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年级表彰大会发言稿(范文6篇)

2023-01-09 09:34:01

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第一篇:表彰大会精彩发言稿

各位领导、老师们:

大家好!首先感谢领导给我这次发言的机会。回忆这三年的基本功培训与展示活动,尤其是准备参赛的近一年时间,我们更是感慨万千。所以我只能把满腔话语凝结成几个关键词,在这里向领导和老师们做个汇报:

第一个关键词——磨砺

教师基本功培训与展示活动,是促进教师专业发展的平台,更是教师综合素质的考核,代表着全区师资队伍的状况。三年来,在全员、全学科、全过程的基本功培训与展示活动中,我们先后经历了说课展示—教学设计—现场课评优考核等环节的培训,从校级培训,到区级培训,再到区赛选拔,我们17名教师被确定为参加市级大赛的选手,压力是不必说的,尤其是在大赛迫近的日子里,每个人的心都是悬着的,精神也高度紧张。因为我们不只代表自己,也不只代表学校,而是肩负着为我们地区争得荣誉的使命。这就不仅仅是个人的发展问题了,是必须挑战自我,战胜自我,为地区争光。

教研员进行了周密的计划与培训安排,采取通识培训、骨干培训和针对性集训相结合的培训模式。专家讲座、课标解读、案例分析、教学设计、说课演练、专业知识等一系列的培训,使我们提高了理论水平,也丰富了文化知识,提升了学科素养。

为了背下枯燥的理论,我们想尽了办法:我们把课标朗读录音,随时随地听,边听边记;把理论打印成卡片纸,贴在墙上,背完一张撕下一张;把心理学概念制成小册子,随身携带,随时随地记忆;我们还自己编制法律法规的练习题,反反复复地默写……很多时候,当时记得清清楚楚的内容,第二天一早又忘得一干二净,只好一切从零开始。我们就是在这样循环往复的时光中,挑战着自己那不再年轻的记忆力。

赛前的过程虽然艰苦,却在理论上充实了我们的头脑,也提高了我们的学科专业水平,个人素质也在培训中得到了提升,我们的意志也变得坚强起来。成功源于坚持,成功源于磨砺,坚持就是胜利!

现在,我们更加明确《课标》的要求,我们会自觉地用案例分析的方法去审视我们的课堂教学,会用教育理论去思考我们的教育现象,会运用教育心理学理论支撑我们的教学设计,我们中的很多教师也成长为学校教学、科研的骨干力量。从另一个角度上来讲,大赛也带给我们更多关于教育、关于人生的深刻思考——这些收获远比那张红色的证书更加丰厚。

第二个关键词——凝聚

在培训与展示的过程中,我们不是孤军奋战,教委领导多次为我们做动员,为我们鼓舞士气;教研员、学校领导和老师都是我们的坚强后盾,与我们一起迎接挑战。

在赛前冲刺阶段,不仅仅是参赛选手在努力,而是一个团队在共同参战。由于名额有限,并不是所有教师都能进入正式比赛,很多老师成为我们的陪练。他们丝毫没有怨言,以饱满的热情与我们一起奋战。备课的时候需要他们的帮助,他们随叫随到,整夜整夜的帮我们备课、查资料,完全把比赛当作分内的事情对待,那专注的神情,宛如一个个参赛选手。

最后一场教学设计和说课的展示任务是最艰巨的。前一李校长带病陪着我们熬到深夜,做好后勤服务,了却我们的后顾之忧;有的老师不仅帮忙备课,还为我们冲泡热腾腾的咖啡和香茶。他们的关心与帮助,带给每一位选手的是启迪,是力量,是鼓舞,更是感动!

参赛的17名选手更是一个团结向上、奋发进取的团队。心存困惑时,我们利用电话或者网络进行远程的讨论、分析;获得资料时,我们毫无保留,资源共享,交换着手里的教学资源和理论书籍;比赛进行时,我们彼此鼓励、相互祝福、加油打气;比赛结束后,我们嘘寒问暖互相勉励。大家在培训中相互学习、交流、启发、借鉴,思维得到碰撞、理念得到提升、技能得到发展、心理得到锻炼,真正达到了彼此交流、相互促进、共同提高的目的。我也从他们身上看到了自身的不足,从他们身上学到了很多东西。

最想感谢的是始终担负培训任务的各位教研员!他们是活动中的计划者,是专业上的指导者,也是精神上的鼓舞者,更是思想上的启迪者。在培训中,我们近距离地感受着教研员们甘于奉献的敬业精神、理性与智慧的专业水准、良师益友般的亲和为人。

成功属于团队!是大赛让我们心贴心,是大赛凝聚了我们的力量,是团队的凝聚力实现了教师发展的加速度。

第三个关键词:信心

三年的培训终于迎来了展示的那一天。正如我们所料,各区县都把自己的精英选手送来参赛。在名师云集的赛手中,我们看到了市级学科带头人、骨干教师,有的学科参加比赛的甚至是特级教师。

这对我们来说,不仅是挑战,更是难得的学习机会,能与各区县的骨干、名师同场竞技,在比赛过程中一睹名师风采,这本身就是一种学习;同时我们也放下了包袱,轻装上阵,在高手云集的赛场上,充分展示我地区教师的风采。尤其是优秀成绩的取得,更让我们增强了信心和力量。这种信心不仅仅表现在基本功培训与展示活动中,更应该表现在日常教育教学工作中。

