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尊敬的学校领导、老师和各位家长朋友:
大家好!
我是20xx级学习焊接专业的学生的家长,我首先代表家长和各位同学对我们辛勤园丁表示衷心的感谢和崇高的敬意!因为他们即将为我们和我们的社会事业培养出,有用的合格的技术人才。
20xx年中考结束,由于孩子们的成绩不理想,没有考上高中,接下来他们该怎么办呢?俗话说的好“知子莫若父”。在我的参考下,他们进入了职教中心,进行职业技术学习,并报了焊接专业。
在通过了一段时间的学习后发现他们对自己所学的专业具有浓厚的兴趣,并且学的非常认真、刻苦,在假期里仍在学校里坚持学习和训练,手和手臂上时常被烧伤和烫伤,我们看在眼里,疼在心里。
有努力必有好的收获,在学校领导和老师不厌其烦的教育和指导下,在后来的竞赛活动中,他们都取得了一定的好成绩。虽然取得了好成绩,但是不能骄傲,只有不断的努力和金钱,才能学有所成,才能成为一个合格技术人才,才能为社会创造财富,才能为国家做出贡献,做一个有用的人。
我时常教他们做人要有德,损人利己的事不要做,在学校里要尊敬师长团结同学,遵守纪律,做人做事要诚实守信,还要有志气有尊严,要做到坏事不做,好事做好,做一个堂堂正正的人。
最后我们再一次感谢学校领导和老师对我们的孩子做出精心的教育和培训,使之成为一个有用的人。
谢谢大家祝大家新年快乐万事如意!
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班数学老师,今天能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲!下面我就我们学校老师的一些工作与各位交流。
我们学校的每一位教师对待学生、对待工作有高度的责任感。作为教师,我们用爱来呵护孩子,用丰富的知识引导孩子。每天走进学校,我们的心里充满了期待,我们班主任会早早地走进教室,在教室里等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨检工作。在课堂上我们会关注每一位孩子,常常为孩子们的精彩发言而欣喜,也会为不爱学习不用心写作业的孩子而发愁。我们会利用下课时间,放学时间对学习困难的孩子进行辅导。我们会很用心地记录下孩子成长的点点滴滴,和他们一起分享成长的快乐。每一天,我们会把香喷喷的营养餐抬到教室,一勺一勺的给孩子打到碗里,看到孩子们吃的很香,我们的心里也充满甜蜜。
为了给孩子们更好的教育,我们老师会加强学习,经常参加各类业务培训,在学校也经常开展听评课活动,提高自己的教育教学能力。我们除了教给学生知识外,还注重学生各项能力的培养,以及健全的人格的形成。我们老师为了学生的发展不辞劳苦付出努力。但是我们深深地感觉到,孩子的教育问题光靠学校是不行的,老师和家长都有不可推卸的责任,我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持,因为孩子是我们的,更是你们的!相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。为此,我代表全校教师向各位家长提出几点建议:
一、加强家庭与学校的联系
经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态及思想动向。
二、为孩子创设安静的学习环境
孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。
三、重视自身的修养和行为
树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。
四、帮助孩子养成良好的作息习惯
督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。
五、做好孩子的作业督促及辅导工作
要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。
六、正确的评价孩子的得失
一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。
有人说:“教师是一种讲良心的职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。
最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!
谢谢!
