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第一篇：小主持人演讲稿
尊敬的各位老师，家长们：
你们好！
我是解琳的家长，在此首先感谢学校提供这样一个平台，给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育，我感到十分荣幸。为人师者，传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的，受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风，勤奋好学的的精神，时刻潜移默化的影响着我们的孩子，使她们即学会了读书，又学会了做人，让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长，对老师的辛勤教育表示由衷感谢！
其实，说起家庭教育经验，与在座的各位家长相比，我做的还远远不够，俗话说：“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质，好习惯，需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步，都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育，我没有什么很好的经验，今天主要是抱着一个学习的态度，把平时自己的'一些想法和做法说出来，目的是与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。
家庭作为孩子的第二课堂，环境影响个人习惯，我平时总在孩子做作业的时，即使是不想看书，也要拿本书做做样子，让孩子感觉家长也在跟她一起学习。另外我在家中每个孩子可以接触到的地方都放上书，让书在家中每个角落触手可及。我的女儿现在已经读完了儿童版《四大名著》《上下五千年》《三字经》《百家姓》《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《海底两万里》《昆虫记》等世界名著，我觉
得他是一个十足的小书迷，就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。
从孩子两周岁的时候，我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》，那个时候孩子小，开始她的注意力都集中在图画上，我总是用手指指着字读，念到哪里，手指就指到哪里，当时并没有强制他认字，只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字，我就开始和她玩“游戏”，比如说“闪点的闪”字，我就说：“妈妈从门里面快速的走过，一闪就进来了”因为汉字是象形字，所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。到她两周岁半时候，有一次，我念书念到一半，我就告诉他明天再讲，也许是故事太精彩了，她竟然拿起书自己念了起来，从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了，不过我还是坚持和她一起阅读，有时候扮演一下书里面的角色，让孩子在快乐中阅读。
一直到她升入小学，我基本放手让她自己去阅读了，这个时期是孩子真正自我阅读的时期，理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显，每天回到家抓紧时间完成作业，就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》，到了吃晚饭的时间了，女儿抱着书对我说：“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。读的书多，知识面也广，记得有一次，爷爷拿来几颗大豆，说：“为什么大豆根上会长出许多的小疙瘩”，这时女儿说：“我知道，那是因为大豆为了把空气中的氮气转化为氮肥为自己提供养分。”简单的一句话令爷爷和家人目瞪口呆，大为吃惊，没有想到女儿竟能如此准确的回答这个问题，我心里却感到非常欣慰。