我们坚信:我们虽然地处郊区,但是只要经过卓有成效的培训,通过团队的共同努力,以及自身的勤奋,我们的教师队伍一定会出现更多的精兵强将。

总之,三年来的培训与展示,让我们清晰地认识到:锤炼基本功应是教师孜孜不倦的永恒追求,要将教学基本功和教学技能的历练落实到日常工作中,丰厚自己的文化底蕴,更好地服务于课堂教学,把“每位教师上好每一节课”的目标落在实处。

真诚地感谢基本功培训与展示活动,感谢三年来带给我们关怀的领导、老师、教研员。培训与展示活动虽然落下帷幕,但我们会更加致力于自己钟爱的教育事业,为打造我地区精品教育贡献我们的力量。

真诚地祝愿我区教育的明天更美好!

第二篇:表彰大会演讲稿

同志们:

在“五.一”国际劳动节来临之际,我们隆重召开公司x年度先进单位和劳动模范表彰大会,表彰奖励x厂等8个先进单位和等28名劳动模范,他们在平凡的岗位上,创造出了不平凡的成绩,以自身的人格魅力,平凡而朴实以及默默奉献的精神,用自己的勤劳和智慧,谱写了一曲爱岗敬业、争创一流、无私奉献、开拓创新的劳动赞歌,他们诗司的宝贵财富,是全体员工的优秀代表。在我们应对危机、提高综合竞争力、推动技术创新和科技进步方面,他们具有不可替代的作用。在此,我代表公司党、政班子向受到表彰奖励的先进单位和劳动模范表示热烈地祝贺和崇高的敬意!感谢你们为公司的发展所作出的贡献,希望在今后的工作中保持荣誉,再接再厉,再创佳绩。

企业的兴旺是我们全体员工的骄傲和追求,企业的发展是我们全体员工展示自我的舞台,企业迈过的一道道坎坷,是我们全体员工的智慧和力量。在过去的两年里,在广大职工的共同努力下,我们克服了种种难以想象的困难,在新公司的平台上,我们满怀公司崛起的坚定信心,以一工人不甘落后、勇于进取、不屈不挠、不畏艰险的拼搏精神,开拓进取,一面调整改造、强化管理、努力提升经济运行质量,一面深化改革,处理历史遗留问题,同时克服困难进行新厂建设。历经两年的时间,在许多人认为无法实现的情况下,我们不仅按既定目标完成了对数控刀具、拉削刀具的初步技术改造,而且在20xx年成功收回齿轮刀具制造权后,又对齿轮刀具投入1500万元,拉开了齿轮刀具技术改造的帷幕。同时,全面提升产品质量、科学管理、堵塞漏洞,使公司的经济运行质量显著提高,有力地提升了公司的竞争力和影响力。在诸多历史遗留问题给我们带来沉重压力时,我们不退缩、不回避,坚持尊重历史、面对现实、解决问题的方针,历经艰辛,成功的解决了多起债务纠纷和历史遗留问题,最大限度地保护了公司的资产,有效地化解了各种矛盾,为公司未来的发展奠定了坚实的基础,更令人欣慰的是我们到目前已基本上完成了新厂的全部土建工作,老一工搬迁改造终于提上日程。

这些成绩凝聚着公司广大职工的辛勤劳动和汗水,是全公司干部职工同心同德、努力奋斗的结果,其中也涌现出许多感人的先进事迹、先进典型,他们虽然工作岗位不同,却展示了共同的精神风貌和企业精神。他们以高度的主人翁精神,忘我的劳动热情,强烈的开拓进取和求实创新精神、良好的职业道德和爱岗敬业精神,默默地在本职岗位上发光发热。今天的表彰大会,就是要大力宣传典型、树立典型、学习典型,大力弘扬爱岗敬业、兢兢业业、默默奉献的崇高思想和不懈追求的时代精神,树立劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风,激励广大职工发扬爱岗敬业、岗位成才的精神,发扬做企业的主人翁的精神。榜样的力量是无穷的,劳模精神是我们企业精神的重要体现,是激励我们奋勇前进的重要精神动力。广大干部职工要以先进人物为榜样,学习他们忠于企业的坚定信念,学习他们脚踏实地、埋头苦干的优良作风,使劳模精神不断发扬光大,使劳模精神激励我勉大职工振奋精神、立足本职、扎实工作信心百倍地投身企业发展的具体工作之中。

当前,国际金融危机仍在不断扩散和蔓延,实体经济受到的冲击还在加深,各种不确定的因素还在增强,我们与其他企业一样,都面临着前所未有的严峻考验。在这样一个形势背景下,正是考验我们信心、勇气、品格、耐心和智慧的关键时刻,“为者常成,行者常在”。可以说,通过三年来的改革、创新、发展,企业已经处在了由蓄能积势到乘势而上的重要拐点上。自年初以来,广大干部职工统一思想、坚定信念,变压力为动力,变危机为机遇,努力克服金融危机带来的不利影响,在生产、经营、技术创新、各项管理等方面,不断转变观念、创新工作方法,使得企业经济运行正按年初规划顺利进行,且取得较好势头。

