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亲爱的家长朋友们:
针对新时代的孩子带给我们的新的教育课题和挑战,我们开展了《育人技巧经验交流活动》,提高教师队伍的整体素质,共同探讨教育学生的新思路、新方法,“一切为了学生,高度尊重学生,全面相信学生”是我们在活动中达成的共识,同时教师的育人水平也在不断提高、育人方法更加多样,通过活动教师在认识上有了两个大转变:
1、转变教育定位。教育即服务,教育是为人类的发展,为社会进步而服务的。教师不再是高高在上的主宰,不是长辈,长者。而是学生的朋友,学生学习的引导者、点拨者和组织者。本学期学校推行的“双向六环节教学模式”就是在这种理念的引导下有序开展的,教师用学生爱学、乐学的方法引导学生提升学习的境界。用民主和谐的师生关系,引导学生学会学习、掌握学习的方法,激发学生学习的积极性。
2、转变教育方式。蹲下身来看孩子,只有蹲着跟孩子一样高,才能发现在成人看来轻而易举的事,对孩子来说,可以是无法逾越的大山。所以,现在“爱心、细心、耐心育人”不是口号,而是行动。在本次活动中我们的教师进行了深刻的反思,每个人都讲述了自己育人的真实案例,有失败的教训,有成功的经验,也有自己的感悟和心得体会。不放弃、不抛弃一个孩子,让孩子的成长的道路上一路洒满阳光将成为我们每一位教师的座右铭。
亲爱的家长朋友,我们来自四面八方,虽然彼此不太熟悉,但我们都是为了一个共同目标“如何更好的培养好孩子”而来,一个人的成长和知识的积累要靠老师,但他更离不开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行,一举一动对孩子都有言传身教、潜移默化的作用。家庭的氛围对孩子的发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀的孩子和优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形不成健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我们相信各位家长在您的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
各位家长,昨天我们聆听家长的教导,今天我们成为孩子的家长,今后我们的孩子也会成为家长,教育是项系统工程,是一项长期的延续性的工程。不同的时代,有不同的背景,教育的方法也在与时俱进,今天的家校研讨会,不是我们沟通交流的终点,而是我们家校合作育人全新的起点,我们将把这项研究作为系列工程继续下去,希望在下次的交流会上,家长朋友们也走上我们的发言席,讲述您教育孩子的成功经验,我坚信,我们的交流活动继续开展下去,一定会探讨出一条新的育人之路,找到适合现在孩子的教育方法,那么我们“望子成龙、望女成凤”的愿望就一定能实现。最后我送给家长五句话:
经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!经常用脚和孩子同行去散散步!你会听到孩子的心跳!经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的少年!
谢谢大家!
合:敬爱的各位家长,非常感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这次别具一格、精彩纷呈的家长会。
甲:在这次家长会上,我们将以生动的形式向各位家长汇报在学校生活学习的点点滴滴。
乙:首先让我们轻松一下,欣赏六个阳光帅气的男生带来的舞蹈《穷开心》。
甲:感谢这六个男生带来的青春活泼、朝气蓬勃的表演,让我们一开始就感受到了轻松愉快的氛围。下面我们进入主题,回顾从x月x日到x月x日持续了x天的军训生活。
乙:烈日当空,我们汗流浃背,经过x天的训练,我们把一招一式都比划得有模有样。军事训练磨砺了我们坚强的意志,铸就了我们永不言败的决心,为今后紧张的学习生活奠定了基础。下面有请军训标兵向我们展示训练成果。
甲:感谢这五位同学的展示,在x月x号我班有二十位同学代表__中学赴__中参加武术健身操比赛,获得了优秀奖。下面有请__上台为大家展示。
乙:在我们这个由x位同学组成的班级中,分为了x个特色学习小组。他们都有自己的特色组名、个性摆台。下面有请各组代表上台介绍。
甲:在这样一个有特色的班级中,少不了特色的主题班会。请徐__同学介绍《花儿开了——我爱我班》主题班会。
乙:有请__同学进行班徽的创意解说。
甲:感谢__同学带来新颖独特的创意,使我们的班级更像一个温暖的家。下面有请__和__同学上台为解说班名king class 和别名“蓝窦班”。
乙:请余__同学上台介绍班歌。
甲:请同学们齐唱班歌。
乙:随着时间的流逝,我们迎来了高中时代的第一次运动会。请x老师宣读个人、团体奖项。
甲:在这次校运会中,有一位同学的家长和我们齐心协力参加了两项集体项目。下面有请__同学给这位热心且乐于助人的家长做隆重的介绍。
乙:在这次校运会当中,有不少令人感动的事情,下面由__同学为我们讲述这些感人的故事。
甲:接下来这个表演可有意思了,这是即将在x月的艺术节中代表班级参赛的节目。请家长们瞪大眼睛,看看她们精彩的表演吧!有请__带来爵士舞《ohh ohh baby》。
乙:下面进入个人表彰环节。在劳动、纪律、学习等各个方面都涌现出了许多优秀的同学。下面请班干部和王老师来揭晓月度班级优秀个人名单。
甲:俗话说的好,“劳动最光荣”。高一x班涌现出一批光荣的劳动之星。他们不怕脏,不怕累,永远奋斗在劳动第一线,为x班学子营造出整洁、良好的学习环境。他们这种行为,值得我们去学习。
乙:校有校法,班有班规。他们严格遵守校纪班规,体现了他们高度的自律性和自控力。为我们树立了好榜样。
甲:每当学校布置黑板报任务时,都可以看到一群人影在教室后面忙碌,风里来、雨里去。舍弃自己的休息时间,努力奋斗,为班级创造出完美的板报。这种精神值得我们学习。
乙:一个比男生寝室大得多的寝室,她们都能够让其一直保持整洁,干净。努力营造属于自己的第二个家。并且还多次受到表扬。
甲:通讯员就像辛勤的小蜜蜂一般,到处为花朵采蜜;不言劳累,不求回报。当运动会上广播稿被别班超赶时他们个个下定决心追回第一,写到眼晕头昏也再所不辞!当然x班可不是盖的,保住了第一的宝座,一小时内上交三百篇稿子,总数达800多张!多么憾人的数字!多么给力的通讯员,多么团结的x班!
