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尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子,现在,我也成了一位老师,当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。
教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!
教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服。他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
在我们的身边,有这样一位值得我敬佩的老师,她身患疾病,引起严重贫血,全身浮肿,医生多次建议她住院治疗,但她一直以学校工作为重,舍不得离开那群天真可爱的孩子,一直以来,都是利用节假日去医院打针治疗,直到上周,贫血引起的严重眩晕使她不得不离开三尺讲台,去医院接受手术。她――就是我校的x老师!
看到老师们的付出后,我明白了陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”那么教师职业是苦、是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为事业奉献后,收到的快乐的回音!教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?
我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世界;教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来;教师的爱能使孩子们健康地成长!
教育是一种润物无声的渲染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的价值。
教师职业,有其苦,也有其乐,让我们带着阳光灿烂的笑容走进课堂,去播种期待、播种灵感、播种真情;让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!天高云淡金秋爽,春种秋收硕果香。在这个充满喜悦和丰收的季节,我们又迎来了一年一度的教师节。今天,作为城关小学教师队伍中最平凡的一员,能站在这里,我倍感荣幸。请允许我代表城关小学全体老师对一直以来给予我们亲切关怀的领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福;对奔波在教学一线的老师们致以节日的问候,祝你们节日快乐!
三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,三十年的时光匆匆而过,也正是这三十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,城关小学的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们千千万万个基层教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
记得小时候,“当老师学生”是我最爱玩的游戏;上学后,知识渊博、多才多艺的老师是我最崇拜的偶像;中学毕业,志愿表上的“师范”二字是我不悔的选择。从踏上三尺讲台的那一刻起,一个执着而坚定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,倾我所能,做一个学生喜欢,家长放心的好老师。08年,一个偶然的机会,我走进了城关小学,走进了这个温暖、团结的“大家庭”。在这里,我学会了爱岗敬业,学会了爱生如子。是的,毫不夸张地说:在我们学校里,我接触过的每一位教师的事迹都可以撰写成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个饭时误过他们守班在课堂,多少个静谧的夜晚他们笔耕不辍,多少个节假日他们还奔走在家校之间。为了备好一节课,他们研读教材好多遍;为了准备一份讲稿,他们不辞辛劳,翻阅大量教参;为了完成学校交给的紧急任务,他们牺牲休息时间,熬红了双眼。正是有了他们,这一群可敬可爱的城小人,才造就了城关小学辉煌的今天。
老师们!如今,全社会尊师重教,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表全体老师作出几点保证:我们要爱岗敬业、关爱学生;我们要刻苦钻研、严谨笃学;我们要勇于创新、奋发进取;我们要淡泊名利、志存高远。让我们携起手来,以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为城小教育开拓新的篇章!最后,再次祝愿同志们节日快乐,幸福安康!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
大家上午好!
我是中学初三语文教师,在此我真诚的感谢领导给我这次学习交流的机会。作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,请允许我代表全体教师,向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾,表示最衷心的感谢!向教育战线上的全体同仁说一声:节日快乐!
