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各位领导,各位老师:
大家好!
今天与大家分享一下担任班主任的一点感受。不当之处敬请大家批评指正。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。我从以下几点来交流:
一、完善班级管理
(一)制定班级公约
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使之成为一个团结优秀的集体,建立班级管理制度是非常重要的。
我在20__年秋季开学开始担任五年级6班的班主任,恰好第一单元的口语交际就是“制定班级公约”,我是这样设计的:
1、同学们,说说你还见过哪些“公约”?我们为什么制定它们?
2、同学们,这些“公约”就是给我们的生活制定规则,让我们的生活更加的美好,人际关系更加和谐。我们每个人都是班级的小主人,为了给我们班营造一个良好的学习环境,使大家可以团结友爱的在这个温馨的大家庭生活、学习、成长,今天,我们就一起制定一个班级公约,让大家一起遵守,让我们班呈现出崭新的面貌吧。
3、告诉他们班级公约要根据我们班的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标。然后每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。最后全班表决,形成公约。
4、为了让大家都能认真遵守公约,特制订了班级奖惩制度。
(二)利用好班干部
班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,带领学生大扫除,早上提前到校,检查作业,组织早读等。各种集体活动,班主任都得到场。每天耗费大量的时间和精力,很忙也很累。所以作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我们班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。如上课前早到的学生会在班长的带领下自主阅读,或者由班长布置好作业,这样孩子们不仅有事做,而且班内也能安静下来,很少有意外事故的发生。卫生委员把大扫除任务分工到人,张贴上墙,负责检查督促。哪里不干净,找到当事人立即整改。当然,班主任要随时随地作检查指导。如今,一个良好的班风已经基本形成。
二、狠抓学风建设
优良的学风,是班集体的生命线,是促进班级不断进步的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索,我在学风建设上注意了以下几点:
1、形成自己独特的教学风格树立威信。
课堂教学是教育教学的主渠道。一个班主任如果连自己的课都上不好,学生看到你上课,就想着赶紧下课。试问,你如何培养出班风、学风良好的班级?因此班主任要想树立自己的威信,提高自己的人格魅力,必须在教学中有自己独特能让学生折服和崇拜的地方。因此在教学中我尽量创造一种民主,平等,和谐,充满生命活力的教学氛围,如果故事性比较强的课文,像《草船借箭》、《武松打虎》我就让学生自由组合以“表演课本剧”的形式学习课文;比如我在教学《田忌赛马》一文时,我课前让学生动手制作不同等级的马,并标明等级,要求学生根据课文内容,用自制的马进行表演;在表演中,笑声不断,掌声不断,课堂充盈着融融的人文气息。更重要的是把课堂还给了学生,把尊严还给了学生,把童趣还给了学生,把自主还给了学生。
2、抓学生良好的品行养成。
学生良好品行习惯是基础教育的重要环节,是学风形成的重要方面。
(1)教学活动中创设情境、激发兴趣与严格训练相结合
学生养成了良好的行为习惯后是非常愉快的,养成的过程却是一个艰难的过程,从学生的日常生活中入手,如学生接、发东西、说话等不太有礼貌,就及时教如何说,如何做,教学生如何保持卫生,擦桌子、扫地等。学生他们缺乏生活经验,如果没有具体地指导是很难形成良好习惯的,所以培学生良好的习惯必须具体指导,边指导边训练,最终形成良好行为习惯。
(2)榜样引路、正面引导与说服教育相结合
小学生的一个心理特点就是模仿。充分利用身边的榜样来引导学生,加强正面教育和说服教育,提高学生的道德认识,激发学生养成良好行为习惯的动机,根据学生的年龄特点进行正面引导,如讲故事、看图片、创设情境、评价判断等激发学生情趣,提高认识。说服教育要注意艺术性、趣味性,用趣味活动激发动机。
(3)课堂评价、课外评价与日常品行综合评价相结合
做好评价环节是对学生课堂与课外、品行养成情况的评判、检测、导向。只要求没检查,就跟没说一样。因此检查评价工作必须坚持并落实,根据每一课的知识点设计评价方案,还要结合《小学生日常行为规范》对学生的要求,结合班级开展“班级小明星”、五好学生、优秀少先队员等。对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。
三、要有一颗爱心。
愿与大家共享这段话:教育是一门科学,管理是一种艺术。一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生。有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐。
