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第一篇：表彰会优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全镇教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日――第XX个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全镇教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐！身体健康、阖家幸福，万事如意。
老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚；
老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；
老师是船，把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于劳店这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上；
正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌！
马克思曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；
教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；
教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作责任重于泰山；
教师的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作艰辛且平凡；
教师的职业，要塑造人的心灵，这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。
从教8年，担任班主任7年，在我班有9个都是“留守孩”，父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，相当多的外出打工者一年才返家一次，家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流，导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此，我给我们班这几位同学分组，利用现代网络形式，让他们在每周二的课外活动时间与家长联系，交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外，我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动，来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。
我深深的懂的：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；
选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；
选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
“起始于辛劳，收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下，通过自己的不懈努力，我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；
用智慧孕育成长；
用真诚开启心灵；
用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写劳店教育事业的华丽乐章。
我的讲话完毕，谢谢大家！
第二篇：表彰大会优秀教师的发言稿
尊敬的学校领导，老师们、同学们：
大家好!
在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来，我校在陈校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像__、___、___、___、___等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们，作为老师，我想对大家说：我知道上学并不是一个人的唯一，我也知道条条大路通罗马，但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说哦，原来成功就在这!
期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路。”
新的起点，新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望，在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成钞票成堆，等待明年中考胜利我们干杯!
“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事，走在没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第一个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间!”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20__胜利的那一天!
期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20__年新年的到来，向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20__中考的辉煌!用你们聪明的智慧，创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想，续写实验学校辉煌的篇章!
谢谢大家，我的发言完了!
第三篇：教师代表的发言稿
尊敬的各位领导、各位同行：
上午好！
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第xx个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。
一、教师要学农民―尊重个性，精耕细作。
农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长――因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足；这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。
事实证明，这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有一个前提，那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。
二、教育是慢的艺术――蜗牛和智者散步。
有一天，上帝给智者一个任务，叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了，智者不断的催促它，吓它，责备它。它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说：“我已经很尽力了！”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢？
又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步！
在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。
回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。
第四篇：表彰大会优秀教师的发言稿
尊敬的校领导、敬爱的老师们，可爱的同学们：
大家下午好!
此时，能够作为教师代表站在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢领导和同事们的鼓励和认可。
又是一个春天，一个充满希望的季节，学校师生在这里隆重聚会，举行教学和学习成绩表彰大会，将在这里收获成绩，收获经验，共享付出的快乐和收获的喜悦!
首先，我要祝贺今天获得表彰的同学，你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线。你们身上集中体现了我们三中人特有优良品质。是你们，传播了三中学无止境，昂扬进取的拼搏精神;是你们，传承了三中永不言弃，星火相传的梦想与信念;是你们，传递了“奋斗改变命运，知识照亮前程”的人生正能量。作为陪伴在你们身边的老师，我们深知进步的背后更多的是的辛劳的付出和不懈的坚持。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”
其次，我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学。也许今天，你的心中满是阴霾，也许你的心中尚有遗憾，也许你的眼中只有羡慕，也许你会感到无所谓------那么，请你平心静气地认真想一想：你也像走上领奖台的同学一样努力付出、顽强拼搏了么?你也熬过一个又一个不为人知、咬紧牙根的日日夜夜了么?你也想通过自己的双手创造幸福而尊严地活着，而不是去靠“拼爹”么?也许你一样努力，埋头苦学，那么请不要放弃，收获的日子总会来临!也许你还贪玩，尚未醒悟，那么就请行动起来，给自己一个证明能力和创造奇迹的'机会!
同学们，我们都知道学习是一个艰辛求索的过程，学习的过程中没有坦途也没有捷径可走。在这一过程中，我们教师将时刻与你们同在，借此，我也对大家提出几点建议，希望大家可以借鉴。
第一、目标是引向成功的灯塔。每一朵鲜花都有盛开的理由，每一块金子都都有发光的权利，每位同学都有成功的渴望。如何激发出你内心的潜能从而追求成功呢?首先就是理想和目标。墨子曾说：“志不强者智不达”，志向不坚定的人，智慧就得不到充分的发挥。相反，如果志存高远，目标坚定，就一定会意志坚强，成就非凡。蝉联奥运羽毛球男单冠军的林丹说过：“每个人都曾输给自己，有勇气就能新生。我用不灭的信念与梦想，让改变发生”。所以，同学们一定要确立好自己的人生理想和阶段性目标，并且咬定目标不放松，以坚忍不拔的意志，会当凌绝顶的豪迈和自强不息的拼搏，超越自我，成就梦想!