有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点，只要孩子有进步都要及时表扬，让她有成就感，促使她再接再厉，当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家，她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说：“解琳长大了，知道疼妈妈了。”她听了，总是更加勤快。每个孩子身上，都有很多的闪光点，家长如果在合适的时机经常表扬鼓励她，她一定会有更出色的表现。
阅读丰富人生，习惯影响行为，行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯，能提高孩子的阅读能力，理解能力，文字组织能力，能树立正确的人生观，世界观。孩子是祖国的未来，教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长，老师的成功。让我们共同努力，从小事做起，从点滴做起，在学校和家庭良好的氛围下，使孩子成为一个品学兼优的好学生。在此，我预祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！谢谢大家。
第二篇：开学典礼主持人发言稿
同学们：
早上好！
从中学生到大学生，虽说仅仅是两个月的间隔，但那是人生道路的一次跨跃，恰似鲤鱼跳过了龙门。我代表我校师生员工祝贺你们，欢迎你们。
从中学生到大学生，你在人们心目中已经是成熟的青年，一种神圣的社会责任感也会在你心中油然而生。虽然宪法赋予的义务和权利，要等到你岁的生日，但是实行二十字公民基本道德规范的要求，就应该开始在开学典礼的今天：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
从中学生到大学生，宿舍或许还不如家里方便，但你确确实实是走进了一个更为广阔的空间。进了大学，用不了很长时间，你就会发现，你有了很多自由支配的时间，你所面对的课程表，上面有各式各样的课程可供选择。你甚至可以自己来设计个性化的专业，由你自己考虑哪些课程该念，哪些则可以从简。
从中学生到大学生，虽然学校里教与学、师与生的关系没有变，但你们与成功人士的距离已经缩短。昔日你们崇敬的电视画面上的科学家现在常常与你们面对面；媒体报道过的著名学者、国际会议的主席，特邀报告人就站在你们的讲台；国家级的顾问专家上午在政府座谈会上发言，下午回到课堂与你们平等讨论；各行各业的名人会成为你们学生会讲座的嘉宾贵客，为你们讲述创业的艰难，成功的经验。在大学校园里，在潜移默化中，你会渐渐具备走向成功的素质。
从中学生到大学生，育人环境已经有了很大的改变。大学为每一个立志成为国家栋梁之才的青年人，准备了必要的条件。大学的图书馆不仅为大学生准备书籍，而且为硕士、博士、讲师、教授提供期刊。只要你愿意，你可以用一年的时间，掌握两年的学问。大学的实验室，不仅为学生的基础课程教学、专业技能培养而设立，而且是开放式的国家科学研究重要的基地，只要你努力，许多聪明才智可以在这里演化成实验报告、科技论文和发明专利。大学的校园网络建设走在社会的前面。不仅联络着校园里边的师生，而且能够与国际互联，只要你勤勉，你可以把整个世界浏览。
从中学生到大学生，表面上只是离家的距离变得远了一点，实质呢？是你已经真正走上了社会的大舞台。一个立志成才的青年，不会让大学的院墙把自己从社会隔离开来。他也会意识到，父母、亲情纵然无比珍贵，但毕竟对你人生事业的投影会变得越来越淡。出类拨萃的新同学，既然有幸到首都求学，你就应该珍惜在北京的时间。查一查地图，北京有多少博物馆；学一学地方志，北京有多少古迹名胜；翻一翻资料，北京历史上居住过多少名人；问一问高年级学生，北京有多少高科技企业，假期招聘实习的大学生；再看一看广告，北京每个月有多少国际会议和展览。然后订一订计划，把课堂与社会两个方面的学习有机地结合起来。我相信，上大学的收获其实很多是在校园之外。
同学们，你们在中国高等教育高速发展的年代走进了大学校门。××年，中国在校大学生仅万，而现在是万，三四年间，增长xx％，远远超出了国民经济增长速度，这是件好事，会推动中国未来的发展。然而，校园基础设施的建设没有来得及跟上来，这就导致今天我们的新生来到了这个临时的过渡校区。
客观评价××大学目前的办学条件，可以用先进和拥挤四个字来概括，据权威部门××年的统计资料，生均仪器设备价值，我校列全国之首；生均图书馆藏，我校在全国前列。我校是中国教育科研网的一个主节点，另外两个主节点分别设在北京大学和清华大学。但是另一方面，××大学目前生均校园面积太小，拥挤是个事实。我在这里也要告诉大家一个好消息，在教育部和北京市的关怀支持下，学校正在筹划建设一个新的校区。我相信你们在校期间，会看到、会享受到一个宽畅、美丽、现代化的新校园。
