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在座的许多家长都和我是老朋友了,见到你们我感到格外的亲切。在此,我要向各位的到来表示由衷的感谢,谢谢你们一直以来对学校工作的支持。
我们这个班,由于种种原因老师换了一茬又一茬,也许有些家长不能理解,怕因此会影响孩子的成长。说句实在话,在某种程度上说,确实会有些影响,因为每次老师的更换,孩子们对新来的老师都需要有个适应的过程,但这不是最主要的。我要负责任地告诉在座的各位家长朋友,我们班的教师在整个学校来说都是高素质的,尽心尽职的,这点请大家放心。就拿我们的班主任曹志华老师来说,她虽然去年才到我们学校,但她也是个高学历的老教师,有着多年的教育教学经验,本学期担任班主任以来,班级管理细致入微,班级工作抓得实,抓得牢。作为一名女教师,一方面要担负起家庭教育的重任,一方面要教育好班上47名学生,确实很累,但她从无怨言。她特别有爱心,经常找学生谈心,及时帮学生辅导,用慈母般的爱温暖着每一个孩子,深受孩子们的爱戴。
其他任课教师我就不多说了。下面,我来谈谈我所执教的语文科方面的情况。 距上一次家长会上的初次会面已有一年多了,有许多话真想和你们好好聊聊。 上次家长会上,你们对贵子(女)殷切的期望和对老师们的重托,你们提出的那些宝贵意见和建议,委实令我感动,我至今铭记于心。
作为家长,一般极为关注孩子的考试分数。此心之切,无可厚非。天下父母都一样,孰不“望子成龙,望女成凤”?然而,身为教师,为了孩子的长远发展,我们首先关注的是孩子的语文素养,注重对孩子语文学习习惯的培养。
通过一年多来对孩子们的观察、了解,我们班绝大多数孩子的学习习惯是好的,但从上课、作业、检测的情况分析,我班的整体素养并不是我想象中那么高。具体表现在:上课发言不够积极,表达水平有限,自学、自纠能力不够强,律己、自控能力较差。学习成绩呈两极分化,拼音、写字水平不够理想,朗读还停留在唱读上,阅读理解运用能力有待加强,写作水平还停滞于模仿状林林总总,这些都是目前亟待解决的问题。你我都是过来人,都有过读书的切身体验。毋庸置疑,如今的孩子大都比我们聪明,很多方面比我们强,可他们当中的许多孩子偏偏在学习上老是让大人们揪心,究其原因,习惯使然。我个人认为,学习成绩的优劣大多取决于学习习惯的好坏。俗话说得好,好习惯成就美好人生。目前,学校将出台一系列的整改措施,涉及课堂纪律、习惯养成、学习等方面,目的就是想尽快改变现状,全面提升孩子们的学
习素养,以提高孩子们语文学习成绩,给家长朋友一份较满意的答卷。在此,敬请家长朋友们鼎力的支持和密切的配合。
记得上次在家长会上我曾说过,语文学习是一项系统工程,涉猎的领域极为广泛,可谓包罗万象;语文学习又是一个积累的过程,需要不断地阅读、体验、感悟,只有当你的相关知识累积到一定量的时候,才能有质的飞跃。所谓“厚积而薄发”,也正是这个道理。切莫急功近利,更不可能一蹴而就。
五年级语文所涵盖的知识结构和以往有所不同,从每次检测所占的分值比例来看,你便可知晓。它不是仅局限于学生对字词句的把握,而是更注重于阅读(课外)和写作能力的培养。这就给四年级的小孩提出了更高的要求。一方面书本上的知识那是需要熟练掌握的,这是学好语文最基本的要求;另一方面就是要有较高的阅读和写作水平,这是全面提高语文素养的重中之重。基于此,我建议家长朋友做好如下几点:(仅供参考)
抓好预习,培养孩子的自学能力。①朗读课文两三遍,在文中划出生字,注音并组词。②初读后,找出新词,不理解的词语,查词典或联系上下文弄懂词语的意思,并写在书上,觉得写得好的词语、句子积累在学习笔记上。③通过各种途径查找与课文相关的资料,整理后摘抄或剪贴在学习笔记上。④整体把握课文,读后谈感想和提出不懂的问题。
抓好孩子的生字、词语的听写,重点课文和单元“日积月累”的背诵、默写,督促子女及时复习巩固有关知识。有些孩子就是这样,你要检查时他(她)记得,可过后他(她)就忘得一干二净了,到考试时无法下笔,成绩也可想而知了。我们都清楚,对任何东西的记忆都要遵循“遗忘规律”的,遗忘是一个由快到慢的过程。因此,我建议你最好要求孩子按以下时间间隔复习巩固所学知识:1(当天)―4―7―15―30(天)。经过反复地温习,知识恐很难忘却了。
