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亲爱的家长老师们:
大家好!我叫xxx我是二班的学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育。谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图。
时光飞逝,我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约,我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子,曾经的年少无知,曾经的渺小无知,都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟――在这个青春里,我很庆幸自己能上课学。虽然班里只有几个男生,但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏,团结互助,取得第六名,多次获得精神文明班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾,在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心教导,英语老师的和蔼可亲,各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感谢新老师,尤其是班主任。为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习,我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围。目前,我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏。
亲爱的父母,我们永远不会忘记您对我们的默默奉献。虽然我们在学校,但我们还是能体会到你对我们的关心。“衣服穿暖和吗?感冒好了吗?要不要为自己的成绩加油?”每一点都成为我们前进的动力。亲爱的老师们,亲爱的家长们,请放心,我们记得你们的指示,我们不软弱,我们聪明,我们有很大的潜力,我们会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动实现期待已久的愿望,用满意的结果给老师和家长一个惊喜!
最后祝老师一切顺利,祝家长一切顺利!身体健康!谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!
首先请让我代表八年级全体教职工对各位在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢!
“有朋自远方来,不亦乐乎?”今天我们相聚在华美实验学校,怀揣着相同的心愿,为了达到一个共同的目标--那就是:让我们紧密携手,共同托起明天的太阳!太阳光芒四射,充满激情与活力,她代表着美好的未来与希望。我们的学生,你们的孩子,他们就是太阳,是我们中华民族的希望,是我们每个家庭的未来,将是我们家族的荣耀,为了这个光辉灿烂的太阳的升起,今天我们走到一起来了。
“路遥知马力,日久见人心。”回顾孩子们来到华美的这一年半来,我感触万千,在座的家长与我们这个年级有一个相识-理解-信赖的过程。大家还记得,去年初一开学的时候,我们年级在流沙新校区,那时候,新校区才刚刚创建启用,很多家长不放心,少数家长还到校要求给孩子退学,但更多的家长朋友给予了我们充分的理解,最终决定把孩子放在我们学校就读。我很受感动,同时我也跟同事们一道立下心愿:我们要努力,我们要殚精竭智,一定要把孩子教好,绝不让家长后悔自己的选择,绝不辜负家长对我们的信任和殷切寄望!通过我们在新校区一年的共同努力,终于以优秀的教育教学效果赢得了家长的信赖,在此,我代表年级教师对家长们的理解、支持与信赖表示衷心感谢!(起立鼓掌)
下面请让我就八年级的教育教学情况向各位家长作一个简要汇报。
我们八年级现有学生1830名,分设36个教学班,其中内宿班14个,走读班22个,每班人数为50人左右,属中等班额。本年级有专任教师99人,基本为大学本科以上学历,取得中、高级教师职称的中青年教师,教学基本功扎实,教学能力强,教学业绩突出,是一支学历达标,团结、安教、乐教、善教的精良教师队伍。