家长朋友们:
新的学期,学校有新的工作重点。尤其在学生培养方面,为了实现我校“德智双全、美劳兼能、身心两健、学创俱佳”的学生培养目标,本学年,我们将训练重点放在了学生文明礼仪常规和良好学习习惯的养成教育两个方面。这两项习惯培养,我们全校老师都是实施者,都在日常的教育教学工作中有意识的加以贯彻和落实。但习惯的养成光靠学校教育是远远不够的,还需要家庭、社会的配合。教育界一直流行着这么一句话:“5+2=0”,甚至“5+2〈0”。就是说,如果学校教育和家庭教育不协调同步的话,那么学校5天的教育效果会被家庭两天的教育抵消,甚至成为负数。为了避免“5+2=0”,甚至“5+2〈0”的现象出现,我们每个家长有必要了解学校工作,支持学校工作,进而促进学生发展。在这里我对学校工作从以下三个方面做个简要汇报:
一、学生礼仪常规
播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。好习惯可以成就人的一生。
大家知道:美国有个“福特公司”。福特是一个人,他大学毕业后去一家公司应聘,和他同时应聘的三四个人都比他的学历高,当前面的人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之,他敲门走进了董事长的办公室,一进去,他发现进门的地有一张纸,他弯腰捡起来,发现是一张废纸,便顺手扔进了废纸篓里,然后来到董事长面前说:“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题,当即宣布他已被录用。
作为四小的一名学生,一言、一行,与四小紧紧地联系在一起。在校学校会有常规要求,在校外则要求家长能积极配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人,;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸。再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事,一张废纸扔在外国,你就丢了十几亿中国人的脸。为此,从进四小的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。
中华民族是礼仪之邦,我们学校将学生养成教育作为学校德育教育的重要内容,以“三五”教育和五优生”评比工作作为教会学生做人的重点突破口。在这里我向家长朋友们介绍一下“三五”教育和五优生”评比工作的主要内容:
(一)、“三五”教育
1、五种责任教育、五种习惯教育、五种心理教育
(1)担当五种责任
对自己的责任、对家庭的责任、对学校的责任、对社会的责任、对国家的责任。
(2)养成五种习惯
文明用语习惯、孝敬父母习惯、学习读书习惯、乐于助人习惯、日常生活习惯。、
(3)培育五种心理
自信心、感恩心、平常心、宽容心、包容心。、
(二)、五优生”评比工作
1、评选内容
思想品德优、学习品质优、体质健康优、行为习惯优、艺术特长优
2、评选办法
依据教育局文件精神制定了本校可行的“五优生”评比方案、评比标准和“五优生”评比领导小组及分工。
我校结合“三五”教育内容开展“五优生”评比工作,各班召开主题班会“争当五优生”、“向五优生看齐”,同时开展“争当五优生”竞选演讲。在评选过程中,采取教师与学生相结合、班主任与科任教师相结合的原则进行评选,把两个学期期末的成绩加在一起作为“五优生”的最后评比依据,做到公平、公正。并将评选出的“五优生”公示一周,如果在一周内同学和任课教师都无异议的情况下方可生效。通过“三五”教育和五优生”评比工作的开展,您的孩子将逐步强化站、立、行、走的基本礼仪,师生交往礼仪、社会礼仪等文明礼仪要求。为了配合学校的训练,您可以时常询问您的孩子什么情况下该怎么做才是文明礼仪的表现,您还可以让孩子示范给您看,督促孩子文明礼仪习惯的养成。另外,文明礼仪的培养需要土壤,需要榜样示范。因此,请每位家长营造文明的家庭环境,自觉为孩子树立榜样:教孩子听老师的话,那么自己先要做到尊重老师;教孩子使用礼貌用语,自己首先不说脏话……
二、学习习惯培养
学生学习成绩的如何很大程度上取决于学生学习习惯的养成情况,指导学生养成良好的学习习惯,能够更有效的学习。我们认为良好的学习习惯包括以下8个方面的内容:课堂常规习惯、预习习惯、复习习惯、作业习惯、书写习惯、阅读习惯、积累习惯、写作习惯等。本期我们训练的重点是作业、书写、阅读习惯的培养。作业习惯方面要求学生能认识到作业的意义和重要性,养成正确理解题意,独立、按时、规范、高质量完成作业的习惯,并能自觉检查修改。书写习惯方面要求学生能做好写前准备,书写时姿势规范,注意用眼卫生,写字正确、工整、美观、干净,格式规范,逐渐掌握一定的.写字技巧,爱护书本文具。围绕阅读习惯的培养,本期特开设阅读课,让学生阅读、背诵经典诗文,并有包年部领导定期出题考试,强化学生的积累和背诵。另外,很多学习习惯需要我们在家庭里培养,如预习习惯、复习习惯、积累习惯等,书写、作业等习惯也需要在家中得到巩固。