但是我们必须清醒认识到,我们的工作还存在着许多问题:整体的经营意识和理念相对落后。在企业出现暂时性困难时期,部分干部职工态度消极,缺乏战胜困难的信心和决心。在落实工厂决策时,缺乏责任心,工作不细,不到位。在技术创新、产品质量提升、生产经营乃至企业管理工作均与同行业强势企业相比存在不同差距……为此,面对困难与挑战,我们必须坚定必胜的信念。有着深厚的企业文化底蕴,有着克服困难,努力拼搏的精神,这些是我们前进中的文化基石,也是未来发展的基石,我们只有坚持科学发展观,进一步提高经济增长质量和效益,培育市场竞争的新优势,才能抓住机遇,应对挑战,推进企业持续健康发展。今天,仅就如何实现今年的方针目标,向与会的先进集体、劳动模范及全体干部职工提出几点希望和要求:

第一,正视困难,坚定信心。当前,在金融危机的影响下,企业出现了暂时性的困难,优势产品竞争力不强,劣势产品竞争力弱的现象更加凸显。同时,我们也要看到企业的发展正在向好的方向转变,我们有战胜困难的信心。我们的信心来自于国家、省市政府的大力支持;来自于我们通过技术改造和质量提升使企业的竞争力有了较大的增强;来自于我们制定的发展思路和发展战略的正确,是符合市场规律和一工实际的。在国家拉动内需,力促增长政策的带动下,国民经济运行出现了积极变化,整体表现好于预期。一季度GDP同比增长6.1%。因此,在困难面前,我们必须头脑清醒,认清形势,做出正确的判断,找准自身的定位和优势,增强信心,按照公司的发展思路和目标,以务实的作风、灵活的方法、多样的途径,排除前进征途中,特别是危机当前所带来的影响和障碍。我们要求全体干部职工要经受住攻坚克难的锻炼和考验,发扬劳模精神,立足岗位,扎实工作,就能战胜困难。

第二,加强学习,提高素质。“知识改变命运,学习创造财富”。从企业发展角度看,我们正处于关键时期,新情况、新问题层出不穷,这就迫切地需要我们不仅要有坚定的信念、积极进取的精神和强烈的责任意识,还必须从全局和战略的高度充分认识人才强企战略和加快高素质职工队伍建设的极端重要性和紧迫性,我们要下大力气努力掌握新知识、新技术、新本领,不断提高自身能力和水平。新知识、新技术、新本领从哪里来?从学习中来,从实践中来。要结合工作实际来读,提高自身的思想水平、业务水平、管理水平,成为企业发展的中坚力量。因此,我们希望干部职工都能勤于潜心钻研,善于总结,善于把学到的知识应用到实践。真正做到学以致用,把知识转化为实际的工作能力,以提升企业的软实力,为企业发展奠定坚实的基础。作为企业我们将继续通过开展各种形式的职业技能培训、技能竞赛岗位练兵、读书自学等活动,为职工求知学技、提升素质搭建平台,为公司发展提供技能人才资源。

第三,爱岗敬业,大胆创新。爱岗敬业,就是有强烈的责任心。责任心决定执行力,执行力就是战斗力。在座的劳模为全体干部职工做出了表率。我们每位员工都应向他们学习,自觉地把自己的理想和奋斗目标同企业利益紧密联系起来,同企业的发展和企业的未来紧密联系起来,团结一致,形成推动企业发展的合力、战斗力,把创优质、创高产,振兴一工当成自己的神圣的职责和追求,为企业发展建功立业。

创新是企业的灵魂。在困难面前,我们必须大胆创新,勇于克难,用新思路、新举措、新方法来企业发展中的困难和问题。在当选的劳模中,有刻苦钻研,对加工方法进行了创新和改进,解决技术难题,既提高了加工精度和质量,又提高了生产效率的创新者;又有瞄准市场需求,不断开发新产品占领市场,形成市场竞争的新优势的开拓者,我们应该学习劳模们勇于创新的精神,用体制创新、机制创新和技术创新来从根本上解决阻碍企业发展的深层次的矛盾,为企业发展奠定坚实的基础。

技术创新现已成为应对危机的有效手段,这次北京国际机床展览会上,许多企业推出了大量的高端新产品,来提高市场竞争力,扩大市场占有率,由此可以看出,集中一切力量和利用好一切资源以加快新产品研发和新产品产业化的速度,是当前市场变化给我们提出的迫切要求,更是我们面临的一次严峻的挑战,我们必须迎头赶上,不断研发新产品,提高产品档次,才能增强企业抗风险的能力,才能在市场竞争中站稳脚跟,才能使企业不断增强发展的活力和动力。

第四,加强管理,降本降耗。随着企业狠抓各项管理,不断建立健全各项管理制度,我们已经到了向管理要效益的时候。下一步要确保各项管理制度、管理措施落到实处、见到实效,关键在于对各项管理要规范操作、细化责任,提高执行效率和效果,并加强监督,真正练好内功。所谓的内功就是决定企业可持续发展,并有能力赶超对手和抵御各类风险的自身条件。练好内功不仅要使企业内部运转达到高效、快速、灵活,适应市场变化的需求,还要最大限度地改变以往粗放的管理方式,动脑筋,想办法,从素常细微处入手,梳理在节能降耗工作中存在的问题,转变工作作风和工作方法,采取有效措施,调动全员的积极性和创造性,进一步挖掘潜能,堵塞漏洞,真正降本降耗,以切实提升产品的市场竞争力,提高企业的经济效益。

