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尊敬的各位家长:
大家晚上好!很高兴能与各位家长在这里一起谈论孩子的英语学习情况。我也很珍惜这次难得的机会,因为平时大家都很忙,的确难得见一次。今年我带三个班的英语课,四(5),六(1),六(2).
可能很多家长都有这样的疑惑,年级越高,孩子的英语考试分数越低。这是个普遍的现象,低年级孩子能够背诵课文并默写出单词句型,就能考高分,而高年级的英语学习,以理解、运用为重,知识难度增加,书本只是媒介,是知识的载体,学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态,所以,这阶段的学生的学习将有可能关系到他们将来的学习,没有好的基础,英语学习前景确实不容乐观。
全国优秀教师王金战老师总结的教育经验里有一条是这样说着,“影响学生成绩的主要因素不是学校,而是家庭。如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童”。家长在孩子身上付出了多少,就会有多少回报。所以,我建议:各位家长平时应该多了解和关心孩子的作业和学习情况,督促孩子认真完成作业。
那么,怎样才能帮助孩子提高学习成绩呢?我建议从以下几方面帮助孩子:
1、看孩子的抄题本,了解当天的作业是什么。(一周四节英语课)。
2、多听录音,多跟读磁带。几乎每次大型的考试都带有听力题。但每次听力是学生的一个薄弱点。多听的好处:一是能够给孩子教读单词的发音,二是纠正孩子的发音,三,能帮助孩子记忆背诵课文。对家长要求:督促孩子每天所学课文最少听三遍以上,家长一定要检查落实这项工作,别的孩子都做了,你的孩子没做,这就形成了差距。
3、口头背诵作业。这是经常布置的,也是比较重要的一项作业。需要背诵的课文,家长一定要检查孩子的背诵,并签字,看他背得熟不熟。。
4、检查作业本上作业,请家长在作业本上签字。签字的目的不是为了签字而签字,而是检查学生作业的质量。可能部分家长认为自己看不懂英语,没关系,你可以从他的'作业的书写看出他对学习的态度,他是否认真做了,家长一旦发现作业的质量不高,一定要让他重新做好。
5、检查听写。一单元学完,我们要进行一次单元大听写,平时单词小听写,由家长组织在家里听写。对家长要求:检查听写是很顺利,还是勉强过关。一定要熟练才行,熟能生巧,如果勉强过关,要及时复习,否则,记忆效果还是很差。听写单词,词组不是写完就算,一定要让孩子对着书检查一遍,把错的改正再背熟,才能起到听写的效果。一般要求当天教的单词当天默写。这样才符合人的遗忘规律。
6、及时复习所学的单词和句子,以及课文。单词就复习单词表,(书页码),句子(书页码),课文就复习读背所要求背诵的课文。
7、配合孩子学习的方法,向孩子学习,拜他为师,会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学,教爸爸妈妈学英语,会使孩子们很高兴,很自豪的向爸爸妈妈讲述所学内容,起到复习巩固的作用。另外,孩子没记下或者没考好,必要的批评是应该的,但一味的责怪甚至打骂是不起作用的。
8、适当给孩子一些压力。
家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业,给孩子一些适当的负担,帮助学生练习所学知识,这样的坚持同样也能取得一定的效果。熟能生巧,尤其对小学生来说效果是很明显的。
9、家校联系。我的电话号码......