按时检查作业,练习册、抄写本、作文本、周记本一样都不要错过。不要听信孩子的一句“做完了”就了事,要仔细检查其作业的完成质量。检查完毕要签字。要求孩子认真订正作业,最好准备一本订正本(勘误本),以加深孩子对错题的印象。
指定一个“亲子阅读”时间,每天或几天一次,陪孩子一起阅读,共同成长。阅读内容可以是课内的美文、经典文章,也可以是经典的成语、寓言、童话故事、古典名著等。分析作品的结构布局、写作方法,赏析其中的精彩片段和句子,在不断阅读欣赏中培养孩子的语感。大周末,带孩子逛逛书店,不要让电脑挤占孩子的阅读时间。
执教数十载,我从未感觉到肩上的担子有今日之沉重。教学中,从不敢有丝毫懈怠,每每殚精竭虑,生怕因为自己的疏漏,影响到孩子们的学业,辜负了家长朋友对我的重托。路漫漫,其修远。让你、我携起手来,用我们的爱心为孩子们导航,把他们引向成功的彼岸。
以上只言片语,若有不妥之处,还请多多赐教,不胜感激。
祝大家
工作顺利,阖家幸福!
尊敬的各位家长下午好:
非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会,在此,我代表我们小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常感谢你们对我们各项工作的支持,像制作布书、玩具等。
一、首先向各位家长介绍一下我们的班级及孩子的情况。
我先自我介绍一下,我是徐艳霞老师,另外一位是徐淑霞老师,我们两位老师将会尽心尽力做好我们小二班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小二班有孩子24人,其中男生12人,女生12人,男女均衡。通过开学一段时间的观察,我们把初步了解到我们班孩子情况大致跟家长交流一下。(幼儿情况分析)
二、教育教学方面。
幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿学习发展指南》来制定的,每节活动安排为15分钟,活动动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
活动共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。
简单介绍一下各领域的教育目标
1)健康:
A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2)语言:
A乐于与人交谈,讲话礼貌
B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。
D喜欢听故事、看图书。
E能听懂和会说普通话。
3)社会:
A 能主动地参与各项活动,有信心。
B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
4)科学:
A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:
A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
还有这学期我们采用的是明天出版社的课程,小班这学期主要有六大主题,一、幼儿园真好,二、香喷喷甜蜜蜜,三、小小的我,四、骨碌骨碌转,五、我的动物朋友,六、冬天乐。每个大主题有分三个次主题,不再一一介绍。
三、家园方面。
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中。
2、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲,同时要培养幼儿的自理能力,如穿脱衣服、大小便等。
3、如果您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。
4、幼儿园加点每天上下午各一次,一次一元(点上午面包、下午水果、周三、五喝奶)。
5、不要给孩子带零食,家长要认识孩子吃零食危害性,从小培养孩子的良好习惯。
6、下周幼儿园举行讲故事比赛,每班两人,望踊跃报名,从中选拔。
四、安全问题。
1、每天送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
4、还要注意来回路上要小心,注意孩子安全。
五、冬季幼儿保健小常识。
一年一度,四季更替,秋去冬来,在寒冷得冬季,我们要注意保持幼儿的身体健康。
冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。严格按照免疫程序做好幼儿计划免疫工作。对于体质差、易感染疾病的幼儿,家长可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射,同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药,以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩,特别是室内外温差较大的的情况下。
合理穿衣,随时增减。有的家长给小儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,天天如此,容易伤风感冒,对健康不利。同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。
外出最好戴口罩,避免着凉。夜间盖好被褥,家长或保育员应勤查看,幼儿登被褥时及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其它大病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。
冬季天气寒冷,幼儿需要的能量和热量也相应增加,因此应增加些能量高,热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。
冬季还要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分。幼儿代谢旺盛,需水量大,每节课后都应组织幼儿喝水,个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。
冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质,增强自身免疫力,才能抵御病原体对机体的侵蚀。我们现在做操时间改为跑步。
保护皮肤:冬季寒冷干燥,幼儿皮肤中水份散失多,皮脂腺分泌少,皮肤易干裂发痒,让幼儿多吃蔬菜、水果、多喝开水,并常用热水洗手、脚、脸,再适当搽点护肤霜。
注意室温:冬季对人体的适宜温度是18摄氏度,如高于23摄氏度时,人就会感到头晕、疲倦。另外,如果室内外温差大,则易感冒。
多晒太阳:阳光中的紫外线能杀灭人体表面的病毒和细菌,帮助幼儿对钙、磷的吸收,增强机体的抗病能力。此外,阳光也能提高红细胞的含氧量和增强皮肤的调温作用,以及能增强神经系统的活动机能和幼儿的体质。
六、家长代表发言。
七、家长提意见,教师解答。
-总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子。
结束语:今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小二班的每个孩子能够健康、快乐的成长。
亲爱的家长朋友们:
大家上午好!
首先我代表20xx级全体老师欢迎你们的到来!各位家长朋友能在百忙之中抽出宝贵的时间参加我们的家长会足见你对我们工作的支持。现在由我代表本年级全体老师向大家做一个简短汇报。
20xx级原有学生一千多人,分为中专部和高中部,中专部已于去年开始展开教学实习;高中部班级现共有七个专业,由学前教育、汽修、机电、微电财商四个班级构成。
学前教育班班主任张献花老师,即是班主任又是专业课教师,为了更好地服务于教学,为了学生她是吃住在学校,全方位的陪伴学生,白天上课时间教室是她的家,休息时间张老师的宿舍就成了学前教育这些女生的家,即是班主任又是知心大姐姐。
机电班班主任王斌老师多次带队参加临沂市技能带大赛获得佳绩,去年带领机电专业的学生参加平邑县劳动之星技能比赛把奖项全部揽获,是我们县焊接领域当之无愧专家。
汽修班班主任朱化存老师年龄最大,但是在工作中是舍小家顾大家,尤其是朱老师的母亲去年生病卧床不起生活不能自理,朱老师只能利用休息时间回家护理,从来没有因为家里的困难而耽误过班级和教学工作,总是早早的到校跟学生的早读,学生休息后才离开学校,在工作中从来没有有过一句怨言,可以说是我们所有老师的楷模!
当然我们还有着大批的默默为学生付出的老师在这里我代表年级向他们表示深深地感谢!
