦、精益求精。这些好的习惯将让我受益终生。

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