“没有爱就没有教育”,在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
四、善于挖掘学生身上的闪光点。
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班钮子豪同学学习不算好,可劳动非常积极。他在学生会里是出了名的好学生,今年还被评为“安阳市优秀学生”呢!在班里更不用说,每次学校大扫除他拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他说:“老师特别喜欢你现在的表现,如果你在学习上再下点功夫,就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他听了我的话也比较高兴,接下来我安排学习好的同学帮他辅导作业,渐渐地他有了改变,这次期中考试成绩进步很大。又如我们班的“捣蛋鬼”胡家豪,以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。每一个孩子都有自己的闪光点,只是有时匆忙的步伐遮掩了我们的双眼;忙乱的头绪,钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐扰乱了我们的心智,所以我们看到的,更多的是学生的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。每一位学生都有自尊心、上进心、表现欲,要多激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给予适当的鼓励与表扬。这样不但可以增进师生间的友谊,而且还可以使学生的优点得以充分表现。我想,老师的鼓励和表扬,犹如黑夜的一盏明灯,寒冬的一缕阳光,将给学生带来无穷的力量,引导他们积极向上。
五、要有一颗平常心,要会自得其乐。
做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。
六、家校沟通要落到实处
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。现在多数家长因工作繁忙或外出打工对待孩子的学习不够重视,在他们的观念里,学习只是老师的事情,家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响,许多孩子在学习上、在行为习惯上,很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了每学期必开的家长会,我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。见到接送学生的家长时我就主动和家长交流,反映孩子在校的表现,和家长的交谈中,获得学生的全面信息和宝贵意见。我还把家长的电话号码都存在了手机里,以便与家长联系起来更方便,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的认可。
总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。各位同仁,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!
各位同事:
大家好,为了在明天的产销会议上不耽误大家的时间,所以把明天开会时我所要讲的内容整理出来,请各位讨论指正。
我在公司会议上及平时与大家交流时,反复强调过一个理念:我们的目标就是满足客户需要。为什么满足客户需要是我们的目标呢?也只有满足客户需要,客户才会选择我们成为他们的供应商,我们才会有定单,我们才有可能获得生存。客户的需要是什么?这些内容我想大家都很清楚,如果要把客户需要排个先后顺序,应该是品质,交期,价格。服务,结算。要在这五方面满足客户需要,需要我们所有人员付出很大心血才能做到。以品质控制来说,选择品质有保障的供应商是第一步,下来就是来料检测,制成环节的控制,成品的搁置,检测。就品质控制来说,我们不是嘴上说说就能达到的,是需要我们付出心血付出行动才能实现的。为什么说,我们要付出心血才能做到呢?因为每一个环节的控制,我们管理人员和具体操作人员,必需要有搞好此环节的品质意识,专业技能,和很强的责任感。意识技能责任感需要我们从做小事开始逐渐培养,不付出心血是不可能培养出来的。从另外一个角度讲,我们所从事的行业就决定了我们赚的是辛苦和呕心沥血的钱,因为我们从事的是没有多少技术含量的加工行业,这种行业进入门槛低,因此造成我们的行业竞争很激烈,我们只有比同行更努力更用功,我们才能获得好客户获得生存。所以我们每个人,包括我自己都要有意识的告诫自己,公司要能得到生存,得到发展,不是轻而易举就能实现的,我们必需抛弃掉要轻松要安逸的想法,从心理上做好辛苦和呕心沥血的准备。当然我们每个人都可从辛苦和呕心沥血中获得回报,既能赚到钱同时也培养起了个人的优秀品质。