20xx年电商专业的宋阳、巩固、薛有情几位同学参加技能大赛一举斩获获得临沂市第一名和山东省第六名的好成绩绩,在全国电子商务师比赛中获得省级一等奖,国家级三等奖的好成绩。
机电专业邵振国、李超;电子专业的贾文志、宋金、郭思强、汽修专业的刘枝强,冯伟;学前教育专业魏新琪、库艳艳等大批同学在技能大赛中斩获佳绩。
20xx年宋阳、魏新琪、邵振国三位同学凭借优异表现获得国家奖学金,这是我们全县同级同类学校的最高荣誉!我们2017的同学还取得了非常多的奖项在这里我就不再一一向大家汇报了。
总之我们的年级是一个充团结拼搏积极向上的年级。
为了全面应对疫情,从大年初一开始,学校校领导带领我们全体老师一直坚守在学校防控疫情第一线。我们积极响应平邑县教育局“停课不停学”的号召,我们2017级全体师生自2月10日开始截止今天4月10日齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学已经两个月了。今年的非常时期,做为家长,做为老师,做为学生,通过两个多月来以来停课不停学的居家学习,对我们来说是一种挑战,尤其是对学生自主学习能力方面是一种锻炼。上课方式的改变,上课氛围的改变,学习方式的改变,我们从陌生到熟悉,从新奇到适应,从中我们收获很多。
做为年级主任和班主任的我承担了传达、验收各类表格的数据信息,成了各种“催”的角色,我们的家长总是在第一时间回复信息,这其中离不开大家对我们工作和孩子学习的支持。
我首先是一位家长,其次才是一位老师,我深知做为一名家长的辛苦和不易,也很体谅我们的家长在各种信息整理的时候总能很快的配合我们班主任的工作。其实我们每个人都是本着为孩子负责、为家庭负责、为社会负责的态度,虽然繁琐,换个角度,心情自然会轻松一些,因此希望大家一如既往关注微信群和QQ群的各种信息。
各位家长我们的学生自进入高考升学班学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管晚自习放学后时间非常晚了,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室学习,比方说学前教育专业的同学库艳艳、李倩、魏新琪,电商专业的赵晨晓等一大批同学,当我们班主任老师早上六点赶到教室的时候她们已经早早地在教室开始了一天的学习。像这样的学生还大有人在,作为他们的老师我们看在眼里记在心里。
如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们年级的学生是而且很多都是数学英语学科比较差的,但是有很多学生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我们的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。
这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子――我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而家长你们就是胜利的基础保证人物――后勤部长。春季开学后我们根据上级部署安排进行封闭式管理,学生进入学校后请家长朋友们放心,我们一定会像对待自己的孩子一样精心的呵护他们。而且学校领导带领我们班主任和全体任课教师全程陪伴,风雨同行共赴高考。
古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长,时间过得很快,转眼两年多过去了,马上高考了,它对于我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,直至高考结束!在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。近两年我们学校的高考升学率逐年攀升新高,这是我们2017级全体师生的压力同时也是动力,我们年级的目标就是年级全体同学全部升入高等院校,本科升学率成倍增长。
从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
希望您去好好的陪伴孩子吧,用心去面对真实的自己,用爱和行动赋予这场陪伴最真正的内涵。
最后祝愿国家,全球都早日战胜疫情,大家都平安健康幸福!谢谢大家!
各位家长,你们好。我是三(3)班的英语老师,很高兴与大家见面。我姓刘,大家都叫我Miss Liu。我的电话是xxxxxxxxx,欢迎大家加我飞信,并注明3(3)***,今天主要和大家交流一下关于英语学习起始阶段的学习习惯和方法。
对于三年级的孩子来说,英语是刚接触的一门学科,所以大家都是非常有兴趣的,俗话说,兴趣是最好的老师,这个年龄的孩子,英语学习主要是培养良好的学习习惯和多多开口说英语。除了在学校当孩子有进步的时候我们老师会多多表扬,家长在家里也要多多表扬孩子做的好的地方,送给各位一句话:“赞美是暗室中的一直蜡烛”。
从本学期开始,我对各位同学的要求:
※ 每天听读背十五分钟。今年三年级12月份会有全区的朗读比赛,请家长一定要督促孩子们坚持朗读,争取在比赛中取得优秀的成绩。
※ 按时完成默写。默写是非常重要的英语学习技能,家长一定要非常重视我们学生的默写。
※ 按时完成《课课练》。英语学习需要应用,那么我们的课课练就是最好的练习手册。我们的课课练要求每一同学都要完成,我们还会定期评比,看谁的练习册做的最好。
※ 自信,不要害怕犯错。英语要开口说,说多了才会越说越好,说错了没关系,最重要的是开口。
那么每天听读背15分钟的具体要求:
听--听磁带、碟片时看着书听,这样我们才能在听的过程中有更深的印象。
读--Story和Cartoon指读,其他泛读。指读是要用手指点到那里读哪里,这样我们的单词量才会提高。
背--Story和Cartoon必背,其他选背。这是我们英语素材的累积,积少成多,我们背诵的课文越多,我们说出来的机会才更大。
关于默写,各位家长都知道好记性不如烂笔头,写是我们学习英语非常重要的一项要求,我们现在的默写要求是26个字母的大小写,接下来我们将进行简单的单词默写。如果有默写要求,家长在家里一定要督促孩子们在自默本上进行默写。
大家知道最牢固的形状是三角形,那么英语学习只有在老师,家长,学生三者的配合下才会有最好的效果,所以接下来我对家长也有一些要求。
1.请督促孩子每天听读背。
2.请在孩子完成听读背后签名。
3.希望家长能积极主动沟通孩子的学习情况。
最后和各位说明一下我的教学风格:坚持,严格,快乐!
