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竞选组长发言稿400(合集)

2023-01-09 09:25:41

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第一篇:小组组长发言稿

小组组长发言稿

【篇1:小组长演讲稿】

小组长演讲稿

苗集中心校 八(3)班 苗梦飞

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自苗集中心校八(3)班梦之翼小组的组长,今天我怀着万分激动的心情参加这次小组长经验交流大会,希望通过这次交流,能学到更多的小组管理经验,争取做一个称职的小组长。

在天底下,小组长可能是最小的官,但是小组长的作用不可小觑。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”我认为,小组长要具有较高的素质和较强的沟通协调能力,事事都要起模范带头作用。小组长就是小组的领头羊,常言道“什么样的帅带什么样的兵”,所以,小组长不管是在学习、生活,还是纪律、卫生等方面,都要严格要求自己,心中时刻装着小组成员,关心、爱护每一个成员,诚心诚意为小组服务,始终把小组利益放在首位。

下面我与大家交流一下我是如何做好小组工作的。

一、搞好小组文化建设,凝聚组魂。

开学初,我就多次召开组员会议,研究小组文化建设。我们一起确定了组名、组徽、组训、组歌、组规等,六名小组员各有分工,有分管纪律、学习、卫生的,有主抓语文、数学、英语等学科的。我们组还制作了组牌,放在小组中间的醒目位置,让人人时时都能看到。由于有了这个“令牌”,我们六人的心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣,组衰我耻”的荣誉感。

二、遵规守纪,建立法治小组。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行的。在小组成立时,我就召开组员大会,在民主的基础上,共同制定了《组规》,要求人人遵守组规,违者受到相应的处罚。我作为一组之长,对自己提出更严格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上没有民主,任何人不得搞特殊。刚开始的几周,组员表现特好,可过了一段时间后,有些人思想松懈,有违规行为出现,我在每周小组总结会上,要求人人背诵《组规》,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,成为优秀组员。我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好的学习和生活习惯。三、团结协作,营造和谐氛围。

我的小组成员有四个男生、两个女生,性格各异,成绩有abc三个层次。怎样才能成为老师和同学眼中的优秀小组?我感到身上的压力很大。俗话说得好,“一根筷子容易断,十根筷子断就难”,“团结就是力量”,只要我们团结一心,就一定能取得骄人的成绩。在课堂上,我们积极研讨、交流,把发言的机会让给bc类组员,当他们获得老师的表扬时,我们会把热烈的掌声送给他们;当有的组员在比赛中获奖时,我们一起为他祝贺;当有的组员成绩落后时,我们就劝他振作起来,鼓励他努力学习。我们小组的兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。

四、拼搏进取,争创优秀小组。

我校推行课改以后,特别重视小组建设,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金灿灿的奖杯。我是一个自尊心很强的人,我想,只要我们小组各方面的工作做好了,就一定会成为“优秀小组”。我提醒组员,为荣誉而战,绝不为小组丢脸!于是,人人争做好事,事事力争做优。我们组还向其他小组提出挑战,请其他组监督。由于大家的努力,我们组是获奖次数最多的小组。

五、自我反思,提高自身素质。

我经常提醒自己,自己是一名组长,“己所不欲勿施于人”,“打铁还靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌声和鼓励,少一些抱怨和职责。冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一位学生不可爱。”每一位组员都是一盆需要浇灌的花,人人都有闪光的地方,我要用自己的亲和力,让组员心悦诚服的团结在我的周围。课余时间,我还与班长交流思想,请班主任指点迷津。我虚心学习,不断改进方法,力争做学习的标兵,管理的能手。

由于我和小组成员在学习、纪律、卫生等方面的出色表现,小组多次受到学校领导的表扬,也带动了整个班级同学的学习。我们班成了团结、乐学、拼搏、进取的先进班级。最后把我们小组的口号送给大家:“胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔!”

以上就是我的一点体会,不妥之处敬请专家批评指正!

谢谢大家!

【篇2:小组长发言】

篇1:小组长发言稿 小组

长论坛

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是雨轩阁 的,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为,一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小

组长进行指挥。下面就谈谈作为 的小组长的我是怎样开展日常工作的:

首先,通力合作,分工明确。

我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都

是7名同学。在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职,完成属于自己的学习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽

可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的a

同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我们的语言表达能力的提高

也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!