一个人拥有的优秀品质越多,例如勤奋,例如好学,例如责任感等等,一个人在社会上获得也会相应的多。满足客户需要的其他方面也是取决于我们公司内部人员的意识技能和责任感。例如交期方面,客户要求的交期就是我们要实现的目标,我们首先要有这样的目标意识,然后从物料到料时间,生产计划的评估制定,再到制成完成,再到送货。每一环节需要我们有相应的技能去控制。达成交期准时的目标除了内部人员做以上努力外,我们的业务人员在接单时也应该考虑掌握电芯的周期性,不能拿一个我们不可能完成的目标回来。我们满足客户需要既是为了生存也是为了防止破产。大家都知道我们所有的客户都是有帐期。如果我们品质,交期等方面出了问题,我们在收货款时就会给客户以把柄,他们就有理由拖欠和克扣我们的货款,这样一来我们的资金周转就会有问题,我们对供应商付款就会产生问题,我们的来料和信誉就有影响。例如此恶性循环,我们也就玩完了。
总之,我希望内部人员理解和行动以上几个方面。培养出强烈的目标意识,逐渐完善工作技能,强化责任感。我也相信大家在曹总的带领下,也一定能实现我的期望。去年年末和今年年初,我就和曹总,薛总定下了公司的发展方法。以严格控制风险和稳步发展为最核心的事务。我们最大的风险就是客户跑单和恶意拖欠货款。具体怎么控制?我说说自己的想法。一不要在品质交期方面授客户以把柄;二总经理副总理和业务人员财务人员树立起牢固的风险意识;三合作前对客户的信誉进行正面了解和侧面了解;四合作开始后,合同,定单,送货票据,对帐单等要完善并严格审核其内容;五合作过程中继续进行正面侧面了解客户信誉和运做状况;六对客户的细小变化要敏感要多问自己是怎么会事,变化意味着什么;七一旦出现跑单迹象,不要心存幻想,属于合法注册公司的,联系我们的律师,马上申请财产保全,属于未注册的公司,以诈骗报案,同时找朋友保全其财产;八客户跟踪时间长,我们业务人员会慢慢麻木,所以公司所有客户,曹总出面对成交客户隔一阵子去一下,甲业务人员的客户乙也随时去一下,这样的目的是我们几个人,就对客户的看法进行汇总,评估其次风险。风险我们必需时时刻刻抓。九客户一旦出现拖款现象,马上停止发货,全力以赴想尽办法追讨。
各位同事,我所说的公司内外各方面,我也知道大家在工作中也是这样做的,在此以书面形式写出,只是希望能抛砖引玉,我们大家一起将以上几个方面工作做的更好,更上一层楼。大家辛苦了。
谢谢大家一直以来的努力工作。有你们我才是老板,没有你们我只是一个无能之辈。祝大家周末愉快!
尊敬的各位领导、各位同志:
今天是xx月xx日,再过xx天我就在xxx局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与盛市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了xxx这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好xxx局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是xxx局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。
感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与盛市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
感想之三,群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在xxx的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。
管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了败现象滋生。
感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。
干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的'方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到xxx局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。
在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。
因此,今后我要按x局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。
问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到x局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。
问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。
问题之四,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
最后,谢谢大家。
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
此次发言分为两个部分,一是对领导所提出的问题进行简单的解答;二是对自己近期的工作经验进行了一个简单的汇总,进而与大家分享。
一、问题解答
1、如何同银行人员进行有效的沟通?按银行要求选出的点,在提交银行前,你做了那些工作?