坚持:英语学习贵在坚持,只有坚持才会出成绩。严格要求,包括我们完成作业,背诵课文,抄写和默写都要按照要求完成,一丝不苟的完成。英语学习我们有各种活动可以开展,所以我们的英语学习也是非常快乐的,我也会在我的教学中让孩子快乐的学习,体会到英语学习的美好!
最后希望家长和我一起努力,共同督促孩子的英语学习,谢谢!
尊敬的各位家长:
少年儿童是祖国的未来,更是家长的希望。因此培养和教育他们是我们共同的责任。
新课改对于我们教师来说是一次次充电,一次次提升和跨越。现代体育教师作为主导,指导主体学生进行训练,是平等中的首席!弯下腰来和孩子们说话,耐下心来和孩子们一起游戏。新学期新面貌,本学期我们体育教学工作将有新举措――贯彻落实:健康第一的思想
突出一个“全”字:全体学生、全面发展
立足一个“动”字:主动参与、寓教与动
发挥一个“导”字:主导作用、主体学生
抓住一个“趣”字:兴趣高昂、趣味十足
讲究一个“情”字:情感丰富、热情向上
着眼一个“力”字:提高能力、力在贯彻
良好的开端是成功的一半!谁也不想输在起跑线上,无论是成年人,还是孩子。那么就请亲爱的爸爸、妈妈们为我们可爱的孩子做好充分的体育课前准备,树立安全观念和安全意识。
1、上学前先要提醒孩子不要把危险、尖锐的玩具带进校园,保证安全第一!
2、为孩子穿着衣服时,注意体现阳光健康、运动帅气。上衣少一些装饰品(如:小挂件、超大装饰扣子等)有弹性滤汗的运动服最佳。
3、教会你的孩子系鞋带,并教育孩子:鞋带开了很危险,一定要及时系上、系紧,保证安全第一!
4、大病小情及时与体育老师沟通交流并请假,便于体育老师科学合理掌握学生体质,合理调控运动负荷及安排见习生的活动量。
5、下雨天将带进教室的雨伞摆放到规定位置控水,下课和当天有体育课时,体育老师会根据天气变化临时调整课堂内容――千万不可以在教室及走廊上撑开雨伞或到操场上拿着雨具、雨伞嬉戏。
6、教育孩子从小不怕苦不怕累,克服“骄娇二气”。与体育老师全心全力合作,保持教育的一致性,促进健康全面发展。
“以人为本、育生为主”是教育的根本理念。上面几点都很重要,目的在于立足根本夯实基础,瞄准常规确保安全,为的是让我们可爱的孩子在这里学会做人、学会做事,健康成长成为栋梁,这是家长的心愿亦是我们孜孜不倦追求的教育目标,且任重而道远。愿我们关注孩子成长的细节,使他们安安全全来上学,快快乐乐的成长!
家长同志们:
上午好。
今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教数学;语文老师叫张焕珍,英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师,化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师,政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师,历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强,对学生要求都很严。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三7班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。(略)
但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
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