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各位老师、同学们:
大家下午好!
根据学校相关工作安排,今天我们在这里隆重召开20xx―20xx学年期中考试总结暨表彰大会。在此,我首先向经过半个学期努力取得优异成绩并获奖的同学表示热烈地祝贺!向辛勤工作的各位老师表示衷心地感谢!
刚才,教务处段主任代表学校就本次考试做了一个全面客观的总结和分析,充分肯定了高一二年级全体师生在前半个学期当中付出的努力和取得的成绩,希望大家在今后的工作和学习中继续发扬优点、成绩,再铸新的辉煌。也点出了我们在教与学的过程中表现出的问题和不足,希望同志们正视问题,认真反思,做好调整。明白前车之鉴,后事之师的道理。有问题不可怕,可怕的是我们不知道问题出在哪里和发现问题没有付诸行动去解决。同时还就各年级、班级存在的问题,给出了一些行之有效的建议和方法。总结分析全面到位,希望老师和同学们遵照执行。
下面我就前半学期的教学及管理工作谈两点看法:
一、取得的成绩
1、高一年级学生较快地适应和融入了高中生活。因为各方面原因,本届高一学生是历年来入学最晚的一次,但从近段情况来看是各方面表现最好的一届。开学初,我们成功组织了军训、入学考试和入学教育,同学们经受住了烈日和风雨的考验,圆满完成了训练及各项任务。从同学们半个学期的表现及月考和期中考试的成绩来看,表现不错,在很多方面都得到了提高,成绩也达到了我们预期的效果,希望同学们再接再厉,保持良好的发展势头。
2、高二年级学生分科后取得正常发展。从分科比例上看,本届高二年级文理分科情况正常,选课后也没有较大的变动,说明同学们的选科是比较科学的,心理上也是比较成熟的。从分科后的月考及本次期中考试的成绩来看,整体上没有出现较大的波动,呈现出了健康发展的态势。
3、课堂教学改革和创新不断深化。今年是我校施行课改的第10个年头,施行“导、学、疑、展、练”课堂教学模式创新的第3个年头。这些年来,为了实现课堂效益的最大化,学校做了很多工作:邀请专家讲座,选派教师外出考察学习,组织集中听评课活动等等,强力推进了我校的课改工作。到现在,我们的课堂教学发生了很大的变化,教师的主导作用和学生的主体作用不断加强,学生素质的全面发展不断提高。今年我们还进行了课改的阶段性总结,效果很好。希望全体师生积极投身课改,从中获得自信、获得能力、获得成绩,取得成功。
4、学校的教育教学秩序正常推进。开学以来,在学校的精心组织和全校师生的共同努力下,学校各项工作正常开展,有序推进。老师们常规工作扎实有效,同学们在遵守纪律、两操两休、课堂教学、活动开展各方面都表现良好,希望大家继续坚持。
5、一大批优秀学生脱颖而出。经过半个学期的学习和努力,我们不少同学成绩很突出,进步很大,比如,在今天的表彰大会上就有261位同学获奖,充分说明了他们平时功课做得扎实,复习巩固及时到位,其中也不乏有一些学生进校或进班时成绩一般,但能够潜心向上,用心钻研,取得可喜的成绩。在这里,我建议大家给他们同学点赞,叫好。也希望同学们能以他们为榜样,确立目标,比拼赶超,在未来的考试中获得进步和成功。
二、存在的不足和建议
1、学习的自主性还未真正形成状态。从平时的检查中我们发现,不少同学课前没有预习,课堂上不能独立自主的学习、思考,课后不能及时完成作业。甚至有些同学老师再三嘱咐、反复强调照样不能完成学习任务。从这里可以看出我们同学身上还存在惰性和奴性,还没有真正认识到学习应当是自己的事情,学好知识将来获益最多的是自己,而不是别人。我们的图书馆、阅览室、电子阅览室每天为同学们开放,但看书学习、查阅资料的同学却非常有限,电子阅览室多数时间无人问津。相反,楼道里追逐打闹的不少,闲聊的不少,玩手机、上网打游戏的也一直屡禁不止,这些其实都是缺乏自主性的表现。我们一定要积极主动的培养自己的高雅情趣和审美,学会正确的取舍和选择,在追求和实践中获得成功。