从去年至今,我们年级在华美实验学校总校长詹创丰校长的领导下,在初中部常务副校长黄秉顺副校长的具体指导下,秉承华美教育的优良传统,从严治校,规范管理,科学育人,大胆创新,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为重点,贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,践行詹创丰校长提出来的华美学生养成教育十六字方针-“守时守纪,循规专注,文明礼貌,卫生健体”,大大提高了学生的综合素质;我们年级还非常重视持之以恒开展教师队伍建设,提高师德修养,规范教师教育教学行为,深入开展新课改,推行“先学后教,当堂训练”的高效课堂教学模式,全面提高教学成绩,为华美教育的品牌增光添彩。
在德育管理方面,我们成立德育工作领导小组,全面规划、组织实施年级的德育工作,落实学校总体德育工作任务,创设“人人是德育工作者,处处是德育工作基地,事事是德育工作内容”的德育工作大环境,形成“管理育人,教书育人,服务育人”的全员德育工作体系;
我们要求教师做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,恪守职业道德,老师与学生保持一种人格上的平等,相互学习,相互尊重,严禁教师体罚或变相体罚学生,一经发现有体罚学生的现象,学校将给予严肃查处,绝不姑息迁就。学校经常性地举行教师岗位培训,定期举行班主任工作交流会,提高教师的思想品德素质和业务能力,转变观念,开拓视野;
我们充分发挥课堂主渠道作用,强化德育的学科渗透,充分挖掘教学内容的德育因素,使学生在掌握知识的同时,潜移默化地受到思想道德的熏陶;我们充分利用主题班会,校园广播站,宣传黑板报等阵地,发挥其在校园文化建设中的作用和育人的功能;
我们注重加强学生的自我教育,自主管理的能力,培养好班级干部,加强班级建设,使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面发展的一个理想的“家”,形成团结守纪,民主创新的班风;
我们狠抓学生良好习惯的养成教育,坚持每日常规检查制度,每日检查的内容有:早晚自习、两操、头发、校服、校卡、路队纪律、课堂纪律、课件纪律以及就餐和就寝纪律,发现违规学生及时进行批评教育,进行整改;
我们要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到少批评、多鼓励,少指责、多帮助。后进学生的转化工作做到有计划、有措施,勤总结,重落实;
我们重视对学生进行民族传统美德的教育,针对现代孩子以自我为中,不善于体谅别人,自私冷漠,远离感动的道德缺失,我们开展了一系列感恩教育活动,有军训时在德育基地进行的感恩主题报告,有邀请著名演讲师苏醒老师到校主讲的专题演讲会,还有每周二、四常规进行的“感恩的心”手语操,我们还在家庭的积极配合下开展了两个卓有成效的学生社会综合实践活动,第一个是“感恩孝道,担当责任” 第二个是“追忆家族先人,感恩幸福生活”。这两个活动,一个目的在于弘扬中华民族传统美德,学会关心长辈,尊老爱老,以实际行动给长辈以关怀和温暖,在为长辈送温暖的行动中树立承担家庭与社会责任的信念,感受孝敬长辈的快乐。另一个是利用清明节祭祖追思、缅怀先人的浓厚气氛,结合时代特点,对学生进行爱国主义和民族传统教育,继承和弘扬中华民族传统美德;通过搜集、整理家族、乡里先人的故事,学习先人勤俭持家、艰苦创业、周济同乡、孝敬长辈、本分为人等优良品德,感恩今天幸福生活;通过与家族长辈访谈了解的方式,加强不同年代家族成员之间的沟通。上述活动得到了学生的踊跃参与,也得到了家长们的支持和认可。
我特别想在这里与各位家长分享一下孩子们在这些活动中的一些感人的片段:(详见《华美教育》35期第2版《传承民族美德,弘扬孝道文化》)因时间关系,我无法一一列举这么多的令人感动的事例。
我们积极开展学生的心理健康教育,青春期教育,在本学期开展了“真诚沟通,从心开始”的主题书信活动,采用了师生互通书信,家长寄语的形式,建立师生、家校沟通有效渠道,架设心灵相通的友谊桥梁,对有心理问题倾向的学生及时进行心理疏导,促进学生健康成长。同时还定期利用校园网进行学情调查,收集学生们对老师们教学方法方式、工作态度、师德修养等方面的意见与建议,及时与教师交流反馈,促进师生思想沟通,改进教学方法,提高教学教育效果。
教学是艺术,艺术的生命在于创新,这些年来的办学经验使我们深刻认识到:学校发展只有不断创新才能绝处逢生,只有遵循教育规律,学生才能学有所成。从去年开始,我们在詹创丰校长的倡导及领导下,除了认真抓好备、教、批、辅的常规教学管理外,还开展了全员参与的轰轰烈烈又扎实有效的“学洋思,促课改”的课堂教学改革活动,创设高效课堂,取得了显著的成效。