答:⑴想要与银行进行的沟通行之有效,我认为需要从两方面入手:
一是沟通的时间间隔,
二是沟通的内容。
沟通的时间间隔需要同银行的相关领导商量而定,可以看点为沟通时间点,也可直接定位时间段。比如,对于武汉交行,银行要求的是一周沟通一次,不管有点与否,一周过后就要对银行进行相应的工作汇报;而对于武汉华夏,银行方面则未要求沟通时间,基本就是约银行看点时进行相应的沟通。
沟通的内容是沟通是否有效的关键所在,此沟通大概分为两个时期。
第一是与银行的初次沟通(即刚接到选点项目时与银行的沟通),此时期我们应是主动方。根据公司的要求,与银行初次沟通时我们需要准备一份《银行委托广电运通ATM选址需求确认表》,此需求确认表极其重要,因为它基本决定了我们后期的选点方向,所以,初次沟通时一定要将此表上我们需要的信息进行确定,不仅需要他们简单填写,更需要双方进行深入的阐述。
第二是选点过程中与银行的不断沟通,此时的沟通亦分为两个方面,一方面是将你所去区域的铺面及周边环境概况向银行方面进行汇报(不管是否选出有效网点),另一方面是对《银行委托广电运通ATM选址需求确认表》中银行所填信息进行重新确认,看其布点方略是否有所变化,如有变化,以便我们后期选点时及时的进行同步调整,从而避免做无用功。
⑵在向银行提交所选网点前,我认为需要做到两点:
①按照网点评估表上的要求对网点进行全面细致精确的评估且将内容体现于表上;
②确保业主方对此网点的各种条件(网点面积,租金,租赁期限及是否含租赁发票等)已无异议。
2、如何将你选出的点,而且你认为银行、业主、你,三方都满意的点推销给银行?
答:提起推销,大家都不会陌生,因为生活中很常见,比如有人上门推销洗发水、化妆品等等,然而向银行推销网点与普通的商品推销有所不同,网点推销应该更为容易些。经销商推销产品的目的是获取经济效益,实现利益最大化;而我们推销网点则不然,因为对于银行而言,我们选点人员实属服务人员,选择网点时基本上是以主人翁的身份自居,不存在利益纠纷。所以,当你认为此网点不错时,此网点首先需真的很不错,即位置、面积等都基本符合银行要求,而后其他方面比如价位、租期方面稍有偏差时,我们可以与银行、业主进行三方沟通,多次磨合,最终使双方达成共识。简单的讲,向银行推销网点,其实是网点本身合适,然后通过我们的努力使业主和银行方在某些稍有偏差的条件上最终达成共识
3、你向银行推销产品(你选出的点),有什么经验与体会。举1—2个你认为成功或不成功的案例。
在问题2中我已说明,向银行推销网点的前提是此网点位置及面积都较合适,基本上就是在位及租赁期限亦或门头广告位上,银行与业主之间有分歧。此时就需要我们和双方进行多次沟通,使之达到中和。例如,
1、在河南邮储的选点项目中,有一个亚星家居馆的网点,此网点位置、面积、租期都非常合适,仅在网点价位方面双方存在较大差异,业主起初要价120xx0元/年,而银行出价70000元/年,相差较大;但在我方选点人员与业主及银行方面的多次沟通下,历经一个多月,双方终于达成共识,85000元/年。
2、在武汉交行选点项目中,丽红连锁超市正在于银联合作中,起初不愿再与我方进行合作。但经过与其多次进行沟通后,发现其对银联的加钞及时度非常不满,然后我方便承诺与其合作后不会存在此问题,且在其他方面的服务不会逊于银联,特别是租金方面,更不会让超市吃亏,故最终超市同意逐步放弃与银联的合作,进而转至与交行进行合作。
二、近期工作经验汇总:
⑴ 到银行在市区的网点分布图(如果银行没有,自己花两天或三天时间寻找并且一一在地图上标注清楚),然后根据地图上的网点分布和银行要求进行重点区域走访;
⑵一个新城市后最好买张本市手机卡(如果有3G或G3卡亦建议再买),这样会更有利于与业主或商户的沟通;
⑶在与商户、业主或开发商谈判之初要注意两点;
①对于直接出租的房子,我们就以个人的名义先探出价格底线,待到时机成熟时亮出银行身份;
②对于商场、开发商或大型社区的房子,我们一般需要物业方提供房屋位置,这时我们找房子的理由最好是此位置周边我们的发卡客户有需求,因为这时我们的客户其实也就是物业方的客户,大家基本会形成共识,在此种情况下物业方不但会积极给我们提供位置,而且在价位上也会放宽处理;
⑷选点过程中勿凭直觉,很多时候我们看到一些大的商场或广场的时候直觉上会认为成功的可能性很小,进而会放弃尝试;其实则不然,任何一家商场或大型超市都有潜在的可能性,我们要学会大胆的进行尝试,只有谈判之后才能确定行还是不行,否则我们会在无意间错失很多好的机会;
⑸选点过程中有两点要注意:
一是讲技巧,即选点不能盲目,要根据银行的需求及自己的日计划进行有目的、有针对性的选择,而非满大街跑着去碰运气;
二是要坚持,对于一些大型社区或连锁店铺要多磨,不要稍碰挫折就放弃,多换方法多次尝试,最后成功的可能性会很大;
⑹近期全国各地天气均会较热,外出选点时会不断出汗,个别是脸上出汗,如果不进行处理,见业主或商户时会显得较为狼狈,不利于谈判的进行;故建议大家外出时带包湿巾(一元一包),这样解决此问题时既方便又实用;
⑺对自己手头的资源要懂得重复利用,特别是对一些合作过的大型开发商,一定要保留好其联系方式,这样有新上项目时便可直接再次与这些客户取得联系让其提供好的网点信息,作用很大;
⑻同时进行两个以上选点项目时,一定要对各个项目的选点需求区域进行划分,然后找出共需区域和单需区域,之后根据项目的重要性进行意向网点的选择,这样既可提高选点效率,亦可把握选点重点方向;
⑼因工作需求,选点工作调动较为频繁,故在与同事进行工作交接时要做到以下四点:
①事先与银行相关人员及客户经理进行沟通,让其提前有所准备
②清晰的告知同事各银行的选点要求,切勿后期其再次向银行询问;
③ 预约各银行相关负责人与接手工作同事照面,做简单沟通;
④将待跟进网点及待看网点与同事交接清楚,让其及时跟进,避免因工作交接而造成网点流失;
⑽作为选点人员,我们的工作是“协助”银行选点,之所以这么讲,原因有两个:
1、网点布局及选点要求由银行来定;
2、银行内部人员亦在进行网点的选择。故无论是在选点之初还是在选点之中,我们一定要与银行相关人员保持密切联系,在两者的配合下使得工作效率达到更好;
⑾在银行指定选点区域有限且区域较成熟的情况下,将指定区域进行排序,而后进行周期性的扫街(每个区域的深入周期最好不要超过一周);
⑿赛博数码广场在全国15个省及辖市拥有将近40家店,且大多数店内商家无POS机,但其各个门店日均现金流都非常大,另据西宁赛博店店长所讲,赛博总店已向各店提出与当地银行进行合作的建议,所以各个地区的选点同事均可与当地赛博店进行接触,谈判成功几率较大;
⒀当银行方面对选点区域要求有限而使得我们的选点难度较大时,我们可结合银行的现况及需求情况适时的提出合理的选点建议,目的有两个:
一是协助银行找出网点建设忽略区,增强其网点布局的合理性及紧密性;
二是降低我们的选点难度,提高选点效率。
以上是我的发言,请大家则其良者分享,其不良者给与指正,谢谢!