当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“老师”。

其次,以身作则,率先垂范。

小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长 的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心

服口服的听从我们的领导。

第三,组内结对,取长补短

按照班主任的安排,要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩

按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组

内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四,科学操作,高效学习。

小组合作,不是所

有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:对于那些基础性的内容,一定要由同学独自完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此

基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延伸,内化为自己铭记于心的知识与能力;该

认真听讲的时候,千万别错过老师的精彩讲解,要带领全体组员安安静静地听讲、思考;对

于组员确实需要帮助的时候,也不能直接告诉对方结果,而应该恰当点拨,点到为止,不能

代替同学的独立思考,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人,让我们在合作探究中高效学习。以上就是我作为小

组长的一些体会,希望与大家共勉。

篇2:小组长演讲稿

小组

长演讲稿

苗集中心校 八(3)班 苗梦飞

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来

自苗集中心

校八(3)班梦之翼小组的组长,今天我怀着万分激动的心情参加这次小组长经验交流大会,希望通过这次交流,能学到更多的小组管理经验,争取做一个称职的小组长。

在天底下,小组长

可能是最小的官,但是小组长的作用不可小觑。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”我认

为,小组长要具有较高的素质和较强的沟通协调能力,事事都要起模范带头作用。小组长就

是小组的领头羊,常言道“什么样的帅带什么样的兵”,所以,小组长不管是在学习、生活,还是纪律、卫生等方面,都要严格要求自己,心中时刻装着小组成员,关心、爱护每一个成员,诚心诚意为小组服务,始终把小组利益放在首位。

下面我与大家交流

一下我是如何做好小组工作的。

一、搞好小组文化

建设,凝聚组魂。

开学初,我就多次

召开组员会议,研究小组文化建设。我们一起确定了组名、组徽、组训、组歌、组规等,六

名小组员各有分工,有分管纪律、学习、卫生的,有主抓语文、数学、英语等学科的。我们

组还制作了组牌,放在小组中间的醒目位置,让人人时时都能看到。由于有了这个“令牌”,我们六人的心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣,组衰我耻”的荣誉感。

二、遵规守纪,建

立法治小组。

俗话说:“没有规矩 不成方圆。”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行的。在小组成立时,我就召开组员大会,在民主的基础上,共同制定了《组规》,要求人人遵守组规,违者受到相应的处罚。我作为一

组之长,对自己提出更严格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上没有民主,任何人不

得搞特殊。刚开始的几周,组员表现特好,可过了一段时间后,有些人思想松懈,有违规行

为出现,我在每周小组总结会上,要求人人背诵《组规》,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,成为优秀组员。我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好的学习和生活习惯。

三、团结协作,营

造和谐氛围。

我的小组成员有四

个男生、两个女生,性格各异,成绩有abc三个层次。怎样才能成为老师和同学眼中的优秀

小组?我感到身上的压力很大。俗话说得好,“一根筷子容易断,十根筷子断就难”,“团结就

是力量”,只要我们团结一心,就一定能取得骄人的成绩。在课堂上,我们积极研讨、交流,把发言的机会让给bc类组员,当他们获得老师的表扬时,我们会把热烈的掌声送给他们;当

有的组员在比赛中获奖时,我们一起为他祝贺;当有的组员成绩落后时,我们就劝他振作起

来,鼓励他努力学习。我们小组的兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。

四、拼搏进取,争

创优秀小组。

我校推行课改以后,特别重视小组建设,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金

灿灿的奖杯。我是一个自尊心很强的人,我想,只要我们小组各方面的工作做好了,就一定会成为“优秀小组”。我提醒组员,为荣誉 而战,绝不为小组丢脸!于是,人人争做好事,事事力争做优。我们组还向其他小组提出挑

战,请其他组监督。由于大家的努力,我们组是获奖次数最多的小组。

五、自我反思,提

高自身素质。

我经常提醒自己,自己是一名组长,“己所不欲勿施于人”,“打铁还靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待

人,注意工作方式,要多一些掌声和鼓励,少一些抱怨和职责。冰心说过:“世界上没有一朵

鲜花不美丽,也没有一位学生不可爱。”每一位组员都是一盆需要浇灌的花,人人都有闪光的地方,我要用自己的亲和力,让组员心悦诚服的团结在我的周围。课余时间,我还与班长交

流思想,请班主任指点迷津。我虚心学习,不断改进方法,力争做学习的标兵,管理的能手。

由于我和小组成员

在学习、纪律、卫生等方面的出色表现,小组多次受到学校领导的表扬,也带动了整个班级

同学的学习。我们班成了团结、乐学、拼搏、进取的先进班级。最后把我们小组的口号送给

大家:“胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔!”