2、行为习惯有待进一步规范。有很多同学早上、中午不按时起床出公寓,不能准时参加早跑和课间操,不能自觉排队文明就餐,不能按时进入教室、回到公寓,不能按规定着装校服,同学们中,抽烟酗酒、损坏公物、使用手机、翻墙上网、打架斗殴、男女交往过密等现象时有发生。大家要明白行为形成习惯,习惯形成素质,素质决定未来。不要让一时的自由和痛快毁掉我们本该光辉灿烂的前途。好习惯,让我们受用终生。无规矩不成方圆,学校也将在行为习惯养成上加大教育力度和强度,加强检查力度和范围,希望同学们加强自我约束,严格遵守相关制度,做遵纪守法的文明中学生。
3、学习效率的提高还有空间。同学们,自从实行双休日后,我们每学期学习的时间比原来减少20天左右的时间,同时双休日不可避免的打断了我们学习的连续性。在这样的情况下,我们如何完成学习任务,获得较大提高,就必须向效率要质量。在这里请同学们先反思一下,课前预习你做的怎么样,课堂上有没有走神、做不该做的事,课下有没有及时复习巩固,双休日是不是延续了从周一到周五的学习状态。同学们,学习效率提高的空间在哪里?就在这里。这些做好了,效率就高了,成绩就好了。希望大家赶快行动起来,亡羊补牢,为时还不晚。
4、全面发展要有自觉意识。我们过去讲:要做一个“德、智、体”全面发展的三好学生。其中,身体是生存和发展的根本。健康的体魄需要合理的饮食、规律的作息和科学的锻炼来培养。我们有些同学不吃早饭,爱吃零食,暴饮暴食,甚至吸烟饮酒的现象;有些同学熬夜看书、聊天、上网,白天趴桌子睡觉,甚至有些同学早上第一节课就睡觉;有些同学不愿参加跑操,不参加适当的体育锻炼等等,这些都不利于我们身体的发展。所以三餐要合理搭配,要注意劳逸要结合,适当加强锻炼,这样才能为我们的学习和发展提供充沛的精力。品德是做人的根本,树人必先立德。当代中学生要努力践行“爱国、敬业、诚信、友爱”的社会主义核心价值观,自觉抵制自私、狭隘,不断凝聚正能量,传播正能量。能力是实现自我价值的根本,不掌握一定的科学知识和能力,我们就不能在未来的世界竞争中有一席之地。同学们,一定不要以为自己已经学的很好了,一定要有全面发展的意识。
5、以科学的规划实现人生理想。未来发展,不在于我们身在何处,而在于我们朝何处发展。
为什么进行人生规划?哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;只有3%的人有清晰且长期的目标。
25年后的跟踪研究结果是这样的:最后的3%,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英;10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等;60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩;27%的是没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。
同学们,长期的规划能助我们实现远大的人生理想,而短期计划会帮助我们实现短期目标。高中学习,我们的目标丰富而简洁,那就是尽一切努力实现我们的大学梦。所以请你规划好每一天,每一周,每一月,每个学期,每一年,整个三年的学习生活。一步一个脚印,你的大学梦、人生梦都将不是梦。
谢谢大家!
同学们:
大家好!
紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。今天借此机会在这里送给大家三句话!
我送给你们的'第一句话:人生要有具体的明确的目标。
看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热。驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。不好好学习的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?