第五,抢抓机遇,开发市场。搞好市场开发是企业生存和发展的根本保证。当前,国内经济振兴的效应正在逐步显现,市场需求正在增强,虽然,我们的订单也在增长,但与去年相比还有很大差距,我们必须竭尽全力抓住机遇,将优势产品做强,将劣势产品做优,彻底扭转订货不足的不利局面,积极采取措施,抢占市场。要牢固树立为用户服务的思想,努力提高服务水平和质量,开展全方位、多层次、个性化服务,满足用户的需求,扩大市场占有率,为企业发展赢得广阔的市场空间。

同志们!

今年我们不仅要克服金融危机的影响,完成全年的生产经营指标,还要实施整体搬迁改造和力争集体企业改制的工作,任务繁重。为此,我们要通过这次大会,进一步统一思想,坚定信心,振奋精神,继续保持一种不服输、不气馁,锲而不舍,百折不挠的干劲和闯劲,充分发扬劳模精神,忘我工作,无私奉献,奋力开拓企业发展的新局面,为实现我们的目标而努力奋斗!

谢谢大家。

第三篇:期中考试表彰会年级组长发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

只是转瞬之间,半个学期,匆匆而过。今天,在这个不寻常的日子里,我内心跟大家一样的不平静:我快乐着成绩优秀者的快乐,忧伤着成绩落后者的忧伤,欣喜着进步同学的欣喜,思考着退步同学的思考…….期中考试,已尘埃落定,但时间的脚步不会停止;无论成功与否,一切都将成为过去。往者不可谏,来者犹可追,最重要的,这剩余的半个学期该怎样度过?是一个值得每个同学思考的问题。

首先,算算时间账。6月17日就是期末考试,而今天已经是4月24日,只剩下短短的一个多月的时间,再除去双休日、节假日,真正属于我们的学习时间也不过30天,30天啊,少得有点儿可怜!我们该怎么办?期末大考涉及到重点高中的选拔,对每个同学都至关重要,作为追求卓越的二初中人,我们必须打个漂亮仗才行!大家说是不是?为此,我今天就跟大家谈谈学习的秘诀吧:

一用最虔诚的态度对待你的学习。

这是我常对我的学生说的一句话,今天也说给大家听,如果你真正明白了这句话的奥秘,你也就掌握了学习的秘诀。那么,你知道什么是最虔诚的态度吗?先听我说个故事:在一个星期天的上午,我去一个教堂转了转,在教堂里,我看到了几个白发苍苍的老太太,年龄大约七八十岁吧,她们一个个戴着老花镜,用枯瘦如柴的手捏着铅笔,颤颤抖抖地在本子上抄写着《圣经》中的字句,每写一个字,对她们来说都相当困难,因为她们根本不识字、是文盲啊!但她们却像小孩子一样一笔一笔的写着,神情是那么专注,那么认真!后来我跟她们聊,她们说,正是这样一天一天地抄写,她们竟然学会了很多字,竟然会读《圣经》了!望着她们,我非常感动,什么是最虔诚的态度?这就是最虔诚的态度!对上帝的爱,促使她们做到了自己以前根本不敢想的事情!当时我就在想:如果我们的学生对待学习,能有她们那种态度,想成绩不好,恐怕都难吧?!所以,同学们,今后一段时间,请你用最虔诚的态度来对待学习吧,每一节课、每一份作业、每一张试卷,你都放一颗心在里面,相信万物皆有情,相信付出必有回报,相信蝴蝶翩飞、玫瑰绽放的精彩一定离你不远!

二学会高效学习。

我常说:效率就是质量,效率就是生命。属于每个人的时间都是一样的,不一样的是你怎样利用它:老师讲课时,你要眼睛盯着黑板,盯着老师,聚精会神,心无旁骛,那你就做到了课堂高效;写作业时,你要眼睛盯着课本,盯着作业,孜孜以求,目不斜视,那你就做到了作业高效。只有学会了高效学习,我们才会取得优异的成绩,享受到学习的快乐!同学们,记住我说的第二个秘诀,那就是高效学习。

三学会“见缝插针”。

也就是学会利用时间。这里,给大家再讲一个故事:那是一个冬天的早晨,我去守敬路买早餐,不经意间,看到我的一个学生王佳怡同学,正在马路对面走着,向学校的方向赶,她一边走,一边拿着英语课本读背着,那天早晨的天气奇冷无比、滴水成冰啊,可她全然不顾,手持书本、边走边读。她没有看见我,但我在马路对面定定地看着她。那一刻,我被她深深地感动了!她把走路的时间都利用在了学习上,如此苦心人,成绩怎能不优秀?!我曾把她的故事,讲给一届又一届的学生听,今天也讲给大家听,她就是会利用时间的人,是我们学习的榜样!鲁迅先生说得好“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是有的”,请大家也算一算,一天中你还有多少零碎的时间没有利用起来?不要小看一个个的一分钟,累积起来就是几十分钟,就等于一节课,就可以为你成就大事!这两天,我看七十二班的马绯、宋若英,焦若冰等几个同学,利用课间操集合那短短的几分钟时间读背历史、生物知识,这就是“见缝插针”的例子啊!同学们,你也学会“见缝插针”吧,它,是学习的第三个秘诀!