三、学生奖励评价
为了让更多的学生体验成功,我们学校在上学期前就开始实施值周班级体验制度。让四至六年每一名学生都参与到学校的管理,使学生在管理中得到了锻炼,真正成为了学校的小主人。学校建立了班级――部门――学校三级奖励评价体系。定期利用班会评一次,由政教处、班主任、科任代表、学生代表组成评价小组。本着公平、公正、公开、透明的原则,我们评选了五优生、新三好生、好学生、好孩子、好公民、最佳小助手、最佳值日生、优秀值周长、优秀值周生、优秀运动员、护绿小卫士等。树先进,立典型,使全校学生有正确的价值评判标准,能够找到身边的榜样,使全校学生日常行为习惯有了很大的提高。让家长们了解这些情况,希望家长鼓励你的孩子树立自信,积极参与各种评奖活动,争取各种荣誉称号。
家长朋友们,学校与家长间需要沟通,老师与家长需要沟通,沟通的途径是很多的。今天的家长会是一种沟通形式,家长还可以通过我们的家长学校qq群、校讯通,经常、定期和我们沟通,做到第一时间了解学校、掌握孩子在校的表现,还可以通过留言簿把你对学校的意见、建议、疑惑告诉我们。
家长朋友们!让我们齐抓共管、家校联合,携手抓习惯,同心促发展,共建平安文明的校园。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
为了孩子我们又聚在了一起,我代表所有任课老师和孩子们感谢各位家长的到来!
本学期学校围绕“一切为了学生健康快乐地成长”这一核心理念,做了一些卓有成效的工作,下面我向大家做一汇报。
一、校园门前综合整治
1、为什么整治?
(1)这是县城综合整理的需要,是做文明市民的需要,是倡导公民意识,讲卫生有秩序,提升公民素质,建设文明城市的必要。
(2)这是教育孩子从小讲文明,讲道德,培养文明好习惯,做文明公民的需要。像在小摊上乱买物品的现象:为促使学生养成良好的生活习惯,不乱花钱,不乱买、乱吃垃圾食品,学校开展了一系列的教育活动,像“拒绝垃圾食品,争做文明队员”,“垃圾食品知多少”等主题活动,让学生清楚知道垃圾食品的危害。包括我们身边就有这样的一些实例:那些不好好吃饭,爱在小摊上转悠,买三无产品的孩子,容易精力不集中,多动,营养不良等,为了学生的健康,我们要求学生坚决不在小摊上逗留,更不要乱买。这一行动得到了众多家长的拥护。孩子不乱花钱了,放学回家及时了,这不就是良好的习惯吗?学生不买了,门前的流动小摊也就自行消失了,感觉道路畅通了。真是一举多得的事啊!您说不是吗?
2、怎样整治?
(1)下发给家长的一封信。学校在全校师生中开展了“县城文明我行动”的主题教育活动,为赢得家长理解和支持,学校下发了《提高市民素质,营造良好环境―――――致学生家长的一封信》,对学生上下学的接送地点做了明确的要求,西到豆师傅,东到巴拉巴拉门口,分东西两队有序进入校园。
(2)大队委给网格内的商户下发一封信。为确保整治活动的顺利开展,营造整洁温馨的周围环境,我们对所属管理网格内的经营业主印发了《致经营业主的一封信》。当高举鲜艳的队旗、排着整齐队伍、打着规范队礼的大队委小干部们郑重地把《致经营业主的一封信》送到他们手中的时候,得到了他们热情地接待和肯定的回答。在接下来的日子里,他们给予了大力的支持和帮助。文明经营,共建美好家园是我们大家的期盼。
(3)到黄河路进行卫生清理。在集中整治活动中,四五年级全体师生每周一次上街对黄河路以北、学校周边环境卫生进行了清理。在这一活动中,师生们从家里拿来劳动工具,积极参与到卫生清理的活动中,虽然有时很脏、很累,可大家没有一句抱怨,环境美好,需要我们每个人的付出。
(4)安排专门值班老师。为了学生安全,让家长能放心放下孩子,学校每天都有6位专门值班的老师,一方面督促不安要求行走的.学生,一方面对学生起到安全保护作用。每次值勤早上7:10来,中午放学11:45走,下午1:20来,早来晚走,不论天冷天热,甚至下雨天打着雨伞也坚守岗位,尽管也遇到过不讲理的小商小贩的出言不逊;遇到有的家长因目送孩子进校,占道时间较长,影响其他孩子进出时及时提醒却遭到不理解、不配合,甚至还说难听的话语,可是看到门前秩序大有改变,很多家长积极赞同学校的这一行动,我们觉得苦点累点也是值得的。
(5)对校园内盲区进行彻底清理。为打造环境整洁、秩序文明的学校新面貌,我们开展了“学校美丽我行动”环境卫生集中整治行动。特别是花池、树坑、操场和一些角角落落等,我们都进行了彻底的卫生清理。特别是有些班级家委会也参与到了我们的行动中,他们和师生们一起动手捡拾废物,清扫垃圾,在大家的共同努力下,校园环境有了明显的改观。环境整治,关键在于我们人人行动起来,县城文明,我文明;县城美丽,我美丽。从他们的实际行动中表现出良好的市民形象,同时也给孩子们树立了身边的榜样!