接下来我再给你们说一个真实的故事。
这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子。这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。我送给你们的第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。
人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。
我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。
每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。
希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。
算命先生虽然丧失了视力,但他的触觉异常发达。真币、假币,一元、十元、百元,他一摸就知道,错不了。盲人为什么很多人做按摩,因为他的视力丧失了,他的触觉因此更加发达,穴位往往拿得准。
有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。
你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。我送你们的第三句话:人生最重要的是九个字,好身体、好习惯、好心态。
1、珍惜生命:生命对于我们来说只有一次,我们必须珍惜。我们要注意安全,不做危险游戏,增强安全意识,消除安全隐患。前不久发生在另一个学校的事情告诉我们,安全比什么都重要。
2、养成良好的习惯:曾听到高中老师们说的这样一件事情,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。于是,我想起了我们的教室里,好多人总是在教室甚至上课的时候还在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。
人的日常行为往往是靠习惯支配,可以说,习惯决定人的一生,好习惯成就人生,坏习惯毁你一生。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,不随意拿别人的钱物;管住我们的脚,不践踏草坪,不踢门和公共财产,不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园。3、宽容别人,告别野蛮:好心态要求我们,以大局为重,宽容别人,尊重他人,善待自己。常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。对待分歧,要求大同存小异,要学会沟通,学会交流,学会合作。正常看待荣誉,对于比自己强的,不要嫉妒。
提出几点希望:
一是,面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。二是,希望同学们做一个文明的小学生。《中学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,但是我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们的美丽和谐的校园不够协调,如:下课起哄,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,在墙壁上乱刻乱画等这些行为习惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,现在我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”
三是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的,一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。勤奋能激发灵性、创造奇迹。勤奋学习的必要性由此可知,但在勤奋的同时也要讲求学习方法,不同的学科有其不同方法,如:语文要有大量的课外阅读积累,英语,要靠开口说话,数学要会举一反三等等,更希望我们的同学多向你的课任教师和同学请教。四是,端正学习态度。学习态度不仅能决定成绩,还决定着我们的未来。主动完成作业,主动温故知新。哪个老师看得紧就做哪科,老师不督促就不去做,这是奴隶;我应该做,所以我逼迫我去做,这叫主人翁。从平时的表现和这次期中考的成绩可以看出有些学生还在把学习当做儿戏,这样做其实就是不珍爱自己的青春和生命,养成好的学习习惯收益终身。五、珍惜有老师,家长约束的幸福。世界上对我们最好的有两种人,一个是你的父母,一个就是你的老师,同学们可以看到为了你们的成长老师从早到晚都付出多少,他们日复一日,年复一年一直这样做着,对于调皮的学生老师尤为辛苦,不断地进行批评教育,,老师管我们,就是为了我们好,在学校你们有个什么头疼脑热老师有时半夜送你就医,甚至来拿出自己的钱。所以说希望你们珍惜这样的机会,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。
在课堂听课时,在学习过程中,主动大胆地把自己不成熟的意见拿出来。这种勇气会为你争取老师更多的关注,为你换来更多的胆量和自信,为你赢得更多的机会,使你的思维更加活跃,使你的表达更家清晰流畅。低下头来不是稳重,是懦夫。打个比方:说一列火车吧火车向着北京开,这是目标;火车得有车头带,这是动力;
火车得按铁轨跑,这是纪律和规则;火车需要装修和清扫,这是做人;火车得装上人或货物,这是效率;火车上有车长,这是引领和监督;火车上有司机乘务员,这是朋友亲人;火车得停站检修,这是劳逸结合;火车鸣笛进站,这是阶段性成果。你在求学的路上,你就是一列火车。1、请尊重我们的老师。
这个世界上谁最了解老师?老师的家属。这个世界上谁最能理解老师?老师的学生。你知道老师把自己的孩子扔给保姆或老人,门一关,就匆匆忙忙赶到学校来教别人家的孩子么?
你知道老师们回家还要带上一两本教材,或者一两摞作业么?
你知道老师接听家长电话没有时间限制么,比如半夜12点家长有急事?你知道老师上课说错了好几次是因为他儿子在医院打针么?你知道老师这几天脸色不好是因为他老毛病又犯了么?
你知道老师连续几天眉开眼笑的就因为学生给他份节日祝福并说了几句暖心话么?其实老师和别人一样,有苦有乐,有情感,会生气,会犯错误,会钻牛角尖。老师也和别人不一样,因为是老师,时刻得想着学生在看着我。
尊重老师,是对老师个人的感情,是对班级的维护,是你高素质的表现。下面我给大家提几个建议,第一个建议:尊重你面前的每一位老师。第二个建议不要偏科,才有和谐。
请把手伸出来,大家看看,五个手指不齐吧?你觉得别扭吗?把最短的小指截掉怎么样?别扭不?把小指头截掉接在中指上如何?别扭不?