期末大考的钟声已经敲响,我们不打无准备之仗。请大家牢记学习的三个秘诀,以昂扬的斗志、百倍的精神、虔诚的态度、不懈的努力投入到火烈的期末复习中去,做追求卓越的二初中人!

下面请大家跟我一起宣誓:

拼搏三十天,振作精神,斗志昂扬!

决战三十天,惜时如金,效率至上!

冲刺三十天,坚持不懈,奋发图强!

我们是最棒的二初中人,

我们将以优异的成绩为母校争光!

第四篇:表彰大会发言稿

同学们:

借今天的课间操时间,我们来隆重举行“年级学生会干部表彰大会”。

自从初一到现在近一年半的时间里,有一支卓越的队伍始终在为我们保驾护航,是他们保障了年级的良好秩序,保障了同学们的切身利益;是他们给大家营造了安静和谐、充满书香的公寓环境;是他们天天督促我们不迟到、不违纪,做遵规守纪的好学生……他们不仅是大家的监督者和管理者,更是大家的朋友和服务者,他们就是我们年级的学生会干部。

这是一支真正优秀的团队,在23位成员中,有10位同学担任所在班级的班长,大部分都是班级的骨干班干部,大部分同学的成绩排在年级前200名;其中更有荣获全县“品学兼优道德模范”的李静同学。

这还是一支团结一心、无私无畏的队伍。面对任何违纪行为,他们都毫无惧色,敢于挺身而出。他们伸张了正义,制止了歪风邪气,保障了大家的安全和正常的学习生活。

这更是一支尽职尽责、乐于奉献、无怨无悔的队伍。每天他们起得最早,又睡得最晚。嗓子喊哑了,还要喊;身体疲惫了,还要管。有时候得不到同学们的理解,甚至让有的同学产生敌意,为此,他们也曾流过委屈的泪水,但他们却毫无怨言,擦干泪水接着干。

同学们,我们应该为我们年级有这样一支卓越的学生会队伍而欣喜,而骄傲。我们应该理解他们、拥护他们乃至学习他们,学习他们对工作高度负责的精神,学习他们心系集体、甘心奉献的精神;学习他们严于律己、以身示范的精神。

同学们,在此,让我们用最热烈的掌声来表达我们对他们工作的认可和鼓励。

下面,我宣布“优秀学生会干部”名单:

请费主任为“优秀学生会干部”颁奖……大家掌声祝贺!

下面,我庄重的宣布“十佳学生会干部”名单:

请高校长为“十佳学生会干部”颁奖……大家掌声祝贺!

“十佳”“优秀”学生会干部表彰大会到此结束。同学们,距离期末考试只有短短的六天,能够以昂扬的斗志和饱满的激情来迎接期末考试,力争取得优异成绩,以此来报达为你们辛苦操劳的父母。

谢谢大家!

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第五篇:学生表彰大会发言稿

同学们,老师们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开20xx年度学年学生表彰大会,隆重表彰这一个学年里取得优异成绩的先进个人,我为同学们取得的成绩感到由衷的高兴和欣慰。在此,我代表学校向所有获奖的集体和个人表示热烈的祝贺!同时,向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们,特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢! 一年来,绝大多数同学进步很大,身体长高了,思想也更成熟了,学习目标更加明确,学习态度更加端正,能珍惜学习时间,努力学习文化知识和专业技能,努力提高自身素质和道德修养,取得了明显进步和良好成绩,刚才受到表彰的同学就是突出的代表。“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。获奖同学之所以能取得好的成绩,就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念,有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,有着严于律己、遵章守纪的高尚品格,有着勇于探索、敢于争先的才华智慧。今天,我们大力表彰获奖同学,既是对他们的肯定和鼓励,也是为了激励全体同学像他们那样对待学习、对待生活,全面提升个人素质。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步和成绩,更希望全体同学以获奖同学为榜样,见贤思齐,积极上进,争当优秀学生,在全校形成奋发进取、争当先进的良好氛围。

但是,我们在看到成绩的同时,也应该看到我们自身还存在的不足,譬如:少部分同学学习目的不明确,学习不够努力;有的同学上课和自习时迟到、早退、玩手机、聊天、无故旷课;有的同学迷于网络游戏、私自翻越围墙离开校园;有的同学仪容仪表不符合中专生要求;有的同学言行举止不文明,带口头语、讲脏话、抽烟、随手乱扔垃圾;有的同学不能接受老师的管理和教育,不能理解老师的良苦用心,甚至顶撞老师等。这些现象与学校对同学们、社会和企业对同学们的要求都是不相适应的,如果不及时改正,必将给同学们今后人生的发展带来负面的影响和难以挽回的损失。

同学们正处于青春年少、风华正茂的黄金岁月,拥有令人羡慕的美好年华。但是同学们是否想过:当韶华流逝、青春不再时,岁月给我们留下了什么?我们的人生拥有了什么?这是我们每个同学应该思考和作出回答的问题。利用这个机会,我想对同学们提出几点希望:

第一,要坚持做一个有道德的人。

伟大的哲学家培根说过一句话:“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过:“德是做人的根本,如果没有德,学问越大,社会危害越大”。我想,作为中专生,如果没有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治标,不能治本。同学们都是未来的社会栋梁,这一点更是至关重要。所以希望你们无论身在何处,都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成,都要坚持做一个真诚的人,善良的人,守信用的人,要特别懂得珍惜生活,孝敬父母,学会感恩,关爱他人,关心社会。

第二,要坚持做一个勤奋好学的人。

作为学生,学习是第一位的。那么,我们学习的目的是什么呢?是为了老师,还是为了父母,我看都不是,其实就是为你自己,为了让你今后在社会上生活得更有尊严,更有价值,更有意义。一个人最终能否有所成就,并不在于其天赋,而在于一个人是否勤奋努力。千金难买寸光阴,时光一去不复返。青春年少的各位同学,是时间的富翁,现在正是体力、记忆力、接受能力最好的时期,如果错过现在这大好时光,将来总有一天会后悔莫及。所以,希望同学们在求学之路上一定要珍惜时光,勇于吃苦,勤奋好学,这样才能收获学习的成果,才能收获学习的快乐。我希望同学们能记住一句话:生活的尊严、成功的喜悦只能是那些努力追寻的人才能得到。

第三,要坚持做一个严格自律的人。

同学们从中学进入中专学习后,会发现中专学习环境变得相对宽松了,学习压力不会感到很大,这是中学与中专学习的区别之处。中学是辅导学习式教育,中专更多是自主学习式的教育。相对中学而言,在中专,你与老师见面的时间可能也不多,学习时间、学习内容甚至碰到的学习难题全都得你自己去想办法解决。

所以,就有一少部分同学松懈下来,缺乏了自制力,缺乏了主动学习精神,这不是一个好现象。同学们要明白,进入中专不等于进了保险箱,就等着学校给你安排工作了,而是一个新的起点,新的开始,前面还有更远的路要走,还有更多的困难等着你去战胜,必须要在短短的中专学习时间里完成从一个学生向社会人、企业员工的转变。这就需要你们常怀律己之心,时时处处严格要求自己,学会自我约束,自我管理,努力培养自己主动解决问题的能力,只有这样,才能在今后激烈的竞争中脱颖而出,立于不败之地。

第四,要坚持做一个心理坚强的人。

同学们可能都已经听说了,到昨天为止,深圳富士康企业已连续有11名青年工人在厂区内跳楼自杀,造成9死2重伤的悲剧,我们在为这9名早逝的青年痛心疾道的同时,不禁要思考他们年纪轻轻就草率放弃自己生命的深层次原因。我想,在诸多原因中,个人的心理承受能力也是一个极为重要的因素。生活中我们不可能不遇到挫折和失败,但是,同样的挫折和失败,心理承受能力不同的人所做出的反应是不同的,心理脆弱的人会一蹶不振,选择逃避,这样就意味着选择了失败,而心理坚强的人会选择勇敢面对,积极调整自身心态,去适应环境的变化,最终取得成功。一位伟人曾经说过:所谓活着的人,是不断挑战挫折和失败的人,是不断攀登命运险峰的人,是不断取得成功的人。所以,同学们在努力学习知识技能的同时,要积极关注自身的心理健康,要培养自己积极向上、阳光健康的心理品质,学会构建和谐的人际关系,学会做一个心理坚强的人,只有这样,才能赢得社会的认可和他人的尊重,也才能充分享受到本来就应该属于我们的美丽人生!

同学们,希望与挑战并存。为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点要求:

第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要认清国家经济社会发展形势,了解国家产业政策,不断鞭策自己,抓住机遇,变被动为主动,树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!

第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。

第三,培养一个习惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,本着惩前毖后,治病救人的原则,努力使每一位学生成人、成才。

第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,新学期要继续发扬光大。

同学们,我们要珍惜这来之不易的学习机会,也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了职中的形象,望大家向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神,爱校如家,沙中生活一定会留下大家成长的印记!

老师们,同学们,同学们!善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路,每个人的成才之路就在你自己的脚下。做为校长,我希望我的学生是热爱学习的人,是知识渊博的人,是技能高超的人,是学业有成的人,是严于律己的人,是品行高尚的人,是心理坚强的人,将来走出校门的时候是有益于社会的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你们未来自身发展的人。让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创沙中辉煌的明天!

最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想!

第六篇:年级主任期中总结表彰大会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  紧张而繁忙的半学期工作学习生活结束了,过去的这半学期,我校在上级教育部门的正确领导下;在全体师生的共同努力下;各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教;全体同学刻苦学习,乐学好学。回顾这半学期的学习生活,我们不因虚度人生而感到空虚和无所作为;我们也不因虚度年华而感到录录无为,"一份耕耘,一份收获,"通过前半学期的学习工作、生活,现已涌现出一大批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生,在本次期中考试中各级各科都取得较为理想的成绩,圆满的完成了前半学期的教学工作。在此,我向辛勤耕耘各位老师,道声:你们辛苦了。现在,我代表学校就前半学期的教学工作予以总结。

