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亲爱的老师,同学们:
大家好!
20xx年的秋天,在xx大学最美的时候,我来到了xx大学。我相信每一个刚进入的大学的同学都心潮澎湃,壮志凌云。因为,从此我们踏上了一段追梦的旅程。在这样的一段旅程中,我想会有一种力量,它可以使我们在迷茫中找到方向,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却梦想。这种力量,便是信念。
这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想对于进入大学校园的每一位同学来说都会经历这样一段时期。迷茫中有人会放弃自我,但我想能够守候心中信念的人一定能够找到前进的方向。偶尔会听到有些同学在问:大学我们能学到什么,xx,不过是由你玩四年而已。而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学,他们对大学却有着另一种理解:大学,就是大大的学。一种深陷于迷茫的困境,一种执着于梦想的追求。信念的力量产生如此截然不同的两种精神风貌。
追寻梦想的过程中,总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候,要有一段特别难熬的时期。记得又一次我在看xx的时候,有一位女嘉宾问台上的男嘉宾:你现在怎么还在小职员的位子上啊?很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了。这时主持人xx即接过去说:世界上很多伟人在xx多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。记得世界上有这样一个小人物。xx岁前他默默无闻,xx岁后他站在舞台上用歌声感动世界;xx岁前他是平凡的,xx岁后他是非凡的;xx年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩,这是个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想,足以震撼世界,只要每个人都坚守信念,倔强的走,也可以有创造奇迹的机会,也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。
信念是一种精神力量,是一个梦想被xx%的相信并不间断的,高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。
我愿意做一株坚守梦想的蒲公英,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土。
时光如流水般飞逝,1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,62年来开启了中国历史的新纪元。
虽然,我不知道以前的社会是怎么样的,但是听爷爷奶奶说,以前,人们吃也吃不饱,睡也睡不好,冬天更是饥寒交迫,夏天就大汗淋漓,生活苦极了。渐渐地,在共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个的奇迹,实现着强国富民的百年梦想,当今之中国,到处充满生机勃勃,各项事业蒸蒸日上,中国社会事业显示出强大的生命力。
10年5.12四川大地震,震毁了无数的家园,一会儿,成千上万的人就都被压在废墟下,条条道路都被山,房屋等障碍物压毁,可是,我们却毫不屈服,无数志愿者都纷纷去帮助他们,终于,在几天后,救出了许许多多的人。
祖国啊!母亲,你是伟大的,你领导无数人民前进!
尊敬的各位评委,亲爱的同学们
站在这里, 我和在座的很多同学有着同样的感受.感受青春如歌,感受岁月如梭,没有了初到的欣喜与迷茫,没有了刚来处事的青涩与紧张,多了份淡定,多了份从容。多了份对工大的了解,多了份对工大的热爱.多了份对学习的专注,多了一份青春的绽放.这就是我今天演讲的题目:让青春在工大绚丽绽放.
大学的梦想,倾注了我们亲人太多的期盼和关怀,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们的选择,他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看,身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机,甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打游戏!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困!试问,这样的大学生活能收获什么?恐怕只有悔恨和泪水!游戏人生终将被人生游戏!浅显的道理人人都懂,他们却无暇理会!
亲爱的同学们,大学生活我们能收获什么?我们应该收获什么?我们将收获的不仅仅是一纸文品,更多的是知识和能力的增长!我期盼,大学生活之后我们都能够成为“高富帅”,高在学识,富在精神,帅在气质;大学生活之后,我期盼我们都能够成为白富美,白在品质。富在内涵,美在心灵。我很高兴,因为在这里我看到了老师们兢兢业业的付出;我很高兴,因为在这里我看到了很多同学激情饱满地在团委,学生会和学生社团中做事情,提升自己的能力,为实现自己的梦想做铺垫!我很高兴,因为我看到了有很多同学在热情地做着兼职甚至创业。我很庆幸,因为我看到了学识渊博、积极向上的学长。寝室的兄弟们彼此关心的手足之情。我很兴奋,因为在这里我看到了太多人的大学生活是如此绚丽的绽放!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信“一分耕耘一分收获”。我渴望在大学能够学富五车,,我期盼大学生活硕果累累,那么就应珍惜美好的大学时光,珍惜机遇,珍惜师生之谊和同学之情;珍惜亲情,珍惜友情,珍惜学校荣誉和求学环境。大学将是我们人生中最后一次系统性的接受教育的时光;大学将是我们最后一次可以将大量的时间用于学习的人生历程,大学将是我们最后一次可以拥有较高的可塑性全面充实自我的人生阶段。如果说大学是一个学习和进步的平台,那么这个平台的地基就是大学里的基础课程,因此在这里我们一定要学好基础课程,充分利用好图书馆计算机和互联网这些资源,培养自己独立思考和探索的能力。用年轻的汗水去浇灌青春的梦想之花;
在工大这所充满求知、向上的菁菁校园里,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,雕琢一种像向上的力量;在工大这所充满和谐、智慧的莘莘学子中,我们可以相互学习、相互激励。共同探究、共同成长。为梦想的天空画上斑斓五彩,为青春鲜艳上色!我相信哈工大生活会因我们的珍惜努力而傲视群雄,我坚信大学时光会因我们的奋进探索而精彩纷呈!我们的青春也一定会在我们的不懈追求中绚丽绽放!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
老师、同学:
大家好!
这天很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的学习经验。
以下是我的学习经验:
一、刻苦。
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”此刻多数学生成绩不好只因为一个字――懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。
二、记好课堂笔记
数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就能够择重点听,择重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比较差,比如我。那么我们能够多看看身边的人是怎样记的,向别人学习。
三、取人之长,补己之短
每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的状况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆,所以有不懂的问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往潜力。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,能够适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选取,以避免浪费不必要的时间。
六、合理安排学习任务
有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有很多,成功的仅有几个,我期望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻简单松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?