从去年开始,每个学期都开展了大型赛课活动,所有教师全员参赛,从科组内的初赛到全校性的复赛,老师们在不断的讲、听、评活动中相互观摩,相互学习,相互促进,大大地提高了自身的综合业务水平。学生们在“先学后教,当堂训练”的高效课堂教学模式下,思维得到了切实的训练,学习能力得到了切实的培养,抄袭作业的不良现象少了,自主学习的人多起来了,同学之间的相互讨论既促进了学习成绩的提高,同时也密切了同学的关系,增进了同窗友谊,同学之间的矛盾大幅度减少了。
在常规教学管理方面,我们做到认真细致,科学高效。每个学科组每周一、四两个晚上举行集体备课,讨论审定每个课时的课件,精心选定作为自学检测和当堂训练的精典习题;每周每个科组要举行两个至三个教研课,全组教师均要参加听课评课,一个学期下来,每位老师听课评课达20节以上;每周各个学科组均要设计印发定量双休日作业,让孩子们在学习上放假不放松,双休日作业在周一学生返校时第一时间上交老师查阅,尽量减少作业抄袭现象的发生;每次考试我们都周密部署,严格按中考要求进行监考、查卷、分析、评比、奖励,对于个别违规舞弊的考生,我们不仅给予思想教育,还采取了取消成绩,当天留校补考,请家长到校协助教育等严正考风的教育措施,所以我们学生的分数可以说是100%的真实不含水份,能提供真实可靠的教学效果反馈,反映学生各个时期的学习情况;每次考试结束后,经语文科任老师推荐和点评,我们将各班学生的优秀考场作文及时汇编成册,至今已出版了8个优秀考场作文专辑,这个举措极大激励了大批学生刻苦学好语文,掌握祖国文字,为孩子们种下了文学写作的种子。
尊敬的各位家长,“驽马十驾,功在不舍。锲而不舍,金石可镂”,只要我们有滴水穿石的精神,假以时日,华美的教育改革一定会取得更为优异的成绩,为社会所认可推崇,那么享受这一成果的最大受惠者,就是华美的莘莘学子。
尊敬的各位家长,这一学期马上又到尾声了,这些年来我每天目睹着老师们忙碌的身影,目睹着他们虽身心疲惫却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然撇下亲人走上讲台的坚定神情,我被老师们这种忘我的敬业精神所深深感动,今天借此机会,我想把我的这份感动与大家一起分享,让家长们更多的了解我们的老师。
我们的老师每天7:10前就要打卡上班,内宿班的老师每天早上6:20就要到学生宿舍,敦促孩子们起床洗漱,带领孩子到操场晨练做操;中午自己一边吃饭还要一边照顾学生,看学生吃饱了没有;吃完午饭带着孩子们回到教学区,要看着学生稍为活动一下,12:25要敦促孩子安静午休,然后班主任才可以趴在讲台上闭会儿眼;晚饭后班主任要组织学生观看一些有教育意义的视频影片,7:30后组织学生分两批上校车回家,班主任要看着孩子平安上车了,才拖着疲惫的身子回到办公室,赶紧查作业,批卷子,写教案,写反思,制课件,往往忙到半夜才能回宿舍休息;内宿班的老师还要组织学生继续夜修,20:45带着孩子们吃夜宵,带回宿舍后还要指导孩子赶紧冲凉洗衣服,22:00熄灯了,老师们还要督促孩子们按时入睡,各个宿舍进行巡查,看看孩子们的衣服是否已经洗晾好,被子盖好了没有,安抚安抚因想家思念父母而情绪低落的孩子……
当老师真是累,身累不算什么,心累更难挨!我们每位教师都知道:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲,就是这个家的全部。教师的教育关系到一个家庭甚至是一个家族的未来,所以我们每个老师对自己的教育教学工作时刻都不敢掉以轻心。老师们担心学生的安全,每天下课,教学楼走廊里三步一岗,五步一哨,就怕学生追逐打闹出事故,现在的孩子劳动锻炼少,身体素质较差,身体一碰就青,胳膊一扭骨就断,家长关心的是自己的孩子别受委屈,同学之间出现点磕碰,孩子之间没怎么样,有时反而是家长闹意气。所以老师们比家长更担心、更操心;老师怕学生成绩上不去,每个科任老师想办法,挂钩帮扶后进生,每天上完课,中午、晚上还要找时间无偿给学生辅导……
老师的累老师的苦远不止这些,我们家长中也有从事教育事业的,相信应该深有体会。
尽管老师的工作累、苦、压力大,但华美的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐、一起成长,他们幸福的源泉就是希望学生--你们的孩子健康成长和长大后的成功。如果能够得到各位家长的支持配合,得到各位家长的关怀与尊重,我相信我们的老师会更殚精竭智,培养贵子弟早日成材的!各位家长,如果您对我们的老师还满意的话,如果你愿意在今后的工作中积极配合,共同教育好我们的孩子的话,请给我们八年级全体老师以热烈的掌声吧!(起立鼓掌)
家长们,我们的目标是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生、您的孩子培养成品德高尚、勤奋好学、身体健康,人格健全的社会有用人才,为将来升学就业、乃至他的整个人生的发展打下坚实的基础!
让我们携起手来,共同托起明天的太阳!