一、教学常规管理扎实有效

  开学伊始,学校就把狠抓教学常规管理,作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组,各任课教师的教学工作计划,力求使各种计划不走形式不落俗套,切实为教学工作起到保驾护航作用。二是开足开齐课程,特别是对音、体、美教学作了进一步的规范和要求。不挤占,不挪用其它课教学,使学生在充分享受艺术课堂教学带来快乐的同时,也获得一技之长。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、让课、作业批改、自习辅导进行全程监控,并进行日检查、周批阅、月统计。及时反馈和公布检查结果,从而使教学环节的管理更加细化,落到了实处。四是加强课堂教学指导。学校校长,主管教学副校长、教导主任、教研组长定期和不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加大教研教改工作力度,大兴教研教改之风,狠杀吃喝完乐之风。教研活动开展,有内容,有记载。在教研工作上研有所获,研有所果。使其成为教学的先导,成为推动新课改工作的动力。同时学校给各教研组下达了一定的教研成果指标和任务。六是动态的抓学生的学习思想管理工作,加强学法指导,保证学生有一个健康极积的学习心理。上半学期学校成功的举行了七、八、九年级学生交流座谈会,及时掌握学生学习情况,倾听了学生的心声。根据学生的反映,及时对教学工作和思路进行调整。做到了教学的动态管理,体现了以人为本的教育理念。七是加强学籍管理,努力做好控掇保学工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。完成初一新生学籍审核工作。

二、教学活动开展有声有色

  根据学校、教导处、教研组工作计划,上半学期成功的举行了各种教学活动。

  1、成功举行了各种观摩课,公开课教学。在这些活动准备过程中各授课教师、各教研组,集思广益,群策群力,不仅发挥了集体的智慧,也充分展示了个人的教学风彩。课堂教学中,教师的教学方法独特新颖,多媒体辅助教具运用娴熟,学生配合默契。刘怀雄老师在七年级数学《乘方》课教学中导入新颖,课堂讲述清析,范金玉老师在八年级语文《小石潭记》公开教学中,多媒体课件设计较好,Flash动画应用恰到好处,通过动画播放,使学生身临其境感受了写作背景,感知了课文的思想内涵,使古文学习变得轻松愉悦。课后,全体教师认真评课,进行认真的反思与总结。使教学观摩活动起到了示范引路作用,促进了课堂教学水平的整体提高。

  2、顺利起动了各类兴趣小组活动。通过音、体、美等兴趣小组的活动开展,丰富了学生的第二课堂,活跃了学校气氛,提高了学生的艺术和科学素养,同时也充分发挥了学生特长。这无疑为我校的新课改工作插上了腾飞的翅膀。

  3、及时修定并通过了新的教学评价和奖惩制度。上半学期,在完成对上一学期的对奖对罚的同时,立足本校实际,积极探索,修改并制定了新的教学评价奖罚制度。使我校的教学评价和奖罚制度顺时代、顺潮流。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,新制度实施,不仅充分调动了广大教师工作的积极心和工作热情,也同时为我校适应新的人才培养目标、新的教学变革夯实了基础。

  4、积极开展课堂教学评优活动。上半学期根据教学辅导站及学校安排,我校成功举办了课堂教学评优活动。活动不仅展示了我校教师的教学水平,也充分体现了我校的课堂教学改革方向。同时涌现出了王海青、闫新合、黄丽宏、李艳年、马晓丽等一大批优质课教师,他们生动精彩的讲解,如涓涓细流滋润了学生的心田,如缕缕春风吹暖了学生求知心扉。

  5、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。本学期我们结合学校实际,采取“请进来、走出去”的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。上半学期选派10名教师到民勤五中参加了全县初中课堂教学观摩活动,收效良好。在平时,各教研组经常性的开展一些组内教学观摩,组间的教学比武、理论学习等活动,并积极研讨,取长补短,潜心研究教与学的新方法、新思路。是的,在课改的这条路子上我们别无选择,没有最好,只有更好,只有不断成长,不断成熟。才能为我校的课堂教学变革注入了无穷的活力。

三、教师培养培训工作卓有实效

  提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在自修反思的基础上,加强个人教学分析,参与分享教学,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结

  总结中提高的成长历程。在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。主要表现在:

  1、制定了并实施了青年教师成长计划,建立了青年教师成长档案。将青年教师的培训工作当作校本培训的重头戏来抓。方式方法上灵活多样,伴师结对,一对一的帮扶成长。并将他们教育教学工作情况纳入个人考核档案,促其尽快成熟,尽快成长为学校的骨干,教学的能手。

  2、加强全体教师业务自研自修的检查。使教师业为自修自研做到了有计划、有笔记、有检查、有督促、有体会。

  3、充分利用网络优势,加强教师教育信息技术培训。定期对教师课件制做能力进行培训,加强各学科与信息技术整合培训,使全体教师具备良好的信息技术教育能力。

  4、在培训方式上参取集中培训与个人自修相结合的方式。制定了详实可行的培训计划,使各项培训工作落到实处。

  4、注重了培训工作的资料整档管理,对各种培训资料及时进行整档管理,不断累经验,丰富教学资源。

四、教风学风学法有了更本的改观和好转。

  1、通过前半学期的学习生活,我们清楚的看到我校有一批年轻肯干,富有敬业精神和奉献精神的教师队伍,这是我们同学们的骄傲和荣幸。在前半学期的工作中,全体教育职员工以其赤子之心兢兢业业,披心戴月,夜以继日的工作;晚上睡的最迟的是他们,早上起得最早的是他们;节假日放弃休息,为同学们补课的是他们;周日奔波与反校途中,饥肠辘辘他们。他们难道就没有自己的家吗?这种舍小家,顾大家的优秀品质,只有我们的教师才具备。这是何等的伟大与神圣。正是有这样一支乐于奉献,甘为人梯,而又充满活力与朝气的教师队伍,才是我们的教风有更本的转变;才是我们重兴的教育得到了长足的发展。也正是他们撑起了我们重兴教育的一片蓝天,成为重兴教育发展的不懈动力。在此,请容许我再一次向他们表示致敬。