公共秩序的维护考验着我们的公民道德,只为自己的一己之利而损坏他人利益的行为不应该是我们的行为。学校是个大集体,有3000个孩子,就有3000个家庭,希望大家把集体的利益放在首位,宽容一些、忍耐一些、自律一些、替他人多想一些,做一个文明市民。
3、整治结果
1、通过整治,现在有99%的学生知道自己的接送地点,90%的家长跟孩子一起执行学校规定,校园门前秩序明显好转。
2、90%以上的学生不再在学校门前买东西,小商小贩少了,流动摊点少了。随之带来的不仅是环境卫生好了,而且学生身心健康。
4、感谢家长
1、感谢我们守纪的家长。因为你们的模范遵守,与学校同步要求,使得学校的各项规章制度得以顺利执行。
2、感谢积极参与学校活动,热心为班级付出的家长。因为您的不急个人得失,无私奉献,使得学校、班级活动更加多姿多彩。
3、感谢我们的孩子,能够严格遵守校规校纪,尊敬老师,孝敬父母,时时处处为实验小学增光添彩。
二、校园网
为什么建校园网?校园网一方面是学校办公的需要,一方面是教师与家长进行沟通的平台。现在咱们各班可以打开校园网,家长可以看到有很多活动项目,大家平时随时进行浏览,关注学校和班级动态。咱们家长可以通过校园网能够了解学校开展的一些活动,上传自己的一些好的家庭育子经验,学习他人家庭教育的好做法,对学校的意见和建议不用注册可以直接通过校长信箱,进行互动,解决问题及时。
家庭和学校,我们目的相同,目标一致,我们是最好的同盟军,我们真诚期盼能够家校携手,为孩子们的健康快乐成长做出我们最大的努力!
按照学校工作安排,我班又召开了本学期的第二次家长会。首先感谢大家能在百忙之中抽出宝贵时间来参加。既然大家都来了这就证明你们是关心自己的孩子并支持学校以及我的工作的。我很欣慰。其实每次召集家长来校,都是为了一个共同的目的,那就是为了孩子们都能健康成长。(介绍参与会议的教师)
本次会议有三个环节:第一个环节是由我来详细介绍班级管理情况及每个学生在学校的表现。(由于上次开家长会我请假了,所以这次内容可能多一些) 。第二个环节由数学老师讲述有关数学课程方面的事宜。第三个环节就是家校互动,请大家指导我们的工作,建言献策,以此来提高我的管理水平,提升我们的教学能力!