最后,再次感谢各位家长对我们八年级工作的支持!
祝大家万事如意,幸福安康!(起立鼓掌)
各位家长:
你们好,很高兴今天能和大家聚在一起。我姓杨,是五(4)班的语文老师兼班主任。首先我代表五(4)班的任课老师对你们的到来表示热烈欢迎。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系与沟通,相互交流一下学生在校和在家里的情况,以便老师能够即时调整工作,提高教育教学质量。
我们班现有学生60人,男生32人,女生28人,人数还是比较众多的,这也为班级管理带来了想当大的难度。我们班学生都各有特点,都很讨人喜爱。大部分学生学习态度端正,有良好的学习习惯和学习方法,学习成绩优良。所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的督促和对我们工作的支持。
我们就结合这一次期中考试先来谈谈孩子的学习成绩。相信每一位家长都很关心子女的成绩。期中考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,对此,我们没有怎么进行复习,所以期中考试最能反映出学生的真实水平。哪些学生平时学习认真,哪些学生平时学习马虎,成绩能说明问题。结果还是可以的,我先把语文考试的成绩小结一下,各位家长对照自己孩子的考试成绩,做到心中有数。这次考试,我们班语文最高分是94.5分,85达优秀以上的是24人,80以上40人,80以下是20人。不及格的有三个人。
期中考试反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快。这些都要引起足够的重视,。
下面我就本班的实际情况,给家长们提一些建议;
1、让学生形成良好的学习习惯。学生的自觉性毕竟有限,家长要起到监督作用,让孩子养成良好的学习习惯,几点起床,几点休息,什么时间写作业。特别是双休日,更应该过问孩子的作业有没有完成,这种检查不能只停留在表面,问一下,而应该真正从头到尾检查作业完成的情况,切实把好质量关。有家长可能要说,现在的题目有点难,不会做,但是孩子的字是否清楚认真,一眼就能看出来。所以家长要经常看看孩子的作业,聊聊学习,让孩子觉得家长对他很关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,不要等孩子考试成绩差,就一顿狂风暴雨,时间一长又不重视了。这样起不到任何效果。
2、在看电视的问题上,要给孩子把好关。我们不要求孩子一点电视都不看,但对看的节目要有所选择,时间也要控制,不是星期六星期天在家整天盯着电视看。
3、监督孩子读书。首先要读好语文书。现在有很多学生怕读书,不会读书,课堂上指名有些同学读的时候是结结巴巴。我平时要求他们每一篇课文回家之后至少读五遍,恐怕很少人能做到,这就需要家长的监督。除了读语文书之外,还要读课外书,不仅仅是作文书。只要是健康的、适合学生阅读的,家长都应该支持学生读。这些书能扩大学生的知识面,提高语文素养,提高作文水平,从而提高语文成绩。
4、家长要控制学生的零用钱。现在的学生很会花钱,有的`人每天都带钱来,有的买零食,有的买玩具,有的甚至去打游戏,花钱是大手大脚,完全不知道父母赚钱的辛苦,所以你们不要有求必应,要少给零花钱,或明确地告诉他,这段时间的零花钱存起来,给他买书本之类的学习用品,让他知道钱要花在刀口上。我在平时也会加强对孩子这方面的教育。
5、学生的安全问题。按要求,不满12周岁的学生是不允许骑自行车的,可是由于有些孩子离家较远,有长也有没有时间接送,所以骑车上学的安全问题是我们现在安全工作的主要问题。希望各位家长与老师共同对学生做好教育,提高他们的安全意识。
6、家长能主动与老师协调。一些家长认为教育孩子是老师的事情,自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的学习。有的家长,甚至老师请他到学校来交换意见,也不怎么肯露面。现在我们从报纸上、电视上都能了解到,只有加强家校联系,齐抓共管,才能达到最佳的教育效果。
以上是我对自己的班主任工作和语文教学的总结,以及对各位家长的建议。当然,人无完人,在教育工作中我肯定存在一定的失误和不足,还敬请各位家长谅解。也请你们不要有所顾忌,多提宝贵意见,让我们的工作更规范、合理。
最后,我想说:教育好孩子是我们永远的希望,更是各位家长的希望,为了我们共同的责任,以后让我们多沟通、多关心、多支持,一起为孩子的健康成长而努力!谢谢大家。
各位叔叔、阿姨:
晚上好!受三一班全班同学的委托,让我代表三一班的全班同学站在这儿发言,站在这儿,与叔叔阿姨们见面。
首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间来到学校,与老师一起关注我们的成长!