(介绍教材)
最后,再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助,并真诚地希望在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。
各位家长好,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。我是五年级的英语任课教师。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言:
在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。
首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,不能说英语就白学了。每上完一次课,我都叫学生回家要跟磁带读,可是有多少学生真地做到了呢?所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。接下来是说,英语学了就是要说,要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。
可是班级里人多,对每个人来说,说的`机会就少。所以下课也要说,放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。
在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。
接下来是读。学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。
最后是写。五年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。还有句型,五年级所接触的句型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要让他重视句子的重要性。总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良
好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:
1。让孩子多听录音,按照眼前利益来看,我们的升学考试一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分,想我们五年级的英语,每次考试均要占40分,每次的听读作业,希望家长继续支持,劳驾您能及时检查您的孩子的听读情况并签字。
2。每次检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。
3。有时我会布置学生回去背诵英语单词,并且自己默写。这是家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你名字,因为有的学生让他默写一遍也就是抄写一遍交差,一点效果也没有。
4。督促孩子预习,复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和坏境,必须曲不离口地反复诵读,才会记得牢。
总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时候看到大家都不愿意看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子的学习过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢大家。
目前,我们的项目部正处于与创鲁班奖一样的环境。公司对我们的要求,是创明年的集团标杆工程,甲方要求我们,要像现代化企业一样管理我们的工地。今天下午,公司领导来大检查,对我们的工作做出了肯定,也指出了我们存在的差距。为此,我从以下几个方面,提出我的建议。
一、思想上要提高:
在座的各位,思想上要上升到这样的高度,我的工作也要创优夺杯。思想上想通了,那么,以后对项目部会的要求,就能理解,就会立即去做。目前,有的人还很抵触,心里面还反对。有的人很忙,什么事都做,反而没有把自己的本职工作做好。这些,都要尽快得到改变。今天公司领导也提出来了,现场管理,没有朝气蓬勃、蒸蒸日上的景象。思想认识上认可了创杯,在行动上才会自觉地、积极地去做。
二、管理上推行民主集中制。
每个项目部都要成立会,利用民主集中制的原则来处理各项事务,尽量做到公平、公正、公开,达到效益最大化、矛盾最小化。民主集中制,可以集思广益、互相弥补、互相通气、互相尊重、少犯错误。这也是小范围的团队精神。保守意识、帮派意识、自满意识等不良现象都或多或少的存在,都阻碍着我们工作的开展。
两个人以上商量的结果再通报给大家去做,使大家都做到知彼知己。(可以在门口显眼的位置挂一块公告牌,写明急需去做的事情)。
但我们一定要注意,外行不要强制内行。我以前碰到过好几个专业主管,因为他们的资格很老,地位很高,来头很大,什么事情都想做主,但提出的方法却是有很大的问题。
相互之间互相谦让非常重要,不要唯我独尊。做事的方法很多,关键是,要抓紧把工作干起来。
三、加强自身的学习和内功的修炼,适应高要求的管理:
有的人认为我提的这些是在唱高调。我从建校毕业以后已经做了二十几个工程,从实习生到项目经理的的相关岗位都待过,而且,我学过很多工种的手艺。实际上,我所说的,我和我的朋友们已经经历了很多次,有很多宝贵的经验和深刻的教训。我从86年毕业就进入中天公司的前身东建公司,在杭州千岛湖宾馆不到半年就担任工地的质检员,创下省优工程。后来在上海社会科学院创下白玉兰奖,再到温州广电大厦创下鲁班奖,都是因为不断的学习、过硬的技术才获得的这些岗位,才获得的这些技术。
这么多年过来,我们可以看到,很多做手艺出来的施工员没有升职,就是因为不肯学习。这还是小农观点,认为学起来没有用的。后来他们的亲戚当老板了,要用它了,方才知道当时不学可惜了。娱乐是人生不可缺少的,但学习更产生价值。所以,要做好合理的平衡。
我以前讲过,每个项目部,都要成立一个学习小组,来探讨技术,学习管理。我到郑州,六个大包,一半是书籍和资料,都是反复筛选的宝贵的资料,都已经做好了分类。我给很多大学生看过,就是给大家提供直观的书面的资料,一看就懂。但来看的人不多,目前都是遇到问题我给他们提供样板。
一定要把这种被动工作改变为主动提前学习。我带过好几个人,高中毕业还是大专毕业,只有三四年就成为执行经理,有的成为大老板、有的成为设计师。他们的一个共同特点,就是学习的欲望非常强烈,总是提前获取知识。
湖北恩施的.一个初中毕业的木工,20xx年他想跟我要学施工员,他也只用8年时间就成为执行经理。他在当施工员的时候,就把我搞技术的资料草稿收集过去,他说很快就会用到的。
我这次考试回来,也计划去中天的其他工地看看,把他们的好技术、好方法学过来,再转告大家。
四、分清责任,岗位到人:
1、今天公司领导也严厉地批评了我们的安全员,自身的工作未做好,而去放线扫水去了。这么多职能部门,各有各的工作,叫施工员,班长协助放线是应该的,都应该去,而安全员和质检员工作都很忙。最简单的,安全科和质检科开了几张罚款单?去监督施工员的正常程序了没有?质检科有没有查每次浇砼的施工交底?