各位领导:
大家上午好!首先热烈欢迎各位领导前来指导工作!接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。
第一:我们备课组严格按照学校制定的集智备课流程进行实施。
1、 学期初分配好教学内容的学案练单的编写任务。(说明一点:三案一单先个人编写学案练单,再集体讨论进行集智备课,然后每位教师根据自己所任教的班级的学情进行删减,最后再根据最终的学案练单编写自己的教案导案。)
2、 每周五按照学校教务处的规定,由下周中心发言人上交下周的学案练单的纸质初稿和电子稿,并把复印好发给组内老师,利用周末时间进行审核。
3、 周一上午集体备课时进行进行集智备课,各位教师根据自己的教学思路进行发言讨论,形成最终的定稿。并把讨论内容记录在案,再次上交给教务处。
第二:周一备课组活动的流程。
1、第一部分内容:就拿这个星期为例,本周是主任中心发言,上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个老师,我们利用周末时间根据自己的教学思路进行审核,先有王主任把他的设计思路,以及学案练单中的出题目的陈述出来,然后其他老师进行讨论。形成定稿。
2、每个老师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自己的教案导案。
3、第二部分内容:讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑,出现了什么问题,把自己的想法进行交流,比如说,刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线,我感觉课堂气氛没有平常好,课堂节奏太紧了,是什么原因?是整个流程的环节没衔接好?还是在题目设计上跨度太大?下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流,最后根据交流形成文字,把每周的教学反思的问题就解决了,这也是教学反思的真实性的体现。
第三:本学期备课组的相关工作。
1、根据学校要求,课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮,当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见,我们没达到预期效果,因此推倒重来,由上一轮新授课,把新授课的流程基本固定。
2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛,我们三个教师都是上的复习课,而且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集,因此我们的复习课的流程也基本固定了。
3、4月初,根据学校年级组的安排,我和王主任针对试卷讲评课进行探索。 而且邀请了全校教研组老师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。
以上就是我所要和各位领导交流的内容,不足之处希望各位领导指正批评。
各位理事:
大家好!
刚才听了佳明会长的报告,我认为,在过去的一年里,协会做了一些有益的工作,取得了一些成绩,较为突出有两点,
一是建立了信息中心,是我县粮食行业发展中的创举,为我县粮食行业实现信息化管理做了初步的探索和铺垫;
二是开展调研工作,调研的规模和范围在我县乃至全市都是粮食流通体制改革以来最大和最广泛的,为政府决策和粮食行业的发展提供了较为准确的依据。这些都是可以肯定的。
但同时也应该看到不足之处,主要是在各项职能的发挥上不够充分。具体体现在三个方面,
一是组织职能的发挥,协会的凝聚力有待提高,行业整体优势优待挖掘;
二是自律职能的发挥,在行约行规、行业标准和行业道德的制定方面基本处于空白;
三是服务职能的发挥,虽然有了信息服务内容,但服务范围有待拓宽,在帮助企业提升管理水平、开拓经营市场等方面应有所作为。作为粮油行业协会的业务主管单位,我代表粮食局,对20XX年协会的工作提出几点要求和建议。
一、发挥协会作用,增强协会的凝聚力。
协会要充分发挥自身的优势,强化组织、协调、服务和管理的作用,通过为企业服务,制定行规行约,协调企业与企业、企业与政府部门的关系等方式,增强协会的凝聚力和吸引力,使我县粮食行业成为一个团结、协作的整体,以适应全面放开的粮食市场,促进我县粮食行业的整体发展。
二、加强信息中心建设,促进信息化进程。
要继续增加信息中心人力、物力的投入,更加及时、准确、全面的获得粮油市场信息,力争做到全体会员共享信息资源,使会员在经营中得到真正的好处。
三、制定行业标准,实施名牌战略。
参照国家和市级粮食行业协会的企业评审标准,制定出符合我县情况的行业标准,在全县范围内推广,从中评选出优秀企业给予行业表彰,并对这些企业加以重点指导和培养,积极向上级行业协会推荐,扩大企业知名度,使之成为我县乃至我市的名牌企业,以利于我县粮食企业拓宽外部市场,增强企业竞争力。
四、注重市场调研,为企业和政府服务。
在调研的课题上要进一步加以研究,重点应放在企业内部管理、科技成果的转化利用、生产、流通、加工、销售企业如何协作、粮食市场供求关系变化趋势、以及行业协会在企业内部和对外商贸活动中如何充分发挥作用等关系企业发展和市场稳定的课题上。