六月,当大哥哥大姐姐们在教室里挥洒着汗水,准备着中考高考最后的冲刺时,我和我的同学们也随之结束了我们二年级的学习生活,迈入了三年级门槛!
迈入三年级的学习,意味着我们又长大了一岁,我们属于小学中段的学生了!我们,可以做一年级二年级同学的大哥哥大姐姐了,不再是老师眼中的小孩子了!对三年级的生活,我们充满了期待!
然而,当我们踏入三年级的门槛时,我们发现,三年级的生活,并不是我们想像的那么美好:语文,二年级简简单单几句话的作文可以得高分,但三年级,作文总有这样那样的要求:要写多、要分段、要语句通顺、要有中心思想,还要语句优美!每次写作文,我们绞尽脑汁,总还是不知道写什么,总还是得不到爸爸妈妈、老师的满意!连数学题也似乎故意来为难我们了,应用题开始转弯抹角的了,计算题也总是一些大数字在我们面前跳跃了!还有,还有那与语文拼音一样的字母,变成了一串串我们不认识的字符,在我们面前跳跃着!
但,烦恼过后,我们并没有因此而放弃我们的学习,并没有因此而气馁。我们记得,语文老师告诉过我们:学习是一种态度!只要我们有认真学习、虚心学习的态度,我们一定能把学习学好!为了让我们不泄气,语文老师常常在我们的作文本上表扬我们,一个词,语文老师会夸我们用得准确;一句话,语文老师会夸我们用得好!每一个星期,语文老师会把我们写得好的作文拿来当范文念给我们听,让我们学习,同时让我们开心着自己的作文拿来当范文了!数学老师会反复地把我们没听懂的讲给我们听,英语老师会利用中午休息的时间将我们叫到她的教室,一遍一遍地教我们读、教我们写!
各位叔叔、阿姨:
你们好!非常感谢大家来参加我们的家长会,感谢爸爸妈妈对我们的关心。我是x班xx,不知不觉,升入初中已经有半个学期了。初中的生活有很多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜。现在让我来谈一下升入初中后我的新体验。
在新的班级里,我们认识了更多的新同学,结交了更多的新朋友。我们一起生活,一起学习,每个人都有不同的风格与个性,每个人都会给我不同的感受与体验。有的惜字如金,有的热情如火,有的活泼开朗,有的沉着冷静,但我们都希望能和谐相处,共同进步。
升入初中后,有更多的科目,更多的老师融入到了我们的学习生活中。让我们适应他们,也让他们适应我们。全面地了解他们,我们将感受到他们各自的独特魅力,能使我们更好地学习,把握学习的新节奏。
初中学习科目的增多,使我们的学习压力增大。为什么我们对初中学习生活会有不同的感受呢?关键是我们在面对新的学习生活的时候,采用了不同的策略和方法。经过半个学期后,我觉得在学习过程中,应特别把握以下几点:
1、学会自主学习,逐步减少对父母和老师的依赖。
2、提高学习效率,课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习。
3、科学安排时间,对自己学习时间有一个合理规划,有计划地学习。
过了半个学期,我也感受到初中与小学的不同。比如:每个月第一个星期的内务大赛。每到内务大赛,我们班同学都会打起十二分的精神,因为内务大赛不仅加扣分严重而且还会培养我们良好的行为习惯,培养我们吃苦耐劳的精神。学校很重视这一方面。
经过这两个月的相处,我越发觉得我们班是一个团结友爱,互帮互助的班集体。因为各科代表的尽心尽力,严格地抓我们的背书状况,使同学们随时都会拿一本主科书。吃饭排队看,睡觉之前看,甚至蹲厕所也看,营造了一个良好的学习氛围。当然,也有许多不足,例如,因为背书而影响睡眠,导致上课精神不足,有时上课纪律不是很好,存在讲小话、搞小动作的现象,这些都是我们需要努力改正的。
这就是我初中生活新体验,希望同学们在这三年努力学习,在中考中考出优异成绩,考上理想的高中。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长:
大家下午好!
我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!
今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
第一、多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。 孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。 第二、重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家
长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的'逆反应该不会太明显。
第三、是关注孩子的学习
说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。
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