以上便是我积累的学习经验,期望能给大家带来帮忙。让我们,共同努力,共同进步,共创14班的完美未来!
谢谢大家!
大家好,我叫杨娅莉,是七年(5)班的班长。对于这次的会议,我觉得能在这发表我的经验是我莫大的荣幸。
作为一个班级的班长,他的职责就是协助老师管好一个班级,让班级的秩序好、学风好,同学之间团结友爱。让老师少操心,多放心。
我觉得作为一班之长,我们首先要以德服人,这点是最重要的。不靠气势,只靠气质,要学会宽容你才会与众不同,大家才会信服你,不要有这样的想法:他们都怎么样怎么样,我也可以怎样怎样。我想如果你和他们一样,那班级何来你管呢?你凭什么管他们呢?
第二,我们要一视同仁,因为那都是你的同学,你不能因为一己之私而对某些人有偏见,像我吧:我们班就有些人和我关系很好,平时有大扫除的什么之类的事,会有人让我别安排他做,但是我都会拒绝他的这种要求,即使是再好的同学也不行。因为你总不可能帮每个同学都开后门把。
第三,我们要不怕困难,在每个班级里都会有一些不听话的同学,喜欢摆谱的那种,但是,那有什么的,我们不怕他,对于他们,知难而进才是一个班长应该有的作风。我们班的ⅩⅩ同学,他十分皮,对老师的态度还不好。老师那是气在脸上,急在心里。可他就是这脾气,死不改,我也是气的要命,可我就是不信,我解决不了他,我发扬我气而不恼的精神,我对他十分留心,监督他做好每件事。现在啊,他看见我就怕,虽然我的形象在他心里轰然倒地,但是他现在可是乖了很多。
第四,一个班长最起码要起带头作用,自己都不正,你有什么资本来要求别人呢。你要是没这个能力,你领导别人时,底气就不足了,更别想管理好这个班级。
第五,你是一个班长,这句话要随时放在心里,但是也不要随时放在嘴上,做个班长要有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主。什么事都冲在最前头。一定不能退缩,因为你是班长。
我还有一下做好班长的小秘诀:一方面你在他们面前要有威信,另一方面你要多做点事。一定要以朋友的身份与他们交心,平等公开地对待他们,最重要的是要经常鼓励他们,当好一个班长不是一件容易的事情,一个班长要在同学面前做出榜样还要有威望值,这样大家才会听你的指挥。上自习课时大家在说话你大声地喊一句“安静”,组织活动是你的一句“跟我走”大家会跟你走。跟同学搞好关系非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班级纪律的。班长偶尔的确应该发火,但发火不要太经常,你要是老不发火,大家会认为你很软,更不会听你的话。
以上是我做班长的一些经验,希望我的这些经验能帮到你们,让你们对班长这个位置有更深的体会,谢谢!
各位家长:
下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、介绍班级情况。
本学期我们班共有56人,其中男生38人,女生18人。
二、本学期半期考成绩。
我是教数学的,我就说说本学期数学科半期成绩的一些情况,本学期我们半期考试是学校统考统评,考试的成绩不是很理想,我们班平均分为分,总成绩为86分,及格率为%,最高分为95分,最低分为45分。其中90分以上有7人,80到89分的有17人,70到79的有20人,60多分的有8人,不及格的有4人。
三、存在的一些问题:
⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
四、本学期数学科学习思路。
1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学校将会开展一系列的数学活动,让我们的优等生的特长得到一定的发挥。
2、补缺补差,从这一次半期考试我们可以看出,虽然我们班有一大半的人上了70分,但我们的平均分还是在80分以下,很大的一个因素就是拖分,班里面有4个不及格的,其他学生要为他补上20多分甚至30多分,所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高1
到班级平均水平。本学期主要的教学新课已完,现在开始进入复习阶段。主要是老师的课堂引导复习、测试讲评,和家长的家庭督促教育管理以及辅导配合,所以,现在家长你们的任务要多一点、重一些些,望家长们一定要切实的把握住这一个月的关键时刻。
五、本学期班级管理制度。
本学期,我们将对学生的以下方面实行管理,日常行为规范及养成教育、学习、纪律、安全等进行管理,学期期末我们的评优评先将会以这个为依据。
六、班级偶发事件。
1、家长给零用钱太多,学生来校买东西吃,甚至有的买玩具带到学校,在学生之中造成不好的影响。
2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业试卷等。
3、部分学生听课效率低。
4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住,乱写乱画。
5、说谎话,拉帮结伙,骂人,打架等以曾有发生。
七、对家长的几点要求。
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必,也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行。使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略,当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯,第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的.特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。
第五是要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。
第六是要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
另外,近日,由于气温骤然下降,为保证学生安全愉快地度过寒冷的冬季,我校开展了“防寒保暖安全教育工作”系列活动(下面的校务公开栏有相关的信息,各位家长可以到那儿去看看)。请各位家长一定要时刻关注子女的冷暖情况,给子女及时添衣,以防感冒。加强日常的常识教育,例如:如何防止手脚冻伤,雨雪天气怎样防止外出滑跤、摔伤,以及冬季的几个不能,即不能在冰面上玩耍溜冰,不能在雨雪天气外出骑车,上下楼梯不准你推我搡,不准玩火等,提醒子女注意个人卫生,勤洗手,不随地吐痰等,以免传染病趁虚而入。要通过多种形式,让子女掌握防寒防冻、防滑、防火灾、、防电、防煤气中毒等安全防范知识和技能。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持!愿我们班向着各位家长希望的方向发展!愿我们的学生蓬勃向上,全面发展!
对你们的到来再次表示感谢!如有不当之处请多指正。