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亲爱的老师、家长:
大家好!我是xx,很高兴能和大家分享我的学习经验。
在刚刚过去的期中考试中,我取得了较大进步,这源于我在学习过程的刻苦与勤奋。记得刚进班时,我的名次并不是那么靠前,但是班主任周老师说的“进班成绩不代表以后的成绩”却给了我极大信心与动力,让我看到了充满光明的未来。于是我开始努力地学习,在挫折中寻找成功的方向。这一次考试,我终于“一雪前耻”,取得了较大进步。“勤不勤奋看英语,聪不聪明看数学”,英语是一门需要深刻理解与记忆的学科。我学好英语的秘诀就是多记单词,多读课文,因为记单词是我们学好英语的基础,而课文是考试中老师们考察的重点。只有将这两点做到完美,才会在考试中取得优异的成绩。
再比如说数学,以前我的数学成绩一直不算理想,但是现在却有了明显的进步。一是由于我的努力,二是来源于老师的帮助。数学是一门逻辑性很强的学科,它需要脑筋的飞速转动和敏锐的思维。它常常考验你的耐心与理性,因此,上课时我们需要认真地听老师讲解而不能只是埋头做作业,否则就会“拣了芝麻丢了西瓜”,影响对知识的理解与熟悉程度。
总之,我相信“勤能补拙”,只要你付出汗水与艰辛,就会得到回报。我的演讲完毕。谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,
大家好!
我是初二(3)班的龚小宇,今天能够站在这里发言,我感到十分荣幸!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知道大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?回顾这半个学期的学习和生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。
目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。
其次,我们要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。
再次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!最后祝愿在座的每一位同学能越走越远,越飞越高!
我的发言到此结束,谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
首先十分荣幸,能有这样一个机会,与同学们一起交流学习的心得与见解。
在我们平时的学习生活中,如何才能做到完全理解与消化知识呢?其实很简单,上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单,课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟,不开小差,用脑子,用心去聆听教师所传授的知识呢?上课,必须“寸步不离”地跟着教师的思路走,可能你一走神,一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。
至于复习和预习,我反倒认为是次要的了,但并不是不重要。“温故而知新”嘛,其实我们每一天在做家庭作业时,就是对知识很好的复习与运用。所以我提议,每一天回家先把各科知识看一遍,把书拿出来读,然后在做作业。最终能够预习一下明天要学得知识。同时,我也想强调一点,读死书是没用的,我想没人想让自己变成书呆子。要注意劳逸结合,压力能够化为动力,但不能太大,适当给自己减减压。能够定一些关于学习的趣味报刊,让自己多笑笑,别整天塌着脸,心境好,学习效率自然高。前不久,学校举行了一场期中测验,相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为,考试分数、名次固然重要。但自己对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊恼不已时,别人可能已经开始认识错误,努力学习了。这样,你已经被甩在后面了。我们必须要知错就改,不要一向纠结在卷面分数上。
每一次的考试,我们能够不和别人比,就和我们自己比,看看提高了没有,如果退步了,得想想错在哪里,下次要注意。学习本来就是一个发现自己潜能,不断超越自己的过程。虽然很漫长,但不能急躁,要认真走好每一步,步子不要迈太大,不然反倒会摔跤。宁可一小步一小步,稳稳地,脚踏实地地走。只要有一个良好的学习态度,总会成功的。
学习有苦,更有乐,是一个苦乐交织的过程。学习固然枯燥,但我们要学会寻找学习中的乐趣。期望大家能多看到学习欢乐、趣味的一面,抛开烦恼和不愉快,真心投入到学习中。
这些是我对学习的个人见解和提议,期望对同学们有帮忙,毕竟每个人的思维都不一样,只要每个人找到属于自己的学习方式,认真刻苦地学习。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就必须能收获肥硕的果实。
我的演讲完毕,多谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的信心与力量。
1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!
2,平时做题一定多做些标记,把重点题,错题,典型题标记下来,在考试之前的复习中就一目了然,还可以省许多时间。
3,各学科的特点语:分基础知识,科技问,文言文,现代文阅读,作文几大板块,尤其要重视作文。可以设立摘抄本,将平时读到的好的作文材料记下来,写作时若能用上一两条,可以为文章增添不少光彩数:做好笔记,课上认真听,要多做题,从题中找规律和窍门。积累公式,自己推导一下,熟练了才会用;多做套题,找感觉。英:扩大词汇量,多背一些课外的单词和词组;每天坚持做几篇阅读;睡前听英语磁带,绝对大有益处,也有助于睡眠嘛。物:我个人比较头痛这一科,我想作物理题要深入进去,找出看似不同的题目其实有很多共性,本质上原理相同,这样就找到解决问题的关键了化,生:一定要重视课本,每一字都不要放过,多背课本,并搭配做一些练习题,不明白的地方就问老师。
4,各阶段的特点一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,能在回顾一下高一高二学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。二轮:主要是分类复习,要注意适当的总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。三轮:多做成套的模拟题,找到的做题感觉很重要。
5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。
6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。
7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找的,最重要的精华。
各位家长,老师,同学:
大家好。
很荣幸今天站在这里,作为一个学生代表在这里发言。现在我的心情真的是既激动又紧张。在这次期中考试中,我取得了班级第四的成绩,比上一次的期末考试进步了六个名次。我觉得本次考试取得的成绩来自于本学期新的学习模式和我对学习态度的改变。下面,我来介绍一下我的学习经验。
下面我来说一下数学的学习。身为班中的数学课代表,在本次考试中,我取得了满分的好成绩。我觉得想学好数学,首先重视课内听讲,上课时要紧跟着老师的思路,注意听讲模式,小组讨论模式,和同学讲解模式的区别,活跃展开思维,积极的回答问题。
还有,重要的是学案的完成,也就是我们平时总是说的课前预习。课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,那么就有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,我们做的预习学案就是很好的体现。预习时,我会采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下我的看法或不懂的地方与问题,最后在上课时认真听老师讲解或利用小组模式和同学交流,这样可以提高听课效果。还有一点是课后复习,复习应和听课紧密衔接,我一般是边阅读材料边回忆听课内容或查看笔记,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握。当然,大家都知道,想学好数学最关键的一点还是要多做题。熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我是从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,后来,慢慢找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,我备有专的错题集,写出我的的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在,以便即使查缺补漏。我平时也是这样要求自己,努力的做好应做的事情。当然在平时的学习中,我也有很多做得不足的地方。在初一的.时候,我的学习一直还不错,但是就是这种心理,有一段时间我对自己的要求放低,才导致我在初一时的考试都不尽人意。所以在接下来的初二学习中,我要更加勤奋的学习,高标准的要求自己,做一个品学兼优的学生。