乙:在高一第一学期期中考试中,他们单科成绩前三可不是那么容易得来的,平时付出的努力和汗水都体现在成绩中, 都要向他们学习,他们告诉了我们成功必须要付出努力,天下没有免费的午餐!
甲:好成绩离不开平时点滴的积累,以下同学在日常常规、课堂表现和作业方面得到了科任老师的肯定和好评,希望大家都向课堂积极分子们学习。
乙:在同学们的大力推荐下,咱班出现了x月的月度达人,他们很牛很傲哦。
__——她上课积极举手发言,平日尊师敬长,她待人和善,好乐于助人。“友善姐”非她莫属。
__——她的大嗓门大家早已悉知,“咆哮姐”是她的代名词,她工作认真负责,是数学老师的贴心小助手。
__——还记得那个早晨的“ready-go”吗?是不是把你们hold住了呢?对,“hold住姐”就是她,热心帮助同学答疑解惑永远不知疲惫的她,正义感十足的她。
__——是他,是他,就是他,我们的万能组长__,幽默、乐观、自信、开朗的“万能弟”。
__——嘘——“功夫姐”来了。人尽皆知,她有着侠女一般的心肠,英雄一般的气概。请大家千万注意安全,小心说话。
__:x月的月度达人也等不及跳出来了
__——“__”御用摄影师。校运会上不顾日晒雨淋,尽管发型乱了,镜片上布满雨水,他仍恪尽职守,表现出了极高的专业水准和敬业精神。还记得你那回“NG”无极限吗?可让我们群众演员过足了瘾。
__——小小的身体蕴含着大大的能量。“短小精悍”一词简直是为她所造。她有着精灵般的气质,浓缩的全是精华。校运会上带领大家奋笔疾书,夺得广播稿数量全校第一名。她敢想敢做,时刻准备着为班级荣誉而战。
__——她是运动健将,一举拿下多个个人集体奖项。在我们的成全下,她凭借矫健的身姿荣升成为“__”采购员,各超市、小卖部、菜市场都留下了她忙碌的身影。她积极组织大家唱歌;她担任班会主持人;漂亮大方的她还是街舞能手呢!
__——外号“八路”的他并没有中国军的霸气,而是一脸的喜气和气。时而腼腆时而奔放的他在班会表演中完全释放自我,打破了他以往在护校队中严肃拘谨的形象。他的积极热情,勤奋踏实给我们留下了深刻印象。
__——勇敢坚强的她在校运会的关键时刻挺身而出,尽全力为班级争荣誉,成为“雷锋精神”在我班的最佳写照。无论在读报唱歌课上,还是在班会策划中,她都扮演着不可或缺的角色,贡献大大的有。让我们将“__精神”发扬光大吧!
甲:他们踏实上进,勤奋好学,在自己的不懈努力下取得了显著的进步,甚至是百名的跨越。让我们有请__同学和我们分享他的心得。
甲:孩子的成长离不开父母的细心关照,班级的建设也需要家长的积极配合,这些家长给予班级大力支持,让我们向他们表示衷心的感谢。
乙 :x班是个有特色的班级,开了个有特色的博客,记录了您的孩子在校生活的点点滴滴,新浪__欢迎你有空来逛逛,记住留下你宝贵的评论哦。我们很期待。
甲:孩子们想用一首歌来向父母吐露心声,有请__献上一首天籁之音《爸爸妈妈》。MUSIC放起来!
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:
大家早上好!
我是xx的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能伤害老人;也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的'定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。
比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬,多鼓励,少批评。科学教育、拒绝家暴。当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。
最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。努力吧,孩子们,明年就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!