我们讲学习时不要偏科要均衡发展就是这个道理。你有一科在前面(如中指),好,有两科在中游(如食指和无名指),好,有两科靠后一点点(如拇指和小指)好,五指不齐,可是和谐有用。你因为这科不好,从此不学了,或者你只爱一科不顾其余了,都是截掉或接上手指的做法,怪异,畸形!后面的简单说:
第三个建议:凡是不懂的地方,都可以问。问谁?问同学,问父母,问老师,问书籍,问网络。只要问了,得到的不是答案也是方法。
第四个建议:这个社会有成千上万个就业机会,你必定在某一方面超过其他人,所以,在我成绩低迷的时候,我绝不放弃自己。你认为乔丹会为跑不过刘翔而难过吗?我为我是我而自豪,因为有一些人,有一个岗位需要我。
第五个建议:要想让家长老师对你放心,不对你唠叨,不再把你当小孩子看待,你得学着长大,学着懂事,少做孩子气的事。
第六个建议:请远离网吧,不是怕你学坏,而是那里给不了你什么好东西。你见过青少年以外的人去网吧吗?老板在掏空你的腰包掏空你的头脑。要玩游戏,请用你的学业向家长证明,你可以在家上网或打游戏;要友情,请多参加班级活动,好好和同学相处,身边的友情更真实。
第七个建议:请定期向父母坦白交代自己的想法,主动尝试与他们沟通,让他们感觉到你在掌控之中,这样他们就不会像密探一样想法打探你的秘密。慢慢的你就会发现能和父母平起平坐的沟通,真是一种成就和幸福。
不管我给出什么要求和建议,请大家记住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你选择什么样的路,就走好什么样的路,如果你还没选,你随时可以选。当你感觉到肩膀上有学习的责任时,你会明白,什么叫动力!我期待着你们中的每一个,都能让自己一天天地趋向于健康、文明、成熟、有一定技艺、有一定创造力,那将是个人之幸事,家庭之幸事,耿小之幸事。我相信,那一天,终会到来!同学们,一句话给了我很深的印象,这句话就是:“昨天的阳光照不到今天的树上。昨天的乌云也遮挡不住今天的太阳。”(读两遍)是啊!昨天的阳光,昨日的辉煌,过去的成绩,毕竟已成为过去,它代表不了今天,更决定不了明天;同样,昨天的乌云,昨日的失落,过去的失败,同样代表不了今天,决定不了明天。
老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。我坚信,江山代有人出,各领风骚数百年,美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!谢谢大家!
亲爱的老师同学们:
斗转星移,白驹过隙,20__年秋学期眨眼间走过了中点,我们感叹:过去的时光再也不可能重头再来。今天我们欢聚在一起,隆重举行期中考试总结表彰会。根据大会的安排,我针对下半学期同学们的学习提几点建议和意见,供同学们参考。
一、认真总结。
各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人,要认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训或在失败中消沉,同学们要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
二、锐意进取。
俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
三、把握方法。
掌握科学的学习方法,提高课堂效率是不断提升学习能力的保障。同学们在平时的学习中要认真听讲,善于思考,勇于提出问题、解决问题,独立高效完成作业;要善于自主学习,依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于查缺补漏、促学科平衡。还要做到不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。九年级学生面临人生第一次抉择,更要明确目标,科学处理繁重学习,确保学习有效优质。
四、劳逸结合。
睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。课外作业时要心无旁骛,提高效率,避免开夜车、打疲劳战,保证每天有充足的睡眠时间。
同学们,“少壮不努力,老大徒伤悲。”“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这样的名言佳句耳熟能详。青少年时期正是人一生读书的黄金季节,希望同学们行动起来!以这次考试为新起点,把握好今天,把握好自己,为自己今后的幸福主动、勤奋、踏实地学习,你一定会拥有更加快乐,更加辉煌的明天!
各位领导、老师:
大家好!
在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx――20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。
首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、勤奋而执着地前行的同仁们。
本学期开学以来,我担任四年级数学老师兼班主任,自己从一个教体育的变成了一个教数学的。从室外课教学变成了室内课教学。开始还真是不太习惯,但学生们学习的热情感染了我,让我看到了自己也应该努力。今天我很激动,因为凭借师生的共同努力我班的成绩名列前茅,
今天我也很喜悦,因为通过自己的努力,学生们有进步有收获,让我看到了希望。但今天我的心情更有许多的无奈和沉重因为我更清醒的明白我将面临更严峻的考验。上学的时候看到老师两个字感觉是那么的神圣,而如今自己也走上了这个岗位,才感觉到了其中神圣和不容易。
我不是最聪明的,更不是最优秀的但我可以勤奋,俗话说勤能补拙。作为一名教师,倾我所有为学生是我的本职。因为选择这个职业就注定了我们的欢笑荣誉都是与学生在一起的,学生是懂事的我们就是快乐的。学生是进步的,我们就是欣慰的,学生是成功的,我们才是最优秀的。
耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生共同成长进步。
期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的老师同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
谢谢大家,我的发言完了!
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