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20xx年10月,我们偶然在报纸上看到东方金子塔珠心算的招生广告,心有所动,抱着试试看的心理为儿子何冠德报了名。当时他才4岁零8个月,认识百以内的数,勉强会10以内加法,对大人教他加减法不感兴趣,数字也写不全,3、8、9、10几乎不会写。对他能否学好珠心算,我们心中没底。初学时,他算盘打得很慢,小手也显得笨拙,进步不太明显。但第一期坚持下来以后,就有了明显进步。首先,算盘越打越好,速度逐渐超过大人;其次,已能较熟练掌握百位以内加减混合运算;最主要的是突破了学数学的心理障碍,对数学产生了兴趣。为了巩固学习成果,我们又给他报了第二期学习班。
通过第二期学习班的学习,在做好珠算练习的基础上,他的心算能力有了长足进步,大人已跟不上他的心算速度。在第二期结束后,我们主动征求他的意见,问他愿不愿意继续学习,他表示愿意。目前他已跨入提高班,正在进行第十一期学习。前几期学习班(尤其是第一、二、三期)很少见他在课堂得过满分,而现在常常能得五、六个满分(最多一堂课得九个满分)。获得三张小画片的奖励更是家常便饭。在金子塔望京分校组织的三次比赛中,他的成绩稳居前列(均获三等奖)。他能取得以上成绩,是与金子塔望京分校老师的认真负责、循循善诱、耐心引导、教育有方分不开的。正是她们为孩子们亲手打开了珠心算这扇提高儿童智力潜能的神奇大门。
通过两年多的学习,他不但珠心算成绩稳步提高,在其他方面也有不少意外收获。何冠德从小胆子比较小,害羞腼腆,举止不够大方,与人交往有时缺少自信,活泼好动,坐不住,在家里几乎是一刻都闲不下来。但学习珠心算以后,他在幼儿园的表现越来越大方,越来越自信;在记忆力方面表现的尤为突出,能大段背诵古典经文(《老子》《大学》《中庸》);20xx年10月他开始正式学弹钢琴,据钢琴老师反映,他的记谱能力较强,学琴进度明显比同期小孩要快;在家里已养成每天按时完成作业的习惯,基本不用大人督促;每天能安静地看一个小时左右的书;这在学习珠心算前几乎是不可想象的。据幼儿园老师讲,在学习能力上他明显优于同龄小朋友。20xx年9月,他开始上小学。在一年级《小学生质量综合评价手册》中,老师给他写的评语是:“何冠德同学是一个聪明、反应灵敏、善于思考、爱学习的男孩子。一年来各科学习成绩一直保持优秀,是班里男生的典范。”期末被班里评为好儿童。我们也感到这孩子的脑瓜儿好像越来越好使,学什么都不费力,学得快,记得牢。他的注意力、记忆力和思维敏捷力或者说学习能力在班里表现出明显优势。
此次参加剑桥英语考试(二级)获得满盾这样的好成绩,是我们未曾想到,但又是在意料中的事。作为家长,我们觉得很高兴,同时也真切地的感受到:认真是取得成功的关键。
涉足英语的课外学习比一般孩子要迟很多。我们一直把给孩子一个健康、快乐的童年作为教育的主导思想,因此,从幼儿时代的兴趣班到她学生时期的课外学习,我们始终采取按照她的兴趣和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小学三年级时,我们无意间听说儿童迪斯尼英语学习充满趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意见后,就替她报了名。在报名时的简单测试中,老师说她的发音不太准,而且学得有些迟了,就把她与低幼孩子安排在了一个班。经过一个学期的学习,老师告诉我们,她是进步最快的孩子;又经过一学期后,迪斯尼的老师找到我们,说这孩子在迪斯尼学有些可惜了,推荐她去学新概念英语。
新概念英语的学习并不是应试学习,课程上得不快,而且一个月一次外教课。但也就是在这种宽松的学习中,锻炼了xx的听读和口语能力。经过两年的学习后,我们又选择了新东方的朗文国际英语。新东方这种以创造良好英语语境的教学方式无疑是孩子英语水平提高的一个优异平台。很快适应了这种学习方式,英语的听说能力得到进一步的提高。
不是一个刻苦的孩子,也比较贪玩。但她是一个做事认真的孩子。无论学校老师布置的作业还是校外老师布置的作业,无论是书面作业还是口头作业,她都能不折不扣地认真完成。从不敷衍。从小学四年级至今,她每天都按老师的要求朗读20分钟英语,而我们仅仅是要简单辩析她的发音,督促她听磁带纠正。在小学六年级后,孩子面临升学的压力,在语文和数学上花费的精力比较多,但正是因为坚持英语的每日听读训练,才使得她此次剑桥考试取得这样的好成绩。
成绩是属于过去的。孩子取得了好成绩,与她的每一位老师的耐心教育是分不开的。我们也发自内心的感激。我们将和孩子一起认真学好每一分钟,争取在英语学习上更上新的台阶。
尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们:
大家好!