  2、通过前半学期学习生活良好学风已初步形成。校园内追逐打闹的同学少了,绝大多数同学的学习态度端正,学习目标明确。早读时间,教室内座无虚席,校园内听到的是琅琅的读书声。中午、下午放学后同学们都能按时吃完饭到教室学习。课堂上同学们能认真听讲,积极动手动脑,勤奋学习,各级各班一种比学赶帮超的浓厚学习氛围在逐步形成。

  3、不断改进学习方法,涌现出了一批品学兼优的学生。在本次期中考试中成绩突出的有七年级的郭利平、段玉琴、董占国、杨雪蓉、香承鑫、骆凯、姚光辉、杨慧君、俞剑等;八年级的香承金、杨亚娴、俞瑞利、孙倩、尹娇、俞甲、汪兴旭、香世贵、王丽君等;九年级的杨超、香俊先、张青岩、俞振山、王玉民、孙英杰、张晓慧、郭成栋、杨莹、叶小国等。他们通过自己的.勤学苦练,加之巧妙灵活的学习方法,取得了骄人的成绩,再向他们表示祝贺的同时,我们更应该要进行一次自我反思,认真总结前半学期在学习中的得失,从学习态度、学习的方法等方方面面去比较分析。努力向先进学习,努力向先进看起,要在思想上来一次在洗礼;要在行动上来一次大检阅,认真的进行查漏补缺。

  以上几个方面是前半学期全体师生共同努力和奋斗的结果,是值得表扬与肯定的。但不足之处和需要改进的地方还很多,我们还需认真分析,要深入细致的展开纵向与横向比较。结合前半学期工作,就不足之处谈以下几点:

  现状一:从本次考试中反映出,各级各班尖子学生偏少。就以本次期中考试成绩分析看:七年级总分650分,600分以上学生无一个,550分以上学生只有30个,占全级的15%;八年级总分750分,700分以上学生无一个,650分以上学生只有11个,只占全级的5%;九年级总分850分,800分以上的学生无一个,680分以上的学生只有15个,占到了全级的6%。从三个年级的尖子学生所占比例反映出,我们许多学生还存在不思进取的心理。在日常的学习中缺少一股拼劲;在学习的方法还存在欠缺之处。优等生安于现状,目光短浅,胸无大志。中上游的学生处于观望的势态,不能找准自己的学习坐标。后进生,更是人云亦云,缺少学习的动力和勇气,这就为我们的拔尖工作增加了难度。

  现状二:从本次考试中反映出,各级各班后进学生人数较多。从本次期中考试成绩分析看:七年级学生总分在400分以下的学生占到了全级总人数的1/4;八年级总分在450分以下学生也占到了全级总人数的1/4;九年级总分在500分以下的学生人数占到了将近全级总人数的1/3。这些数字反映出各级的后进生人数多,尾巴大,这就给我们的转差工作增加了难度。

  现状三:从平时学习生活,反映出部分学生厌学情绪高涨。通过前半学期观察分析,反映出部分学生厌学情绪高涨。他们无视学校校纪校规。仇视学校,仇视老师、仇视同学。作业书写潦草、抄袭作业者有之,甚至不能按时交作业;打架斗殴者有之;离家离校出走者有之;总之有许多不应该发生事,在我们许多同学身上发生了。这些现象充分说明了我们许多学生不能以一个合格的中学生身份要求自己,我行我素,不听管教,不听劝阻。把学习当成儿戏,特别在初三学生身上表现得犹为突出,希望引起我们的足够重视。

  现状四:结合本次考试和平时学习情况,反映出部分学生在学习方法有待改进。许多学生在平时学习中化了功夫,费了力气,就是学习成绩赶不上去。寻其原因是在学习方法存在不足。他们只会埋头苦学,不去思考,不去辨析,不去注意知识的积累和归类学习,这也正如沙石上的记录,后面正在写,前面已经被风沙吹提无影无踪了。

  综合以上现状分析,建议我们的学生从以下几方面做起,力争在后半学期迎头赶上。

  1、明确目标,调整心态。

  2、端正行为,自强自立。

  3、增强主动性,避免懒惰心理。

  4、改进学习方法,科学的动手动脑。

  5、广泛的学,有兴趣的学。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,时间不等人,岁月催人老。勤能补拙是古训,在这个知识爆炸的时代,在这个竞争日趋激烈的时代,我们更应要以身纳百川的宏伟气势;再加之十倍的信心和百倍的努力,去迎接人生途中的每一次挑战。去夺去人生途中一个又一个胜利。

  谢谢大家!

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