千文网小编为你整理了多篇相关的《竞选主持人发言稿(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《竞选主持人发言稿(推荐3篇)》。
第一篇：班会主持人演讲稿
男：敬爱的老师和家长们。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男：欢迎来到xx大学x班班会的现场！我是主持人xx。
女：我是主持人xxx，首先感谢今天到场的各位来宾。
男：放飞梦想，坚持到底，无论道路多么漫长。
女：放飞梦想，澎湃激昂，相信自己可以实现理想。
男：放飞梦想，荡气回肠，坚定信念定能成就辉煌。
女：我要告诉全世界，给自已一个希望。
男：希望就会变成无穷无尽地力量。
女：我要告诉全世界，就算暴风骤雨，也阻当不了我奋飞的翅膀。
男： 我要告诉全世界，只要坚持不懈，就算我痛、我哭，但我绝不认输。
（照PPT读）（放完PPT唱歌）
男：我们的xxx想必对追梦之路有所领会。
女：接下来请xxx分享自己对追梦的经验掌声欢迎 （鼓掌）。
男：感谢xxx的分享。
女： 梦想远大却不是遥不可及，追寻目标，脚踏实地，将来的你一定会感谢现在努力的自己。
（鼓掌）
男：感谢今天到场的各位老师、家长和同学们。xx班会。
合：到此结束！
第二篇：班会主持人演讲稿
主持人A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎参加我们初一（9）班的《文明礼仪，伴我成长》主题班会。
主持人A：我国自古就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。历史上广为传颂的就有孔融让梨、程门立雪等礼仪故事，到了今天，我们作为新世纪的接班人，文明礼貌依然是我们中学生必备的基本素质。那什么是文明礼仪呢？现在就让我们来了解一下…
（放映PPT“什么是礼仪？”同时主持人A念：礼仪礼仪，既有礼，又有仪，礼就是尊重，仪就是表达。简单地说，礼仪就是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。）
主持人B：是啊！讲文明就是要先懂得礼仪的原则，下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢？（放映PPT“礼仪的原则是什么？”主持人B念：同学们请看“礼仪四原则”，敬人的原则，就是要尊敬他人；自律的原则，就是要自我反省；适度的原则，就是说做事不能过了头；真诚的原则，就是说待人做事都要真心诚意。）
主持人A：对！凡事都有原则，文明礼仪也有她自身的原则！现在，相信大家对文明礼仪这个话题并不陌生，在平时生活中也会见到一些不文明的行为。那，同学们，你们知道为什么要讲礼仪吗？（停顿一下，目看全班）下面请大家看几段视频，想一想，评一评他们的行为是否文明礼貌，他们错在哪里？
（放映视频短片第一部《破坏公物》，放完后主持人B接着发言）
主持人B：刚才同学们看到的这种破坏公物的行为，在我们周围经常出现，同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢？下面请大家以四人为一个小组，讨论一下短片中的行为，然后谈谈你们的感想。（类似方法每放完其他三部，就让同学讨论并举手点评）（放映顺序： 2。 《闯红灯》3《节约用水》4。《乱扔垃圾》）
附：动画名称及大致含义：
《破坏公物》――不可贪图方便，不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。
《闯红灯》―― 要遵守交通规则，不能乱闯红灯。否则损失的不是时间，而是生命。
《节约用水》――要节约用水，不可随意浪费水资源。
《乱扔垃圾》―― 不可将垃圾乱仍，否则污染环境，还会伤到过路的行人。
主持人A：好！通过刚才的观看、讨论，相信同学们都对这些不良行为有了新的认识！那我们要如何做起，才算是文明礼仪呢？
主持人B：是啊，文明礼貌的道理同学们都知道，但做的时候，有些同学总会忽略了，不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生，做文明的广州市民，现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧！
（打出PPT，全班同学一起朗读广州市民“十不”行为）
主持人Ａ：好！现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧！那同学们知道哪些文
明礼仪呢？下面就来检测一下吧…（放映PPT，主持人A念比赛规则）
进入答题环节：主持人相互合作，一个人放映PPT，一个人念题目，念完题目说开始
主持人Ｂ：好！抢答题完毕，下面进入附加题――“文明词汇大比拼”，看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语！每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置，每对一个加5分，限时3分钟。
（计时3分钟）
主持人A：时间到！好！请大家一起看看哪个小组写了最多呢？（一起统计分数）
主持人Ｂ：文明礼貌知识问答到此结束，接下来看一下每一组的成绩。得分最高的是第X组，也就是本次知识竞答的冠军小组。
主持人A：祝贺X组荣获此次答题冠军，待会班会结束后再进行颁奖仪式。
主持人Ｂ：嗯。刚刚同学们的表现都很不错，说明同学们都对文明礼仪的知识有一定的了解。那么在紧张的答题之后，接下来，我们来轻松一下，请欣赏同学们表演的小品――《招聘》，同学们在欣赏的同时，顺便思考一下为什么结果会不一样呢？
主持人A：好！看完小品之后，大家有什么感想呢？谁愿意分享一下他的想法呢？（让同学回答）
主持人B：嗯，虽然同样是大学生，但是一个心高气傲、目中无人，一个懂得文明礼貌，所以他们的应聘结果是不一样的！
主持人A：是的！从这个小品中我们可以看出文明礼仪是很重要的！那么接下来同学们分组进行问题讨论，想一想如果是你的话，你会怎么做呢？
（同学们讨论，然后请几位同学起来回答）
主持人B：看来，同学们都是有信心，也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始，我们大家一起努力，建设文明的初一（9班），好不好？（学生齐答）
主持人A、B：好！下面我们大家齐声朗读《中学生守则》，一起努力学习，做一个文明礼貌的中学生。（放映PPT“中学生守则”） “中学生守则”开始……
主持人A、B：好！希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们，让我们都做一个讲礼仪的文明人吧！本次主题班会到此结束！谢谢老师对我们的鼓励指导，下面大家用热烈的掌声欢送各位老师！
初一（9）班 “文明礼仪，伴我成长” 主题班会到此结束！进行颁奖仪式！
第三篇：竞选主持人发言稿
竞选主持人发言稿
同学、老师们：
大家好！
今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是最好的，但我会做得更好。
如果我当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。
如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。
同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票投给我吧！即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人！
谢谢大家！
筠连县胜利街小学五年级：周妍宏
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