今天,我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上,来倾诉我的获奖感言,我感到很荣幸,在这里,我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助,我才能站在
这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。
首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识
,可那也是对我们好啊!
接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群“拦路虎”,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进
攻,使“拦路虎”低下了高傲的头。
ZUI后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是
你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们
对我的养育之恩。
紧张的半学期已经过去了,眼看就剩下两个月的时间,我们就要踏入另一边航船了,也就是初二。同学们,你们是否准备好了, 是否准备好了踏入另一边航船?
在我们的校园里,有老师的呵护,有同学的帮助,我们才会在这里快乐的学习、生活。老师对我们给予了希望,所以我们不能辜负老师们对我们的期望。
作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行。热爱祖国,树立远大的理想,正确的人生观,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,上课专心听讲,自立自强,我们不能像小学生那样,事事都要父母操心,我们应当自己管好自己的生活。我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优美的书籍,在书海中遨游。
知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚的知道:学习是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果的一展示。在这一点上,我们要想初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研、奋力拼搏的精神。
时间是组成生命的细胞,我们要珍惜时间的分分秒秒,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们自己的不懈努力,三年后,我们一定会成为有理想、有道德、有文化的合格中学生。给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
期中考试结束了,我们是否取得了令自己满意的成绩,对于我这次的数学成绩,我觉得自己进步了。我很感谢我的数学老师。以前,我都不喜欢学数学,班里大多数人的成绩也都不令老师满意,期中考试前,数学老师不顾自己的身体状况,为我们一遍一遍的讲不懂的问题。我们应该都知道:老师付出了这麽多,为的就是我们的学习啊!同学们,体谅一下老师,为了自己,把自己的数学成绩努力地提高上去,让老师也能感到欣慰。
学数学,不想学语文、历史,死记硬背。而是要刻苦钻研。遇到不懂的问题,就要问老师,也可以问同学。学新课时,只要把概念、公式记住了,做题就不会那N难了。有时间多找一些和自己不懂的题的类型相似的题,多练一练,就能把它记住,以后遇到类似的题,自然就能做出来。所谓“熟能生巧”。
同学们,说实话,我开始也不喜欢学数学,但是,通过考试前的不懈努力,我终于把自己的数学成绩提高了许多。同学们,加油吧!争取在以后的考试中,让我们手中都握有一份满意的答卷!
一个执著追梦的女孩;一个化梦为实的女孩,一个拥有15个岁月之梦的女孩。在浩瀚
的穹宇间,她只是一颗渺小如万千星尘的星,但是,她却愿意释放她别样的光芒,也许,只是明亮的一个光点也好。流星固然美丽,但终究是转瞬即逝,它的隐现美丽了整个天空,它的落幕却寂寞了整个宇宙。初中生获奖感言初中生获奖感言。而她不愿做那颗拥有无限璀璨的流星,只愿做一颗普通的星,若隐若现淡淡的微光,平凡但不平庸。
人生漫漫征途上,总会有许多坎坷,甚至举步维艰。即使是从云端跌入谷底,她也始终会给自己,给生活,给挫折一个明媚灿烂的微笑,因为,她始终相信,微笑,能扶平创伤,还自己一个美丽的心情。微笑着面对生活,面对现实,面对不幸。喜欢泰戈尔的那句话,"天空不留下鸟的痕迹,但她已飞过。" 坦然一笑,一切释然......"风再大也吹不散笑容",只有笑对风雨,才能迎接生命朗朗的晴天。花儿依旧红,草儿依然绿,为何不能微笑着继续呢?她相信,明天会更好;她相信,风雨过后有晴天;她相信,等下一个天亮,有些积雪会自己融化......
信心是支持她向前的动力,足够的信心使她毫无畏惧地迎接一项又一项新的挑战。是自信,带给她成功的喜悦、乐观豁达的心境。她的心情:不以物喜,不以已悲。是它,促使她奋发向上,朝目标进发。她有自己梦的彼岸,在那里,有春的烟波画船;有夏的朝云暮卷;有秋的云霞灿烂;有冬的冰肌玉骨。虽然在达到彼岸之前会屡受挫折,在哪里摔倒就在哪里勇敢地站起来,继续往前走。她不曾灰心,因为每个人在抵达梦想那缀满鲜花的彼岸前都不可能一帆风顺,心想事成的。重要的是能否坚定对未来的信心!她想正因为昨日她给了自己一个诚挚的信念,今日才能呈给世界一个厚重的惊喜。她知道,路很长,要心无旁骛的望着前方。
"谁不是一边受伤,一边学着坚强?" 渴望拯救了她,追求鼓励了她,理想冲击着她,梦想更筑就了她!是的,她在受伤中学会了坚强,她在绝望中寻找到了希望。只要信念不倒,希望永存。还记得那首歌吗?"心若在,梦就在,只不过是从头再来。"
还记得,初一时,那个懵懂的小女孩,那个稚气的小女孩,那个有几分羞怯的小女孩。在一次次比赛中,那么默默无闻,隐隐约约,似乎站在被人遗忘的角落。一次次的经历,一次次的失败,她,终于在阴霾笼罩,雾色渺茫中找到了迷失了的方向。因为,她没有放弃,面对一次次的失败,不,那并不算失败,那只是成功的铺垫。初中生获奖感言文章初中生获奖感言出自,此链接!。她选择了总结经验,不断进取。在进取中不断超越自己,超越梦想。哪怕是0.001%的希望,也要把这0.001%的希望变成100%的可能性。因为"一切皆有可能。Nothing is impossible.