大学为社会培养高级人才，大学生中一部分优秀人才会成为社会科技、教育、经济、文化、政治等领域的领袖人物。但是，从来没有一所大学保证，进了门就都成才。星期二，就在你们进驻这里的第一天，不是就有人胆敢用一本假的发票、一个假图章诈骗你们的钱财吗。现已查明，作案人也是大学生，来自附近的一所全国重点大学。当天晚上，他们的校长对我说，开除，没什么好说。
同学们，你们已经学过一点哲学，懂得什么叫辩证。我刚才叙述了一条成才的道路，描绘了一幅美好的图画。然而从中学生到大学生，恐怕也是一把双刃剑。你有了宪法赋予的'权利，你也就必须独立承担个人行为的法律责任。自由支配的时间，是主动学习培养创造性人才的条件，也可以成全年纪轻轻的懒汉。成功人士的贴近，可以是立志的榜样，努力的起点，也可能助长不切实际的幻想，成为好高骛远的开端。良好的图书馆、实验室、网络条件，可以成为你尽快成才的保证，也完全有可能成为犯罪的培训教材，作案工具和作案地点。当你走向社会，当你溶入茫茫人海，你可以做恪守公民基本道德规范的表率，也可以将校徽摘除，判若两人，惹出一些不道德、不文明的事端。
同学们，我校建校年来，培养了优秀人才成千上万，就是在校的学生中，也有许多你们学习的榜样。我挑今年发生的事情讲三件。第一件，推行一个中国高校创新人才实践计划起名叫顾名思义就知道是、和的延伸。他们挑选高校五所，分别是北大、清华、复旦、上交大和××，在众多报名者中选定的优秀学生共十二名，××和复旦各占三席，其它三个大学各两席。第二件，在美国举办国际数学建模竞赛，我校七个参赛代表队均取得优异成绩，获得四个一等奖、两个二等奖、一个参赛奖，这个成绩名列中国各参赛大学第一。第三件，今年四月，在成都举办全国大学生英语演讲比赛，我校电信学院二年级学生×××，专业是通信工程，他与全国大学，包括英语专业的学生同台比赛，获得全国第七的好成绩。这就是我校引以为骄傲的学生风采，他们的今年，就是你们的明年。大学的生命之树为什么长青，因为每年有源源不断的优秀新生。
我校的声望为什么逐年攀升，因为有在校学生和老师出色表现，还有毕业校友杰出成就对社会的贡献。
亲爱的××级全体新同学，我校对你们又祝贺又欢迎，而更多的还是期待。
谢谢大家！
第三篇：主持人发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！为了提高小淹镇中心幼儿园幼儿教师的业务水平，促进教师个性化发展的空间，我园本着“公平比赛，相互学习，共同提高的目的”，举办了本次教师才艺大比拼活动。今天，精彩的才艺将在这里展示；迷人的风采将在这里呈现；青春的活力将在这里迸发；火热的激情将在这里点燃。
下面请允许我来介绍比赛规则与参赛程序：此次比赛的内容主要分为五大块：第一个内容是舞蹈―（详细规则），第二个内容是绘画―（详细规则），第三个内容是弹唱―（详细规则），第四个内容是讲故事（或朗诵）―（详细规则），最后一个内容是粉笔字―（详细规则）。教师按抽签顺序进行（前一位教师表演时下一位教师做好抽签的准备）。
参赛对象：全园幼师
参加此次活动的工作人员主要有：
抽签――李新珍
统分――朱梦瑶
评委――中心校领导
本次活动奖项设置：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
下面，我宣布：“小淹镇中心幼儿园教师才艺大比拼活动”正式开始！
1、第一位上场的是：陶伶俐老师，请下一位老师做好准备。
2、感谢陶伶俐老师带给我们的精彩表演，下面有请贺叶老师上场，请下一位老师做好准备。
3、接下来上场的是第三位：李芳玲老师，请下一位老师做好上场的准备。
4、感谢李老师多才多艺的表演，有请下一位：李红周老师。请下一位老师做好准备。
5、紧接着上场的是陶满君老师，请下一位老师做好准备。
6、有请第六位：周叶平老师上场。请下一位老师做好准备。
7、有请第七位：刘婷老师上场。请下一位老师做好准备。
8、有请第八位：肖珊老师上场。请下一位老师做好准备。
9、有请第八位：胡志玲老师上场。请下一位老师做好准备。
10、最后上场是：王朝晖老师。
参赛选手已经全部比赛完毕，请选手们耐心等待比赛结果，我们的评委们正在统计分数。
激动人心的时刻到了，下面由我来宣布此次比赛分数。
获得本次“小淹镇中心幼儿园教师才艺大比拼活动”三等奖的是，二等奖是，一等奖是。让我们以最热烈的掌声来祝贺她们，请三位获奖选手上台领奖。请我们中心校的领导为我们的获奖者颁奖。
今天的比赛到此圆满结束，让我们再一次感谢到场的评委们，感谢为此次活动辛苦准备的选手们，感谢为此次活动筹备的工作人员。谢谢大家，再见！