过去的一个学年,在全体老师的共同努力下,我校中考的语文成绩取得全市第六名。作为农村中学里的一名普通的语文老师,多年来,我一直担任班主任和语文学科教研组长,现在我把教学中的几个方面的经验和一点心得体会向各位领导和各位老师做以汇报。
大家都知道,中学是一所偏远的农村中学,教学条件不是很好,尤其是近几年,随着农村生活水平的提高,家长们盲目地攀比,都千方百计地把孩子送往城里中学,导致我们学校的生源质量不高,学生学习水平参差不齐。面对这种困境,冯中人没有怨天尤人,更没有自暴自弃,而是勇敢的面对现实,学校领导更是积极地创造条件,深化课题研究,经过多年试验和打磨,学校创造性地提出了“三环六步”教学模式,即课堂教学“自研”、“助学”、“训练”三个主要环节和“激趣导学”、“自学共研”、“交流展示”、“精讲释疑”、“达标检测”、“反馈强化、总结升华”等六个步骤,优化了学习过程,营造了民主、开放的教学氛围,改变了满堂灌的传统教学模式,把合作探究学习方式引进课堂;改变了老师只注重自己讲的好不好,不关心学生学的会不会的做法。课堂教学改革实践,提高了我们的教学水平,推进了我们的专业化成长,提升了课堂教学效率。
这次成绩的取得,也是我们语文教研组共同努力的结果。身为学校语文学科教研组长,我一直认为:只有语文组每一位教师的业务水平都提高了,冯中的语文教学才能逐步走向成熟,学生的语文成绩才能稳步提高。所以,我自觉带领全体语文学科教师,积极开展语文教研活动,课堂教研坚持“说课―讲课―评课―反思”一条龙式的教研方法。我们发挥团结协作的集体力量和智慧,研讨好每一节课,上好每一篇课文,出好每一份测试题,做好每一周的教研活动。我们尤其注重集体备课环节,为了把课备得更深入,更实效,我们每次有一个主备人当老师,另外几名当学生,现场提问、现场解答,演示具体的重要的授课环节。大家在交流中相互补充,一起成长,共同提高。对我安排的各项工作,大家分工协作,不分你我,从来不计较干多干少,从来没有人说不。作为组长,我真的很感动:工作中,一次次倾心的探讨,一个个善意的提醒,一句句温暖的话语,这样的感动每天都在延续着……由于老师们积极参加教研活动,逐渐形成了自己的教学风格,提高了教学水平。
在做好教研活动的同时,我深感自己肩上责任重大,面对九年级时间紧、任务重的现实情况,不管教学任务有多难,我都迎难而上,做好自己的教学工作。
第一、认真备课,针对考点重点,系统全面地对知识进行总结,组织好每一节课的复习,我们的复习连点成线,连线成面,做到步步相连,环环相扣,努力帮助学生构建起全面而富有弹性的知识网络。让学生在有限的时间内高效的复习。比如在复习修改病句这个知识点时,我把所有病句类型整理、归纳、分类,然后分别举例并指出修改方法,上课给学生讲完后,又写了满满两大张贴在教室的墙壁上,一个学生看完后,感慨的说:我绝对不怕考病句了。为了能让学生系统地掌握从小学到中学九年的语文学科知识,我经常利用双休日和节假日在家上网查找、收集、整理复习资料,很少有时间过问自己孩子的生活和学习。
第二、注重学生的学法指导,授之以鱼不如“授之以渔”。重视学生语文学习的习惯和思维技巧的训练,让学生学有所长。学生孔德芳一遇到文言文就束手无策,甚至有时干脆不做这类题,导致语文成绩较差。我了解了他的情况后,给他开了“小灶”,为了教给他学习文言文的方法,我牺牲中午休息的时间,给他补课,慢慢地他的语文成绩提高了,中考考出了优秀的成绩。
第三、注重提高偏科生的成绩。我的班上有几个男生的整体成绩在全班是前几名,可是他们的语文成绩较差,特别是作文错别字连篇,语句不通顺,我看在眼里,急在心里。我就针对他们不同的情况,分别制定合适的目标,让他们不断地进步,在期末考试前,他们基本达到了应考的要求,在升学考试中,他们都取得了较为满意的成绩。
第四、督促学生充分利用时间。初三学期一开始,我就安排学生每天背一首诗词和一篇文言文。为了督促他们,为了每天能早到学校,检查学生的背诵,我说服丈夫,在王庄附近找了一间宿舍,每周一到周五,我们一家三口就挤在这个面积不到30平方的房间,虽然条件有些艰苦,但这样可以节省半个多小时的路上时间,我就有更多的精力用在学生身上。并且,每节语文课,我都提前三分钟到教室,抽查学生背诵诗词或者课文。这样,学生养成了习惯,日积月累,语文成绩自然提高了。
尊敬的各位领导、老师,在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷切的期盼,老师们无限的信任,更能想到同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。成绩只能代表过去,新的征程正在前方等待着我们。我想,所有获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,工作顺利!合家幸福!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师们:
大家下午好!