2、本职工作做好做完再去帮同事是应该的,但千万不能自己的工作没有做好而帮别人做事。要敢于做不。技术员经常去放线,而他自己的工作则很多拖在后面,技术拖在后面,对项目部的损失更大。
3、作为管理组组长,要有相当的敏感性。出现量大面广的问题或重大的问题,立即要召开会议,按照三不放过原则进行。这也是培训,是有针对性的培训。要作为一种方法,根据需要经常运用。
五、关于工作计划和工作交底:
1、作为管理组组长,会排计划、会交底是基本技能。排计划实际是理思路。
2、我去问了资料室,除了上次我盯牢的的施工交底,后来一张都没有上交。不会做事是能力问题,不去做事就是态度问题。
3、已做好的抓紧交,没做好的抓紧补,这是年终工资评定的依据之一。
六、班组要做大做强讲诚信,服管理。
1、在干的班组要尽快与项目部的高要求接轨,提升自己的品质,讲诚信,服管理。
2、韩总也去看了其他工地砼浇捣,他说浇得真好,所以我们不能骄傲,也要出去看看,学习学习。
3、方法可以很多,但班组必须服从。有一个班组,当着管理人员的面说,你做你的,他说他的,这种现象不能再有的。
七、管理标准化:
管理标准化,该怎么做,该做什么,不该做什么,就一清二楚,别人也不要说三道四。
1、技术管理标准化:
(1)五大档案按照方便、实用的原则编制目录。至少技术科、预算科、施工科的要统一。
(2)按照TS09002标准规定发放到相关人员。相关人员要按照顺序保管好。
(3)把有关技术变更按编号改到图纸上。
(4)结构施工时,每周技术科负责联系单核对一遍,防止漏发、或者遗失。
(5)方案交底和具体做法。
(6)多次技术变更的做法汇总。
(7)技术管理另一项重要工作就是协助安全科做好各项标杆规划。
(8)大工程的技术科配备正手和副手的目的,正手做好规划和大纲,副手进行图纸细化。小工程的副手一般由资料室兼任。鸟巢设计师是法国人,而细化的设计师是一个26岁的女研究生。大量的做法都要这样配合拿出来。正手和副手发挥各自特长,提高工作效率。完不成,加班加人完成。
2、进度标准化管理:
总计划、年计划、半年计划、季度计划、月计划,其目的都是进行有效的控制。偏差较大时,一般要重新调整。
月计划、周计划就是实施计划,要排得相当仔细了,所有的工序都要排进去。而每个管理组,也要相应的跟出计划要点,把该做的事情做完。
各部门就要依据工程的控制性计划和周计划,根据自己的使用习惯,编制出本部门需做的计划要点:如各材料计划、设备的进退场计划、资金计划、预决算计划、安全文明计划。作为部门经理,就要去理顺这些思路。
下半年的计划已经拿出来了,该抢要抢,各项准备工作也相应跟上。
3、安全管理标准化:
(1)胸卡管理。
(2)常态化巡逻,发现问题及时记录及时发放。
(3)定点检查,重点处理。
(4)管理细则的执行。
(5)安全科的计划执行。
(6)处罚检查。
(7)四不放过。
4、质量管理标准化
(1)质检科中间巡查时开具整改通知单;
(2)在各施工员验收合格并在施工段验收单签字后再去验收。
(3)在验收时发现的问题,按照80%的比例予以处罚。
(4)发现问题太多,应该拒绝验收。如果继续验收,把存在的问题进行归类,分清责任,把问题较多、不作为的施工员的情况,报告执行经理,按照三不放过的原则进行。
(5)备齐各种检查工具,用数据说话。
(6)质量等级分A、B、C,B级为按合同要求为合格,A级为合同要求为优良,C级为低于合同要求。
(7)及时对施工段的质量进行评定,既可以及时评定班组质量,不够的及时改进,又可以满足班组承包合同的要求,优质优价、差质差价。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是孟倩宜,我想为班集体的谢谢哦成绩的学习出一份力,所以,我想竞选英语课代表。我十分热爱英语这门科目,考试的成绩也都还不错。我每天都认真完成作业,丝毫不敢马虎。老师也经常叫我去参加跟英语有关的`各种比赛。
我认为做一个合格的课代表必须要做到以下几点:
一、 每天不仅自己要按时交作业,也要保证同学们也要按时交作业。
二、 认真等级好没交作业的名单,之后叫他补齐。
如果我能如愿当上英语课代表,我一定会努力做好以上两点,并且每天坚持。
请同学们相信我,我有信心去任胜者份工作,我也有信心把他完成好哦,请同学们相信我,给我一次机会。
感谢大家!