第二、勤奋是成就梦想的基石。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。决定成功的关键因素绝对不是天赋，而是努力和付出。没有人可以随随便便成功，每个人都是在经历无数坎坷磨难之后，经历无数拼搏进取之后，才能化茧成蝶，脱颖而出!为此我建议：
1、我们要珍惜时间。
打紧节奏，提高效率，让时间发挥它的最大效益，一点一滴一丝不苟，一分一秒分秒必争，牢牢把握住学习的每一个环节，环环相扣，步步为营。
2、我们要持之以恒。走得最远的人往往不是走得最快的人，而是能够不停走路的人。所以我们认真上好每一堂课，坚持做好每一道题，充实而快乐地度过每一天。我们坚信千里之行始于足下，我们坚信锲而不舍金石可镂，我们坚信坚持到底终会成功。
第三、纪律是成就梦想的保证。我们强调一心一意抓学习，但同时同学们的行为习惯、文明素养也绝不可放松。学习成绩的好坏，很大程度上取决于自我约束能力的高低和班级纪律的好坏。纪律松散势必导致思想散漫，行动迟缓，自私自利，我行我素，学习态度不端正，班级凝聚力不强。这不仅影响现阶段的学习，还有可能使前阶段已经取得的成绩付之东流。所以，迟到、早退、看玄幻小说、听mp3、玩手机、男女同学之间卿卿我我、上课思想不集中、不按时完成作业、午休和晚寝瞎聊天等等破坏班级学风和三中校风，让家长头疼和丢脸的陋习，我们必须义无反顾的摒弃!“纪律中有你，纪律中有我，纪律中有无穷的战斗力”，我们要牢守校规班纪，加强自我管理，目标明确，行动一致，营造强大班级，追求完美自我。
老师们，同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了磨练与坚持，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!春风化雨，浇灌满园桃李;琅琅书声，铺就锦绣前程。让我们师生同心，携手并进，积极行动，共同奋斗，我坚信，我们每个人都可以成功，三中的明天一定更加美好!
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第五篇：表彰会优秀教师代表发言稿
尊敬的学校领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！满载金秋的硕果，迎来初冬的瑞雪。紧张的期中考试已经落下了帷幕，在这个雪后初晴的日子里，我很荣幸做为教师代表在这里发言。首先请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！
优异的成绩离不开辛勤耕耘、无私奉献的老师，也离不开真抓实干、务实奋进的校领导班子，同时，让我们把最热烈的掌声送给全体老师，感谢他们长此以往、无微不至的培养、关心和爱护！
自从我校实施自主管理以来，同学们自主管理、自我教育、自主发展，在创新意识、实践能力方面都取得了长足的进步，校园活动丰富多彩，阳光课间充满朝气，整个校园生机勃勃，教育教学蒸蒸日上，所有的一切都焕发出更强的生命力！
孔子说：“不愤不启，不悱不发”，苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育”。
本学期，在自主管理取得丰硕的成果之上，学校对自主课堂也有了更高的要求。让学生成为自己所期望的人物，最大限度发挥个人潜能成了老师最大的心愿。“一案四学，自主学习”，同学们自己预习，自己总结，在思考中感受自我；各抒己见，取长补短，在讨论中获得新知；小组展示，百花齐放，在竞争中释放自信；当堂检测，当堂过关，在练习中求得高效。每一节课都播撒着老师的微笑与汗水，每一节课都收获着学生的勤奋与自豪。
同学们，正是经过这一阶段努力的学习，我们才在期中考试中取得了优异的成绩，在自己人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、敢为人先的优秀生队伍；有自强不息、不甘落后的进步生队伍；还有经历风雨、勤奋拼搏的勤奋生队伍，课堂上、班级中、校园里都洒下你们最辛勤的汗水。所以，更希望同学们在下一阶段的学习中，胜不骄，败不馁，将青春珍惜到底。领先的同学，心态归零，成绩属于历史，今天属于自己；后进的同学，重新开始，有了向前的目标，办法终会找到。
对于九年级同学来说，中考是你们人生重要的一次挑战，也是你们面临人生第一个真正意义上的选择，而选择的权利只在自己的手中。在你们的身上，寄托着父母最殷切的期望，承载着老师最深情的目光。在这挥洒汗水最多的几个月里，我们要脚踏实地，像蜗牛那样在压力之下坚定前行，只有品尝今日奋斗的苦涩，才能收获明日成功的甘甜。无论这次期中考试成绩如何，要抿起自己倔强的嘴角，坚定内心不屈的意志，扬起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，才能在明年拥抱“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的豪情。