在这特殊的日子里,我荣幸地代表全体优秀教师在这里发言。我既兴奋又紧张,兴奋是可以评为“优秀班主任”,这是学校领导和同事们给予的认可和鼓励。紧张是因为,对于孩子的教育,还有很多路要走。
下面就来谈谈我的一些看法。
有人说,人生会面临很多选择,但事业和伴侣的选择是最关键的,要么选择喜欢或不喜欢。我认为,无论如何,既然我们选择了教育岗位,那么应该投入自己的全部精力。
对于幼儿事业,我给自己的定位是,爱孩子、爱学校、有耐心、有爱心。这种强烈的事业心和责任感使我明白:对他人负责就是对自己负责,这也是做好老师的前提。
在教学中,也许会有不安、焦虑,可能有一个不眠夜。但与此同时,你也必须明白,可能有无数的孩子相信你并且爱你。因为,只要老师能给学生一个微笑,学生将返还一个温暖的春天。
都说一日为师终生为父!对幼儿园的孩子来说,我们不仅要在教学上给他们帮助,更要在生活习惯上做好引导。尤其是年纪小的孩子,在入园的时候哭闹不止。这时候我们的身份仿佛就是妈妈了,小心翼翼的呵护他们的情绪,避免他们受伤。
在幼儿园阶段,如果我们不注意,我们可能会耽误一个孩子的一生,影响一个家庭的幸福,甚至影响到以后他们优质品格的形成。
所以,作为一名优秀的老师,我们应该毫不犹豫地投入教育情感,改变教育观念,更新教学模式,增加教学艺术,让更多的学生拥有的启发。
在教育的过程中,更要懂得奉献爱心,增强责任感。坚持用正确的思想引导孩子们,用道德教育的力量去帮助他们,用高尚的精神去塑造他们。只有用良心和智慧塑造人的心灵,才能让更多的学生成为有道德的人。
以上就是我的发言,感谢大家的聆听。
各位领导、老师:
下午好!
受学校委托,我代表毕业班全体教师在此发言,十分荣幸。
在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,20__年中考我校取得了不错的成绩,这既是动力,更有压力。为了20__年中考取得更好的成绩,我们必须正视困难,认真反思,突出困境,再创辉煌!从现在起,我们力争做到以下几点:
第一,加强中考探究
我们将刻苦钻研中考命题的特点和规律,随时关注中考动态,采集最新信息,精心备课,科学设计复习方法,精心挑选复习资料,充分调动学生复习的积极性,营造浓厚的备考复习氛围,最大限度地提高复习效率,全力帮助学生们发挥出自己的最佳水平。
第二,注重学法指导和思想教育
课堂中不断渗透学法指导,结合各学科的特点,指导学生如何排除干扰,全心投入紧张有序的学习生活;如何系统地整理掌握知识结构、重点难点;如何合理有效地安排时间、选用资料。力争保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。同时深入了解学生,找学生谈心,要研究学生,及时发现学生的思想动态,帮助他们端正心态,调整状态。
第三、精诚合作,凝聚智慧
“人心齐,泰山移”。我们深知:教学成绩的优异不能靠单打独斗,而是合作的结果。要想取得好的教学成绩只有加强集体合作,把个人的智慧融入到集体的智慧中打群体战才能取得最完美的胜利。而集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,可以补充专业知识的不足。可以优化教学流程,优化教学方法,从而提高课堂教学效率,进而也明显提高教育教学效果。
第四,投入满腔热情
教育事业需要我们全身心投入,一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。因此,我们将笑对每一个学生,无论是学习问题、思想包袱、还是生活琐事,我们都以自己的努力和智慧与他们共担一份责任,共付一份耕耘,共谱一支奋斗交响曲。
九年级中考工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。我们全体九年级教师将同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,精诚团结,通力合作,全身心地投入到中考复习指导工作中去。为20__年中考的胜利贡献力量!
谢谢大家!
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