老师小评:
据老师观察,你是一个非常有有责任心的孩子。你看,班上的课堂记录登记你从来都没有忘记过。如果真竞选,祝你成功!也相信你会做得非常好!我对你充满信心!
亲爱的各位领导及青年朋友们:
大家上午好!
非常高兴参加分行“英语角”的开班活动。自今年**月分行团委开始筹备“英语角”活动,团委在活动的筹备及举办上做了大量的工作,并得到了分行领导的大力支持。在此,我首先对分行领导以及团委的工作人员表示衷心感谢!
我行一直是一家充满激情、充满活力的银行,是一家锐意进取、不断拓新的银行,更是一家青年员工多、文化程度高、创新意识强的“年轻”银行。分行近年来青年员工所占比例逐步增加,目前35岁以下员工已占全行员工的**%,青年员工是我行未来业务发展的支柱。为推进分行学习型组织的建设,更好地支持和服务分行业务发展,团委组织了此次“英语角”活动,希望通过各种趣味性高、内容丰富的活动以提高分行员工英语实际运用能力,营造分行良好的学习氛围,同时为未来分行业务做好人员及技能储备。这项活动具有非常重要的意义,对我们的青年员工也是一个提高自己的良好契机和平台。在此,我希望广大青年员工及其他有兴趣的分行员工积极参加“英语角”活动,提高自身英语实际运用能力及水平。
谢谢大家!
同志们:
今天,我们在这里召开20xx年全县安全生产工作会议,主要目的是分析形势,明确任务,动员全县上下进一步提高认识,明确重点,强化举措,促进全县安全生产形势稳定好转。刚才,副县长就××年安全生产工作进行了安排部署,我完全同意,希望大家认真抓好落实。下面,就做好今后全县安全生产工作,我强调三点意见:
一、统一思想,提高认识,增强抓好安全生产工作的责任感和紧迫感
提高认识,就是要全面深入认识领会安全生产的重要意义。安全生产是什么?安全生产就是生命。
首先,安全生产关乎人民群众的生命。在新的形势和新的情况下,作为一级政府,在一个地方负责,就有责任抓好安全生产,有责任保护广大人民群众的生命财产,如果我们在一个地方负责,不认真履行自己肩负的职责,这就叫缺位,缺位就叫失职,造成严重后果的,还要追究责任。不论是交通事故、火灾事故,还是矿山生产事故,发生事故最直接的受害者就是人民群众,直接危及人民群众生命财产。不注重安全生产工作就是没把人的生命放在第一位。作为政府不把人的生命放在第一位,不以人为本就是失职,就是害命。
其次,安全生产也是企业的生命。安全生产是一个企业正常生产必须的前提。现在一旦发生安全生产事故,企业首先要停产,然后就是调查、赔偿一系列善后事。小企业一年能挣多少钱,现在死一个人赔偿几十万,养个客车、开个小厂子挣几年的钱也不够赔偿一个人的。所以,发生事故几乎小企业就得关闭。大企业能承担起赔偿的费用,但是名誉受损,在安全方面永远都有污点,也影响企业发展。同时,从情感上我们也无法面对家属,特别是生产企业,工人大都是本乡本土的,出事了见面我们无言以对。所以,我们要本着对企业负责、对工人负责的态度抓好安全生产工作。
最后,安全生产也关乎我们在座每一位领导干部、每一个企业管理人员的政治生命、事业生命。大家知道,县政府把今年确定为“上大项目年”,我县将进入一个大建设、大发展的时期,项目的开工建设,一方面将有力地促进经济社会发展,另一方面也会产生一些新的不安全因素。再加上我们安全生产方面本身就存在一些问题。如果不统筹兼顾抓好安全生产,安全事故频繁发生,不仅会给人民群众的生命财产和经济造成重大损失,而且会给全县经济社会发展带来不利影响,加快发展的目标就难以实现。发生安全生产事故是要严厉追究责任的。出现事故,我们管安全的、管生产的责任人都难辞其咎,都要面临法律和纪律处分。我们当个干部、干点事业都不容易,都得珍惜。所以,不论对人对己、于公于私,我们都必须做好安全生产工作。
二、突出重点,狠抓落实,切实把安全生产各项工作落到实处
今年是县委、县政府确定的“上大项目年”,在强势推进岫岩经济发展的同时,我们更要注重安全生产,具体就是要做到“四个到位”。
(一)责任落实要到位。责任落实问题就是落实人的责任的问题。要全面落实好各乡镇区及负有安全生产监管责任部门的安全生产监管责任,明确岗位职责,明确个人职责,切实加强对各类企业安全生产的监管和指导,完善“属地属部门”责任体系建设,督促企业严格履行安全生产主体责任,建立和完善“责任落实、基础扎实、投入到位、管理规范”的企业安全保障体系。
