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四年级学年的第二期家长会在5月的第一个周三如期举行,很感谢谢我们的老师和学校,每学期给予家长至少一次这样重要的家校沟通方式。
家长会上,各科任课老师逐一发言,由此可见,每位老师都是经过了精心与认真的准备,感谢每一位对我们和学生负责任的敬爱的孩子们的老师,各科老师把四年级学期的学习任务和学习的规则进行了非常有条理的梳理,让家长们做到了心中有数,并能够及时地了解到学生在校的基本情况及在家需要家长配合和督促的方面。四年级已经迈进了小学学习阶段的高段,逐渐为初中打基础,所以,无论从学习方面和精神方面,都在渐渐的发生着改变,例如:科学学科要求不再是单纯的了解各类事物的特点和科学道理,而是最好以论文方式对所学的知识进行归纳与总结;英语方面单词词汇量的增加,单词过渡到短语,由短语又逐渐学习简短的句子,还有涉及到语法知识、各个英语国家的文化背景知识等等方面;数学课程也有非常多的改变,需要有丰富的空间想象能力和积极而有效的自主学习能力。各科学习的改变和深入,就需要学生运用有效的学习方法来完成我们的学业。各科老师针对性的对各种方法,系统和认真的讲解,让我们家长非常受益,老师介绍了家长很多行之有效的方法,家长们都认真倾听并记录着,希望在孩子的学习过程中,能够运用这些方法,把老师说到的方法潜移默化的运用的孩子的学习当中,相信我们的孩子在下一阶段,一定会有进步与提高。
会上,我们的班主任XXXX老师有声有色地给我们家长做了一堂关于“情绪情感学习”的讲座,在坐的学生家长一定是有共鸣的,XXXX老师所讲到的这些方面,正是我们大多数家长现在所面临的教育孩子较为头痛的的问题,孩子的生长过程阶段,此时的情绪与情感变化非常明显,动辙就会发脾气,不高兴的时候不想做的事就是不做,很明显的会表现出来,XXXX老师的讲座,通过分析孩子们的心理活动,而非常有针对性和非常透彻的讲到几种解决的方法,我们家长更要时时关心孩子的心理健康,善于运用方法,多与孩子沟通,这样才能顺利的渡过孩子生长过程中的叛逆期,讲座非常有帮助,让每一位家长朋友都受益匪浅。
最后老师还为家长介绍了学校里面最近组织的一些有意义的活动,让每位家长知道了孩子们在
紧张的学习之余还不断有各种活动来丰富他们的生活和我们的校园文化。
此次家长会非常有意义,是我们家长与老师,与学校很重要的交流平台,感觉我们的每一位老师,感谢学校,辛苦您们!教知识,育学生,把我们的孩子交给您们,我们很放心!相信我们从XXXX小学走出的的孩子们在未来,一定能够有所成就。
两位老师、各位家长晚上好!很荣幸来跟大家交流,我尽量简洁一些,少耽误大家一点时间。
教师是一个神圣的职业,所以现在我站的这个位置也是个神圣的位置。我一度距离这个神圣的位置比较近,那是学生时代上课表现比较好、说话捣乱开小差的时候,常被老师破格提拔上来,站在讲台上那个比较偏远的位置来辅佐老师讲课。所以我此时心情比较激动、比较忐忑,有说的不好不对的地方,还请大家批评指正。
教育孩子我们都没有什么经验,这批孩子大都是独生子女,我们也是在摸索中和孩子一起成长,平时孩子在学校的时间多,因而老师们是起主导作用的,家长们更多需要在孩子的道德品质方面多下功夫。
孩子是我们的未来,所以很多家长倾注了太多的心血,寄予了太多的厚望,也不可避免地会对孩子产生了太高的要求,这比较容易让孩子背负得过重,这就需要及时的和孩子进行沟通。我很少出去应酬,在工作之余和孩子在一起我觉得就很满足、很快乐。我觉得平时多和孩子交流有助于孩子身心的成长,也能更深刻的理解孩子的内心,包容孩子的行为。
在我看来,包容理解是最重要的。有了包容和理解,我们才能做到让孩子顺其自然的发展她的个性,不是今天让她学钢琴,明天让她学围棋,用各种各样的压力去剥夺孩子童年的快乐。孩子最好让她参加一些有兴趣的项目,尊重孩子的选择,不要把大人的意志强加到孩子的身上。爱玩是孩子的天性,孩子在一个宽松的环境中更能培养出健康的人格。
孩子的思想非常稚嫩,有时会犯各种小错误,我的意见是不要太苛求孩子,我们成年人都可能随时犯错,为什么要求孩子事事都要做对呢?我觉得首先要包容孩子的错误,当然家长们也可以再深思一下,孩子为什么会做错,有没有可能是大人们用自己的言行潜移默化地影响了孩子,这样自省一下可能更好;然后对孩子加以引导,讲明事理,慢慢帮孩子树立起正确的人生观价值观。大禹治水的故事讲过这样的道理:“疏导”胜于“堵塞”。只要不是特别严重的是非问题,尽量不要对孩子搞“武力镇压”,举着高压大棒来教育孩子很容易造成孩子的逆反心理,会逼孩子“武装起义”的。我有个同事,教育女儿就比较暴力,真动手打,而且他自己平时比较喜欢武侠,成龙李连杰施瓦辛格的大片光碟满满一大书橱,人家书橱放书,他书橱放光盘,显得很个性,在家也让孩子蹲马步打沙袋,那小手打得,平时看都跟戴着拳击手套似的,完全按培养武林高手的套路来养孩子,生生把一个小姑娘培养的特别能打、特别抗揍,我有时跟他开玩笑,说他这不是培养孩子,他是培养保镖啊。我不太认可这样的方式,我觉得这挺残酷、挺不人道的。在孩子的成长过程中,往往我们无意或有意的一些行为可能就会造成孩子心灵上的伤害,给孩子正在成长定型的心理造成很深远的影响。