一、 班级管理
(一)安全教育
作为班主任既要关心孩子的学习,又要在思想上多引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。大家可能最关心的是孩子的学习情况,而我比较注重安全教育,由于小学生认知水平不高,对于哪些事该做,哪些事不该做;哪些行为是高尚的,哪些行为是低俗的;哪些游戏该玩,哪些游戏不该玩;哪些事情做下去会有好的发展趋势,哪些事做下去会产生负面影响・・・・・・他们未必会弄得很清楚,所以我平时对他们的教导和向正确轨道引领所花费的精力不比你们少。我觉得我们班的学生整体都比较乖,都是孺子可教的。在安全方面我首先是利用班会课给孩子们讲案例,讲校内发生的安全事故,讲电视上看到的实例,让孩子们心里有个数,知道自己该如何做。其次是多对比,把一些平时自制力好的同学和一些平时调皮捣蛋的学生做对比,让同学们给他提意见,促使他改进。最后是多强调,因为孩子毕竟还小,一周只在班会课说一次肯定少了。
(二)生活方面
由于课间学生都在使用蛋奶,而有的学生可能是不习惯,每天都是看着别人吃,比如:白亚楠同学不喝牛奶,如果非要给她,她就开始哭了,还有些学生不吃鸡蛋。因为我也不了解学生的饮食情况,所以再没敢强迫,不然肯定会适得其反。
(三)纪律方面
我在平时的管理中对学生要求比较严一些,所以我发现孩子们都很怕我,也许这不是一个好现象,但似乎已形成习惯。举个最简单的例子,我的办公室住2楼,在课间活动的时间,只要我们班的学生看见我从门口出来,他们就会迅速跑进教室,等我下楼已经找不到我班任何一位学生的影子了。有时候我高兴,因为这是一个教师应有的威严,我在他们心中肯定是建立起来了;有时侯也很苦恼,看着其他班的学生课间时跟老师打成一片,我好羡慕。鉴于此,我们班的纪律很棒,无论是课堂上还是课间,都是像模像样的。
(四)卫生方面
良好的卫生环境是学习的保障。但由于现在的孩子家里都娇生惯养的,整天过着衣来伸手饭来张口的日子,而在学校来了却要做一些对他们来说比较困难的事儿,这个我完全理解。在一年级的时候,我经常帮他们扫地,慢慢的他们就学会了。和其他方面比起来我班的卫生可能相对差一些,当然这不是我不负责任,更多的时候是我不忍心看着孩子们艰难的辛苦着。现在天气越来越冻,我主张的是多保持少打扫,做到教室无纸屑,桌椅摆放整齐就够了!
二、学习情况
虽然国家一直在提倡素质教育,但最终还是以成绩来衡量学生的水平。孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,更是我们做老师的所关注的,其实老师和家长都有一个共同的心愿――那就是看到孩子能取得优异成绩。
(一)期中考试
1、宣读期中前十名学生成绩名单:曹xx:100,毕xx:98,高xx:95,。(本次考试我很满意,因为年级第一名,第二名都在我们班。上90分的人数我们班最多)。
2、表扬本次考试较月考进步的学生
张宇,高志伟,胡安帅,卜欣雅,南缘,王哲,T院院,丁小雨,高云霞,白博宇,何宇,赵海文,高换,李洁,王玉贤,白亚楠,袁佳乐,刘雪,高星雨,韩金宇,高旗,陈思雨,常佳乐,毕晓宇。
我常对学生爱说这样一句话:不求人人考百分,但求人人都进步。我是个不求完美的人,只要孩子们努力了,哪怕是小小的进步,我就会很满足。并且会给他们很大的鼓励,让他们更加有自信。比如这次期中考试结束后,我买了50几元的奖状及奖品,给成绩好的同学发了奖,其实奖品不再多,而是对孩子的一种鼓动。更是对其他没有获奖孩子的一种诱惑,希望对他们能有所触动。
(二)课堂教学
语文是最重要的交际工具。语文学科是一门基础学科,也是学好其他学科的唯一工具。正因为如此,所以这就对语文教师有了更高的要求。我在语文课堂教学中也是十分重视的,常常是不仅传授知识,更多的是教他们做人的道理。因为每一篇课文都蕴含着一个大道理。
