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家长会上家长的发言稿

2023-02-27 00:07:19

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第一篇:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

我是xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成绩一年比一年进步。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

第二篇:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

我是张心怡的家长,首先感谢王老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸!我就抛砖引玉讲一些我的体会。

我认为孩子在小学阶段最重要的并不是学习具体的知识,而是培养良好的学习习惯和阳光的心态。并不是说学习成绩不重要,而是只有有了好的学习习惯,才会有好的学习成绩。而这个好习惯会成为将来孩子持续学习的坚固根基。所谓好习惯益终生嘛。平时我比较注重孩子习惯的培养。讲三点吧。

1)时间观念的培养。

例如要求孩子每天放学回家主动及时完成作业,在写作业过程中尽量培养他要快速而且准确的完成。做作业要注意力集中,不要三心二意,又吃又喝或者跑来跑去,心怡书桌上有小闹钟,经常用表来卡时间。如果能又好又快的完成作业,就给予时间上的奖励,结余出的时间都属于孩子自己支配。她可以读书,画画,折纸干自己喜欢的事情,家长决不干涉。这样就培养了孩子的时间观念。而且也有写作业的兴趣了。

2)培养独立思考的好习惯。

心怡的作业我要求她完全独立完成。遇到不会的问题就到课本或者字典等工具中找答案。我从来不具体辅导和检查作业的对错,包括她的听写作业也是自己完成。这样就避免了孩子的依赖心里,树立写作业是自己的事情,自己应该负责的学习态度,遇到不会做的题她就学会了反复思考,或者查找工具等,时间久了,就养成了勤动脑,勤思考的好习惯。

3)培养孩子的阅读习惯。

有教育学家说过:学生的智力发展取决于良好的阅读习惯。所以热爱阅读是能让孩子受益无穷的一个好习惯。心怡从来不看电视,她特别喜欢读书,对各类书籍都非常感兴趣。我觉得这学期王老师采用的让孩子写读书笔记的方法就非常好,她不仅让孩子有目的的读书,而且是让孩子读懂,读透,提高了孩子的语言组织能力和概括能力。坚持下来,将来高年纪语文学习中的总结课文中心思想,概括段落大意孩子肯定非常轻松。所以家长可以抓住这个契机,积极配合老师,和孩子一起读书,讨论思考,让孩子感受到书中的乐趣。让孩子爱上读书。

在培养学习习惯之外我比较关注的是孩子心灵的成长。我相信每个孩子都是有天赋有潜力的,但需要家长耐心和科学的引导,其中有两点对孩子很重要,一是良好的情绪,二是积极的心态。我非常注重和孩子的交流。每天都和孩子聊天,就象朋友一样谈论各种话题。心怡回到家我问的第一句话一定是:今天在学校过的开心吗?和什么有趣的事情和妈妈分享吗。对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不职责。孩子还小,对许多人和事物的认识非常局限,所以父母要和孩子有良好的沟通,悉心观察孩子的情绪变化,了解孩子的感情世界,有不开心的事情要及时安慰劝解,家长一定要学会倾听,学会循循善诱。另外积极的心态是人成功的必要条件,而鼓励是激发孩子积极心态的重要手段,作为孩子每个人都希望自己是最棒的,家长一定要善于发现孩子的优点,发挥孩子的优势,培养孩子自信心。我经常给心怡说,每天进步一点点就足够了,不用和别人比,就和自己比,做最好的自己,你就是最棒的孩子。

孩子在一天天长大,教育孩子对每一位父母来说都是艰苦付出的漫长过程,但是我相信只要付出就有收获。让我们和孩子一起感受成长过程中的快乐与艰辛吧!最后用陶行知先生的一句话作为今天的结束,陶先生说:教育的全部秘密,就在于相信孩子和解放孩子。谢谢大家!

第三篇:家长会家长发言稿简短范文相关文章

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第四篇:家长会上家长的发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家早上好!我先简单地做个自我介绍,我叫XXX,是XXX的妈妈,我在中国平安上班。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开始不习惯,就不认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就注意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发现不对的及时纠正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。最后,有需要办理车险,寿险,财险等业务的可以找我。

谢谢大家!

第五篇:家长会家长简短发言稿

尊敬的班主任,各位家长:

你们好!

我是xxx的母亲xxx,今天能够在这里作为家长代表演讲,我很感谢大家给出这样的机会,让我能够在这里更大家做分享,大家都是做家长的人,都是一路看孩子长大的,现在我们的孩子已经初三了,还有一年,就要从初中毕业,进入高中,我想作为父母的你们,一定是和我一样的心情,都是希望孩子能够成龙成凤的,希望他们能够飞得更高和走得更远,去开阔自己的那一片天地。

那么我在这里,首先要感谢的就是班主任,是初三x班的班主任的负责任和对孩子的关心,让他们有今天的成长。我的孩子也不仅说过一次他的班主任很好,而我在这几年与班主任xxx老师的相处和交流中,也知道您是多么的重视这个班级,所以把这个班级建设的这么好,就算不去看您本身,看当前这个班级的发展,我们大家也都能知道有多么好。这所学校一共有x个初三班级,我们这个班级是整个初三班级里最好的,这是班主任您管理的好,是您和其他老师配合的好,才会让学生的成绩那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成绩只能是算中等,还没有上初中之前,他的成绩更差,一直遇到了您,他的成绩才有所增长。他从中等偏下的成绩一路往上升,是因为您在班上对于他们这群学生的关怀,让他们觉得自己也是很棒的,所以才会那么努力,是因为不想辜负您的好,不想让您失望。

如今这个班级一起进入了初三,我在看到上个学期这群孩子的成绩,就能很明显的看到大家的学习都是有进步的。我坐在下面的.时候,也跟其他几位家长进行了交流,各位家长也是很满意的,所以要特别的感谢您,感谢您没有放弃他们,一直都在支持他们、鼓励他们,他们才有前进的动力。当然,孩子们也确实是努力了,所以成绩才会上升这么快,因此在这我也想跟各位家长说一件事情,就是希望作为家长的你们不要再给孩子增加压力了,初三这个阶段本身就是紧张的,孩子自己就会给自己施压,所以如果我们这些家长再给孩子施压,成绩有可能会下降,因为他们需要的是支持和鼓励,而不是无止境的去增加压力给他们。

以上就是我今天演讲的内容,到这里就结束了,感谢大家的聆听。

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