对孩子一定要有耐心。在家里的时候,家长们往往讲不了几句话嗓门音量就要调到最大了,顾及不到孩子也有他的自尊心。孩子的学习不是一朝一夕,是一个十几年长跑的过程,永远让她绷着那根弦只会让她疲劳过度无法远行。孩子越长大考虑得越多,思想压力就越大。其实我挺反感中国的应试教育,我一个外甥闺女上高中了,时常在家里摔门砸墙的,完了跟她妈说甭理她,她就为了发泄一下,把挺好的一个孩子搞得神经兮兮。所以家长们一定注意帮孩子纾解压力,别老让她神经那么紧张,眼光放长远一点,不要纠结于一次两次考试成绩,甚至一个学期两个学期的持续低迷。我对孩子一直都这样要求,就是“只须时时有进步、不必处处争第一”。古人说文武之道一张一弛,就像一根皮筋,老拉得太紧,久了就没了弹性,一松一紧的,让孩子调整好学习状态,也许孩子们就会突然给我们一个惊喜。当然这不是放任自流。这个过程中需要家长们有足够的耐性。
其实我们家长能做的,就是尽量帮孩子养成良好的学习习惯,让孩子习惯专注地做一件事情,不要三心二意、心猿意马。我的孩子自律也不太好,我们要是不看着她,她一会儿上厕所,一会儿喝水,喝完水一会儿肯定又要上厕所,而且老把铅笔掉到地上,然后磨磨蹭蹭、慢慢悠悠的到桌子下面去捡,我都怀疑她是有意掉的。所以我们都坐在一旁监督她,这样就会好一些。其实在学习方面,老师们发挥的作用比我们大多了,说一句能顶我们说一万句——我说的这句话是假一赔万的——孩子对老师的话相当过敏,对家长的话已经脱敏了。
围绕包容理解说了这么多,其实都是为了孩子的成长。孩子的成长就好比盖楼,现在塑造孩子的性格、培养良好的习惯相当于打地基,地基打不好,可能这楼也盖不高,高了也容易坍塌,所以家长们这时候尤其要多上心,千里之行始于足下,在这里我祝愿所有的孩子都能够健康成长、扬帆万里!
时间仓促,准备不足,讲得不恰当的地方请老师和各位家长多多包涵吧。谢谢大家!
大家好!
我是想xx,我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信心在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,毕竟都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应该完成好的。
首先我感激班主任老师,感激所有热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的知识,是我们进步的本根所在,感激老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学习操心,其实我知道老师们是希望我们能够学习好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应该感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的情况大大所有进步,知识有些细节方面的东西还是要完善,总是是进步了很多,我觉得这是非常珍贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我一直知道自己的职责所在,管理好班级,整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是非常宝贵的一种东西,只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习情况,忽略这些宝贵的学习气氛。
对于学习我只是想说,没有什么捷径可走,这是一定的,不断的积累知识,不断的去尝试更多的技能,在学习上面我想我应该保持下去,对待学习就像对待自己 一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成绩进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学习当中我一直都在争取,我也一直都调整自己的状态,这些都是日常应该做好的东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学习年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实很多东西都是这样开始培养的, 不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学习这两个字,十分珍贵。
我总结了自己这个学期以来的学习情况,只能说,还要继续努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成绩比别人优秀,不代表今后仅能继续保持,只能让自己不断学习,加强。
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