在课堂教学中我曾绞尽脑汁,也费了很大的功夫,买过小红旗,买过小红花,而且专门整理了几张切实有效的鼓励语,对只要敢站起来发言的学生,我就给予肯定,错对姑且不论。并发动全班学生拍手夸赞。因为要学好语文,并非会认字即可,而是要会读,读流畅、读出感情;会说,说完整、说准确;会写,写通顺、写生动・・・・・・终于我的努力没有白费,如今我们班的学生课堂表现较上学期有了明显的转变,除刘江涛,张浩不爱发言外,其余同学都能积极主动回答我提出的问题,这样的课堂氛围并不是每个班都会有的。常常上完一节课我都是笑着走出课堂,因为孩子们的表现太让我感动了!比如:丁小雨同学,造句的时候她能把一句话说的完美无缺,令我震撼。白奕超同学就像个小大人,能把一段话说的精彩动人,经常能引起全班学生的共鸣。白博宇同学虽然语言表达能力不是很好,但思维敏捷的他每次都会在第一时间举起手来・・・・・・
三、学生在校具体表现
xx
四、给家长的建议及要求
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过他这一天在学校的各方面情况?我想,如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做到家校合一:
1、陪孩子学习。因为我发现我班好大一部分学生自己独立学习的能力还没有具备,所以我希望大家也学学县城的家长,陪孩子完成每天的家庭作业。直到孩子的习惯养成了,您再离开。
2、晚上让孩子早睡,保证孩子的睡眠。有些孩子早上第一节课就打盹。
3、隔几天回来询问孩子是否需要学习用具,老是有学生第二天来了坐在那儿不写字,问其原因说没有铅笔了或没有本子了。
4、孩子回家完成家庭作业后,记得给孩子把书和笔都装进书包。尤其放几天假回来,不带语文书的同学很多。
5、学生生病或有事,一定要第一时间给我打电话请假,不然我就会为了寻找你家的一个孩子而耽误其余孩子的正常上课。
6、别把老师想的太狠毒,别以为孩子来了学校就是受惩罚来了,其实没你们想的那么严重,我曾说过,从古到今没有不打学生的老师,但这都是恨铁不成钢的表现,其实并非和学生有仇。请大家放心,我们的打不会比你们重,我们所对孩子投入的爱也不亚于你们。
7、收费问题上个别家长总会质疑,害怕老师赚你们的钱。唉!我们班主任真是有苦难言啊,我们是做了会计又做保管,最后还没留下好名声:学校说这个教师对工作不负责任,家长说这个老师经常收费,所以就故意迟迟推脱,等消息打听清楚了才慢腾腾的送来。我表示很无奈。希望大家以后相信我,支持我的工作。
8、创设良好的家庭育人环境,给孩子做好榜样。记得上学期的一次家长会上,我们的两个家长坐在讲台上抽着烟,其实不尊重我是小事,影响了你孩子的行为可是大事。
9、都是成人了,遇到任何事情都要沉着、冷静。不要动不动就火冒三丈的,你生气了就证明你厉害吗?这个周星期2我请假不在学校,咱们的一个家长给我打来电话,听得出她很急,但语气比心情更遭,其中有一句话是:某同学已经碰了我家孩子好几次了,再这样下去,敢往死碰也么!其实你爱子心切我完全理解,发生这样的事情是我们大家都不愿看到的,但学生多,磕磕碰碰是难免的,我们家里的姊妹两三个也有争吵打架的时候呀,何况坐在教室里的姊妹57个呢?再说了我也有离开他们视线的时候啊,你也要理解我的工作呀。就在这一天,等我下午赶回来时,学生还汇报了另一件更严重的事情,有个学生受气了,直接回去搬了救兵,让他父亲来给他报仇,这个疼爱儿子的父亲就乖乖就范,来了,天哪!谢天谢地你的报仇方式很文明,只动嘴没动手,不然我又要处理好几天了!不过我相信你的孩子从此就胆正了,就康硬起来了,因为他知道他有坚强的后盾啊。这样下去,也许下一次叫你来便是你了乱子的时候了!