期中考试只是一次加油站，任正非说：“不要在乎一城一池的得失，我们的目标是全世界！”在这里，我借用一下送给大家，送给九年级，甚至是七八年级的同学们：“不要在乎成绩一次两次的高低，我们的目标是中招！”
我的发言完了，谢谢大家！
第六篇：教师节优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾：
大家好 ！
今天有幸在这里和大家一起庆祝第xx个教师节，我感到非常的激动，首先向我的同行说声节日快乐！并代表我镇教师向一直支持和关心教育事业的各级领导和嘉宾表示衷心的感谢！
七年前，大学刚毕业的我，怀着忐忑的心情远离故土，来到凤岗。 我庆幸，我选择了教育，选择了凤岗，选择了xx中学。也正因为有了这个正确的选择，我今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受。
我是一名xx中学的普通教师，在学校领导和老师的悉心栽培和热情帮助下，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，无论哪一种发生在我身上的变化，都是在凤岗教育的园地里完成的。为此，我想由衷地说一声：感谢教育。七年来，我有五年担任初三英语教学及班主任工作。事业是无止境的，只有自加压力，才能不断进步，所以年轻的我没有满足的理由！记得刚进入侨中的时候，有一位老师对我说“一个好的老师将会改变学生的一生”，当时我非常的不理解这句话，直到我工作了几年后，我才真正理解和认同了它。当教师确实是一个良心活，在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会，一个物体损坏了，还可以再补救，但是对于学生来说，如果耽误了学习和受教育的机会，将影响他一生的前途和命运。 学生的可塑性是很大的，他们需要我们的正确指引。所以我们必须要有高度的责任感和爱心去引导和教育学生。
我也经常会想如果我毕业后不是当老师，我现在的生活会是怎样的呢？我有很多同学问过我同一个问题：你真的愿意站一辈子讲台，每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。很多时候，当别人坐在西餐厅欣赏着音乐的时候，我们还在教室守着学生做作业。当别人一家人开心在一起感受家庭幸福的时候，我们可能还在忙着备课、批改作业。当别人的小孩放学已经回到家的时候，我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他。晚上也经常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了，因为他们的父母正在教室里辅导别人的孩子。也有人问我，“你们几点下班”，其实我认为我们没有具体的下班时间。就算我们下班回到家，但心里仍然在惦记着自己的班级、自己的学生。但是，老师毕竟也是人，有血有肉，有自己的情怀，也会有累的时候。特别当遇到了无理取闹的家长，学生反复犯错，不能明白自己一片苦心的时候，所有的委屈交加在一起，也曾沮丧过。每当深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤独过。但是等到冷静下来再想：任何一个人都离不开老师，包括我们自己能有今天的成绩，也要感谢教导我们的老师。既然选择了这个职业，就应该坚持下去，凭自己的良心去工作，就凭着这份责任心，凭着对教育事业的热爱，总有一天他们会理解我们的。
知识决定命运，教师成就未来，教师是一个用心去工作的职业，没有爱就没有教育。很多我们自己无法实现的理想，无法做到的事情，我们的学生也一定能帮我们完成，因为他们以后会走向社会，进入各行各业，成为企业家、政治家等等。这些人才都是我们老师教导出来的，在他们的成长过程中，我们起着相当重要的作用。学生的成功就是教师的成功，学生的点滴进步都包含着我们的默默付出，我们用爱与责任成就着未来。每当想起这些，我就非常的自豪。
恩格斯曾经说过“尊重教师是一个民族强大的表现”，作为教师的我们更应该内强素质，外塑形象，以我们的真情、真诚、真心去工作，用实际行动去维护我们的尊严，尊重我们自己的职业，努力成为学生爱戴、人民满意的教师，也只有这样我们才能真正受到别人的尊重。
我来凤岗七年了，在这七年中看到了凤岗教育的进步，党委政府投入大量资金，兴办教育，并不断引进教育人才，强化了教师队伍。在党委政府的支持和关心下，中心小学和xx中学、镇田学校等一批学校相继被评为省一级、市一级学校。这一切都让我们实实在在地感受凤岗教育的飞速发展。党委政府对教育的高度重视、对教师的关怀；让我真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。今年我们xx中学搬入了新校，优雅的教学环境和先进的教学设施，给我们提供了施展才华的舞台。我们将以满腔热情回报党委政府和社会各界的关怀。各位同仁，我们相信，经过我们大家的辛勤耕耘，凤岗的教育事业一定会迈上一个新台阶。
最后：祝凤岗教育不断进步！
愿各位领导、老师工作顺利、家庭幸福、节日快乐！