她是一个热爱生活,热爱生命的人。她很乐观地快乐地生活着,她深知,人的一生是短暂的,要让有限的生命绽放无限的魅力光彩。她在万千知识中,对英语情有独钟,也在这方面创造了一个又一个不错的美丽:她多次在中央电视台"希望之星"英语风采大赛中展现自她的风采。并坚持着"成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵。"的原则,在烟台赛区初中组取得了第一名的好成绩,在山东赛区的总决赛中,也"功夫不负有心人"在掌声中,在喝彩中更彰显了美丽青春,无限的魅力。在一次次体验中,茁壮成长。相信"自信成就梦想"Believe it, Do it!
在初二的"网上健康行"电视辩论大赛中,她依然没有那么熠熠生辉,但她却以一个亮点,简简单单的一个亮点征服了观众们的心。极不出众的她竟然得到了比赛的一等奖。不过,她始终是知道的,这个奖,是属于全班的,没有老师同学的帮助和自己的不懈努力,又怎么会有那个舞台上朴实无华又不失些许精彩的她呢?那个捧起鲜红的荣誉证书的她呢?那个现在已不再失去自信的她呢?
后来的一次初二"快乐学英语"表演比赛中,那个曾经紧张,不自然的她,已经灰飞烟灭了,取而代之的,是一个自信满满的她,一个魅力四射的她。"世上无难事,只怕有心人。"她和她的搭档最终以最高分,在一片唏嘘声中,得到了当之无愧却来之不易的第一名。其实,在辉煌的背后,是两个女孩在晨曦中勤奋的影子,黄昏下努力的余辉。满怀欢喜的同时,也在同伴们的意见和建议中,明确了自己的不足,努力改正。因为她还年轻,她还有无限希望!年轻不会输!
"英雄走过,总是留下一片掌声。"这次"十佳中学生"的评选,她已经问心无愧了,所以,是与否,并不重要,因为她不愿意做那位英雄,更愿意做,那个鼓掌的人。
美丽青春,魅力无限!青春的美丽也许不能永久,但无限的魅力却可以永恒。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xxx班的xxx,此时此刻,作为我院三好学生代表发言,我感到无比的荣幸。首先,请允许我代表受表彰的同学们对学校的辛勤培育以及支持和帮助过我的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
时光荏苒,如白驹过隙。转眼我已走过三年半的大学时光。这是我第一次获得“优秀三好学生”的称号,这对我而言,不单是褒奖,更多的是激励!能够站在这里跟大家分享我的收获,我的心里充满了感恩与庆幸。
我的专业,课程很多,分支也很广,管理学理论与计算机技术均要学习掌握,这有一定的难度。我想,面对困难,谁都有想要退缩的时候。但是,我始终相信:付出就会有回报。还记得我刚上大学的时候,因为习惯了被老师家长督促管束的日子,还不适应自主学习生活,所以无论在学习还是生活上,都有所懈怠和放松,学生成绩也很糟糕,在院里老师和同学的教导和帮助下,我深刻意识到自己的问题。学习,本身也是对学习方法的探索和完善的过程。在大学里,成绩优异并不能代表一切,工作能力,适应能力,才华特长以及待人处事的态度都是评断一个人的参照,我们不仅要学习科学知识,而且要学习做事做人。
因此,在学习上,利用好老师有限的授课时间来学习大容量的课
程就显得极为重要,基础课程要勤记笔记,多做尝试,所谓孰能生巧。专业课程要常思考,多动手,勤操作。在大学生最迷茫的阶段大三,我选择了考研,并认真的准备复习了一年时间,与许多农大研友一起奋斗,我收获的不仅是知识,还有为一个目标奋斗史所需的坚持、勤奋、不馁不弃。
在工作上,我一直担任班级文艺委员一职,也曾担任院学生会文艺部部长一职,在此期间,我对工作认真负责,热情执着,积极参加班级和院里组织的各项活动,虚心向身边的优秀学生干部与同学学习,积累了很多宝贵的人生经验,并增强了我的团队精神和集体荣誉感。
爱因斯坦曾经说过:“人的差异在于业余时间。”所以如何充分、合理分配利用时间,做到学习工作两不误,无疑最值得我们思考并付诸行动。
最后,请允许我再次感谢学校和学院为我们创造这样一个平台来交流优秀的学习方法,取人之长,补己之短,完善自我。
同学们,人生只有一条路是不能拒绝没有选择的,那就是成长。现在,荣誉称号和奖励已经是过去时了,而对自身的很多不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!让我们一起脚踏实地、谦虚谨慎地做人,不懈奋斗,百尺竿头,不断进步!
我的发言到此结束,谢谢大家!
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