举这两个例子并不是找你们麻烦,也不是批评,只是建议大家以后在处理问题时一定要三思而后行,孩子都是父母的心头肉,都是父母的心肝宝贝,但你不能只看自己的孩子是一枝花,看别人的孩子就是豆腐渣呀,凡事常思自己过,不要总是怪罪他人,也许在某些事情上是我们的孩子有错在先,我们要了解情况,查明原因,及时跟老师取得联系,而后冷静处理。现在的孩子模仿能力特强,我们的言传身教直接会影响孩子的思想和行为。
10、为了孩子的健康成长,请大家教育孩子不要吃那些不卫生的麻辣小吃,这也正式县上号召个学校召开家长会的原因之一。沿河湾小学5年级的一个学生,在上学期就因为长期贪吃麻辣小吃,最后治疗无效,失去了生命。在校期间有我教育,回家你们也不能松懈。咱们一定要齐抓共管。
11、我们班的学生再不存在留校,这是学校不允许的,也是我不赞成的。记得上学期有个别学生总是不能按时完成作业,我自己取消午休时间,陪学生写作业,结果被一个家长指桑骂槐。站在我办公室门口,骂她的孩子,声音特别大,左邻右舍教师都出来看笑话,还以为和我吵架呢!当时我坐在办公室很矛盾,但我没有出去,因为那样的场面我无法面对。从此以后我下定决心不会再留任何一名学生,你的孩子你不着急,我为何要做出力不讨好的事呢!所以以后放学孩子没有回到家你先想想他回去哪,可能在谁家,不敢总是跟我要人,而且态度恶劣。当然希望再不要发生这样的事情。
12、你的孩子在学校发生任何事情,你第一时间跟我谈。咱们建华寺的家长有个嗜好,只要看到不顺心的事就想着报告上级部门,有的找校长,有的找县教育局,有的找市教育局,有的直接把华商报记着就请来了,记得前两年我们学校的一些教师一不小心眼前就被摄像头挡住了。在我看来,你们实在是小题大做,当然在咱们班目前还没发生这样的事情,只是我给大家提醒一下:你想想,如果确实发生了砸饭碗的大事,纸肯定保不住火,早晚有一天我们肯定要受到法律的制裁。但如果是小事,就比如布置家庭作业的问题,曾经就我们二年级的某个家长打电话给县教育局办公室,说量太大了!后来解决了吗?没有。因为这是小事。不需要解决。我说的意思是,你的孩子直接管理者是我,如果你把我越过去了,那估计你的孩子这几年就被越过去了!
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我们面对几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。
下面就进行最后一个环节,欢迎各位家长对我们的工作提出意见或建议,或如实反映一些情况。
再次感谢大家的到来,祝各位家长工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
散会!
尊敬的各位家长:
你们好!
欢迎你们抽出时间来参加我们的家长会。根据班级的情况,我给你们一些建议:
一、安全方面
1.学校门口就是施工工地,存在一定的安全隐患。早晨你们送孩子到学校,常常送到校门口就走了,而那时可能我们的老师还没有到校。我建议你们尽量送到老师手中,看着孩子进了校门再离开。如果家长的确有事,就拜托一个陪读家长照看你的孩子。一定不要让孩子一个人呆在门口。另外,上学和放学路上要注意交通安全。
2.天气逐渐转暖,你们一定要看好自己的孩子,特别是周末的时间,你们最好不要忙于自己的事情的忽视了看孩子。千万别让孩子去河边、池塘边玩耍,要关注孩子的`生命安全。同时,天气转暖,不管上学、放学,还是周末,都要做好预防措施。
二、行为习惯方面
1.卫生习惯。班上部分孩子长时间不洗澡、不洗头、不剪指甲,夏天一到,身上就发出阵阵异味。所以,家长要监督孩子天天洗头洗澡,勤剪指甲、勤洗澡,认真打理个人卫生,让自己天天清清爽爽、干干净净。并保持书包的干净整洁。
2.劳动习惯。家长要引导孩子做家务,让孩子分担几项力所能及的家务事,即训练了孩子的生活能力,又让孩子有了一定的家庭责任感,让他们真切感受自己是家庭的一份子。
3.学习习惯。首先,要让孩子们认真完成课堂作业和家庭作业,家长要适时指导。同时,也要让孩子学会独立完成整理学习用品和爱护学习用具。
三、家校联系
希望家长们多与老师进行交流,交换学生在家和在校的表现,家校结合,共同做好学生的教育工作。同时,在我们的学校发展、教育教学方面,你们都可以多提意见,促进我们的学校更好地发展。
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