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你们好!
我叫冉梦莹。
今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”――班长。
班长,是一份工作量并不大的职务,但是它是一种责任,是一个承载了51个蓬勃生命的责任,我站在讲台上竞选班长这一职务的理由是:
1、我有足够的能力当班长,因为我从一年级起就是一名班长。
2、假如我现在又做了班长,我也绝对是一“平民班长”,不随随便便用班长的名义来指使谁做什么事,会和同学们一起,打理好办上的事。
3、我跟同学们相处不错,有能力做老师的小助手。
是的,我的成绩不是全班最好,但是我努力;也许我有一些小毛病,我也会尽力改正;也许我不是大家心中有能力当班长的那个人,我不灰心;想想:也许我还有很多不足,加油吧!
如果我当了班长,我会当一个最民主的班长:设一个“班长信箱”,同学们把对班长副班长的意见、不足、建议写在纸条上放进去,每天定时开启,在依照纸条上的内容改正自身的缺点、不足,再把建议好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存着,以后有用时再用。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫刘明芳。我很荣幸能够站在这次竞选班干部发言稿的讲台上,我要竞选班级的学习委员。
这个岗位我在初一和初二的时候竞选过,几乎每次都竞选成功,但今年我要再次竞选这个岗位。在我以前担任学习委员的期间,我从中学会了几条经验:
1、我当过这个岗位,并且很熟悉这个岗位要做的工作。
2、周五收周作业时我会通知大家。
不过,我唯一不足的缺点是:我很瞧不起考试倒数几名,学习习惯也不好的坏同学,有时会笑他们觉得他们很笨。但是我会努力改正这个看法。
如果我这次竞选成功,我要在学习发面上突飞猛进,在文体发面上取得更大的进步,在工作上认真得体到位为不在课堂上开小差,为同学们的团结和班级荣誉着想。
如果,我没有竞选上的话,说明我还有不足之处,需要好好的改正,到下一次竞选班干部的时候,再去竞选这个岗位,看看是否能博得同学们的信任,希望这次能够成功。
因此,我慎重地跟同学们说:
请你们投给我神圣的一票,因为我很有信心,希望同学们对我也有信心,让我担任这个岗位。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
好高兴,我又一次站在讲台上,来参加班干部竞选。我要竞选的岗位是——班长。拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”因此,我要竞选班长。
我学习努力,积极参加各种活动,并和同学们一起,代表学校取得一些荣誉,比如,参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖,参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖,参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖,参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然,这些点滴的成绩离不开老师的精心培育,和同学们的大力支持。
除此之外,在班级工作中,我有较强的责任心,主动帮助同学排忧解难,曾组织过多次班队活动,使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历,我相信在老师的领导,同学们的帮助下,我能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长,我会认真做好本职工作,让班级变得更美,更和谐;假如我当上了班长,我一定以身作则,为同学们树立好榜样,积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长,我一定会协助任老师做好班上的工作,并与同学们共同学习,共同进步。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员,我相信,我能行!
谢谢大家!
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