(二)制度执行要到位。要严格执行“三项制度”。即严格执行新改扩建项目安全设施“三同时”制度;严格执行安全生产行政许可制度;严格执行市场准入制度。要强化安全生产目标管理考核制度、定期通报制度和信息送报制度,要把整改和规范安全生产行为有机结合起来,逐步形成政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、社会监督支持的安全生产工作新格局。
(三)排查整治要到位。抓好隐患排查就是防患于未然,把隐患排查治理作为安全生产工作的中心,坚持预防为主。一要大力开展非煤矿山、危险化学品、道路交通、建筑施工等重点行业领域和人员密集场所的隐患排查治理工作,对存在安全生产隐患的企业和部位要责令认真整改,对不具备安全生产条件的,要坚决予以取缔和关闭。特别是矿山企业这块的隐患排查,这几年,我县在矿山这块下了不少力气,但多多少少都出点事,今年要在这块加大力度,吸引教训,加强矿山监管,对查出安全生产隐患特别是重大安全隐患的生产经营单位,要实施“四个一批”,即曝光一批、整顿一批、吊销一批、关闭一批,确保不出事。二要抓好重大节日、活动期间的安全工作。今年我县还要筹办玉文化节和蘑菇节,会有大量的`域外人员涌入岫岩,要加强对宾馆、饭店、歌厅、洗浴等公共娱乐场所的监管,这一块的工作要提前抓好,提前抓好隐患排查,不能到时候了这个宾馆不合格、那个洗浴不达标的,我们要在保证安全的前提下尽可能满足外来客人的需要。
(四)机制创新要到位。一是强化投入保障机制。要不断加大投入,加强安全生产基础设施建设和支撑体系建设。督促和指导企业依法保证安全生产所需的资金投入,不得以任何借口擅自减少安全投入。二是强化责任追究机制。要严格落实企业主体责任和部门监管责任,对每一起安全生产事故都必须坚持“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过;事故责任者没有严肃处理不放过;广大群众没有受到教育不放过;防范措施没有落实不放过),依法严肃查处有关责任人。三是强化应急反应机制。要大力推进全县安全生产应急救援平台建设,整合应急救援资源,逐步构建覆盖全县的公共安全应急救援网络。特别是强化应急救援演练工作,提高实战救援能力。
三、加强领导,形成合力,推动全县安全生产形势不断好转
安全生产事关人民生命财产安全,事关经济发展和社会稳定。各单位、各部门一定要加强领导、明确责任、各负其责、密切配合,形成狠抓落实的强大合力。
一要加强组织领导。各乡镇区、各部门要高度重视安全生产工作,要按照“谁主管谁负责、谁监管谁负责、谁审批谁负责”的原则,强化领导责任,主要领导是安全生产的第一责任人,负总责,要亲自抓,分管领导是直接责任人,切实把安全生产工作摆上重要议事日程。
二要形成强大合力。安监、公安、国土、交通、城建及其它负有监管职责的部门,要在严把监管各关口,切实履行监管职能,督促企业守法经营的同时,加强协同配合,密切联系,形成强大的工作合力,推动安全生产工作顺利开展,在全县形成安全生产“一盘棋”的安全生产格局。企业作为安全生产工作的主体,要配合各乡镇区、各部门做好安全生产工作,实现安全生产、文明生产。
三要加强队伍建设。个别乡镇区安全监管员不好安排,没人乐意干,原因是责任大、风险大,当然这是客观存在的,但也反映出,我们个别乡镇区对安全监管员重视、支持、关心的不够。今后,各乡镇区要在这方面多下功夫,一方面要加强专业培训,规范监察执法行为,做到公正执法、严格执法、文明执法;另一方面要关爱基层安全监管人员,切实解决基层安监员工作和生活中遇到的困难,培养一支业务能力高、法纪观念强、工作作风硬的干部队伍。
同志们,做好安全生产工作,责任重于泰山。我们一定要认清形势,认真履责,关注基层、关注细节、关注落实,把确保人民群众生命财产安全的各项防范措施落实到位,以高度的责任感和使命感全力做好安全生产工作,努力营造良好的社会环境,为推动全县经济社会更好更快发展做出新的更大的贡献。