以上就是我的一点

体会,不妥之处敬请专家批评指正!

谢谢大家!

篇3:竞选小组长发言稿

竞选

小组长发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之 前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要

检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人

没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真

真地给他讲解,直到他能够独立做题。因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一

套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二

天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准

备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也

是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢

谢大家!

2012年4月17日

甘肃平凉泾川县东

街小学五年级:1084693766

篇4:小组长培训发言稿

发挥

组织协调作用,争做学习的领头雁

小组长培训发言稿

你们身为小组长,这是一分荣耀。要学会享受生活中并不是人人都能享受到幸福,你们自己通过刻苦努力所取

得的成绩得到了老师和同学们的认可,被人认可是幸福的,这是你们的第一幸福感觉;你们的优秀得到了老师的信任,老师能把这么重的担子交给你们是思考再三的,被人信任是幸福的,尤其是被老师信任,这是你们的第二幸福感觉;你们在很大程度上肩负着咱们班的兴衰

成败,因为学风是一个班的生命,而你们是这个生命线的掌控人,从这个意义上说,你们不

比我们班主任的任务轻,在这个竞争激烈的社会中,能被人委以重任是幸福的,这是你们的第三幸福感觉;最能体现人的智慧的管理是对人的管理,这远比你管理任何不动的死东西都

要费心思,因为你管理的对象是活生生的,每一个都是有思想和个性的,能把性格各异的不

同的孩子团结在你的周围,有共同的目的,这是需要智慧和思想的,你们能在小组的管理中

得到锻炼,为你以后的人生路积蓄资本,这是最大的幸福。,这个世界上没有白付出的努力,任何付出都会有回报。,孩子们,我相信你们一定能行,因为你们都是我和同学们亲手挑出来的,你们是不舍得让我们大家失望的,对吗?下面我们来明确我们的职责

一、我们在不影响

自己成绩的基础上要尽最大的努力来帮助我们的组员。你们是班级学习的中坚力量,如果你

们的学习成绩退步了,那我们的整体成绩肯定受影响,这样的舍己为人我不欣赏,因为那不

是聪明的选择,聪明的孩子要学会两全其美。所以,必须保证你的成绩稳中求升,确保你们的组长地位有说服力。二、你异常努力,可

组员就是不听怎么办?

你遇到的问题是所 有的领导都会遇到的问题,是所有的老师都会遇到的问题,是所有的家长都会遇到的问题。

因而,你大可不必就此怀疑你的能力,还是那句话能力是练出来的。如果每件事情都顺风顺

水那就练不出能力了。

任何有效的管理都

是建立在充分尊重的基础之上的,要有耐心有爱心,我们都是兄弟姐妹。如果他在你的帮助

之下进步了,他会感激你的。那样你会有一种成就感,这种幸福自私的人是永远也享受不到的。

三、在课堂上要学

会调控你的组员。在你自己有事做的时候,你也要让你的组员有事做,而且不能流于形式,现在需要大家重点落实的是讨论环节

怎样让你的组员用心参与,在参与讨论的过程中要让你的组员真正的用心,剔除讨论环节的水分。我帮大家一起想了这样几个小办法:1、比较难的问题你给大家边写边讲,让大家边听

边记,讲完后,请你小组中一个同学再讲一遍。2、稍容易一点的问

题,你可以让你组你认为能讲明白的学生讲,这样你就可以边听边关注你们组的同学。3、我们每个组设定

一个小组成员量化表,如果讨论阶段有不动的,有假讨论的,有借机说闲话的,你要先提醒,提醒不改的量化扣分,然后交给班主任处理。4、对于讨论阶段扣

分每周超过5次的,小组可以通过全员会议开除该生组籍,交由班主任处理,但是因此无故

歧视组员的,一经发现,立即罢免小组长职务。5、被开除的组员认

真进行反思,充分认识自己身上存在的问题,直到写好保证,经原小组考核通过才能再回到 集体中。

四、想办法团结你的小组成员,让他们有凝聚力。

五、送大家一句话:

其身正,不令则从,身不正,令则不从。打铁还需自身硬,一定先要做好自己,再去管别人。

六、最后我们要消除几个认识误区。 误区一、教别人会浪费时间耽误学习。

1、要当小老师,要

教会别人知识,自己必须得先学会,不但自己要学会,而且还要把知识讲出来,讲给不会的人。在我们教别人的同时,我们就会思考,用什么方法怎么讲就讲清了。

2、同学不会这个问

题,问题不在这个问题本身,而是究于与这个问题相关的基础知识学的不扎实,教会他这个

问题,你要给他讲还要补充相关的基础知识,在教别人的同时,你不但对所学知识理解的更

深入更透彻,你还复习巩固了旧知识。并且讲的多了,你就会用学科语言描述问题。3、根据《学习金字

塔》理论我们知道,转教别人,两周以后知识保持率在90%,你教别人,看上去费时间,可

你想想这点知识以后你就永远会了,省了期中期末考试复习的时间,一算帐就清楚,实际是

省了时间。在教别人的同时,我们学会了交流的技巧,学会了交流的方法,锻炼了我们的表

达能力、理解能力、思维能力,巩固了我们的新知识,复习了旧知识,还提高了自己小组的整体成绩,这是一举多得

呀。做到这些,一个学生就拥有了老师的素质,这时我们和其他同学比起来,我们是何等的有能力,同时我们又是多么的自豪呀。

误区二、教会别人,超过我我不就落后了吗? 首先说这种可能性有,但不大,就说真有,也不是什么坏事,你帮

助了自己的组员。你多有成就感呀!你多么了不起呀。换个角度说,你培养了一个让自己永

远都骄傲的对手,让自己不停地努力,这不恰恰是在帮助自己吗?另外,我们的竞争对手不

仅仅是本组的成员,也不仅仅是本班的、本校的,最大的对手是全管局的学生,我们班每个

同学成绩好了,大家都优秀才叫优秀。

各位同学,你们毕

【篇3:优秀组长发言稿】

各位老师、同学大家好!

在当组长之前,大家一定认为组长是一个很轻松的职位吧!但是事实上当组长意味着很多,同时也意味着挑战。在一个组里,组长要了解每一个组员,要知道每一个人的特色,从而让每个人在组里充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任务,比如说组里有很爱说话的,你可以让他当发言人、有收集资料能力强的可以当资料收集员等等,同时呢组长还要负起监督的责任,要让每一个组员都认真听课,提高学习效率。

想要成为一个优秀组长,一些必备条件是很重要的第一:绝对不能讨厌组里的任何一个人,对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。

第二:要严格要求自己,加强自身的学习成绩,只有自己的学习成绩提高了,才能有能力帮助其他人。

第三:组长的沟通能力也很重要,一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通,去和组员进行交流,了解他们当下的想法。

而且我觉得,在期中期末这些重要的考试前,要尽量的帮助组员们,告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点,让他们在考试中可以轻松的应考……这些都是组长应该做的事情。

所以在每一个组里,组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法则:你希望别人怎么对你,你就怎么对待别人,换位思考一下,如果你是组员你会要个什么样的组长,这样会对每个组长管理小组有很好的帮助。我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:竞选班长发言稿

老师们,同学们:

大家好,今天我竞选的职位是班长。

我叫孙青,我知所以竞选这个职位,是因为我想让大家在我的带领把学习、纪律、卫生成为最好。虽然我不是各方面都突出,但是我一定把这个职位做到最好。我一定虚心接受同学的意见,乐于与他人合作。自己的缺点,我会努力改掉……

如果我当上班长,我一定尽心尽责的为班级服务。不管做什么事,我一定起一个领头作用。另外,我还会制定一个有效的计划。不管老师在不在纪律总是那么的好;让教室每天都是那么的整洁,干干净净的,看着就让人舒服;让学习的环境有一个大变化!也许有人会说,这肯定只是说说而已吧。但我会用我的实际来证明着一切的。

如果选不上,我也不会气馁,我还会好好努力,改正自己的不足之处,争取下次选上。

同学们,请将你们那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!谢谢大家。

第三篇:关于竞选班长发言稿400字

本站演讲稿频道为大家整理的《关于竞选班长发言稿400字》,希望大家喜欢。 更多相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!   班长,顾名思义,就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。   妈妈曾经教导我说:“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的,那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任!班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”   拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵,不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!   我不仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任!我坚信我能做到!   假如我当选班长,我一定能履行责任。我要做老师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,积极发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮助差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!   如果这次我可以当选,我一定不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境,让六年级一班成为“市优秀班集体!”   毛泽东说过一句话:“世上无难事,只要肯攀登”如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长! 以上就是我们本站为大家提供的演讲稿范文,更多精彩尽在本站,敬请随时关注哦!

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