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学习交流会发言稿(范文六篇)

2022-12-28 20:17:31

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第一篇:学习经验交流发言稿

尊敬的 ,各位领导,同志们:

根据会议安排,我就x20xx年扶贫对象动态调整作简要汇报,并对20xx年建档立卡工作作表态发言。不当之处,请领导和同志们批评指正。

一、20xx年扶贫对象动态调整工作总结

通过强化组织领导和严格程序,全乡共评出贫困对象x户x人。主要做法体现在以下五个方面:

(一)方案制定精细化。方案制定前,多层面、多角度征集意见建议,在认真梳理的基础上制定初步方案,召开党委会进行最后审定,最大限度确保方案符合乡情实际。二是多条款框定范围。按照要求对必须纳入对象进行明确后,结合家电、交通工具、劳动力状况、职业身份等条件提出了七类不准纳入评审的对象;在人数分配上剔除必须纳入、原则上可以纳入及预留机动指标后,结合各村人口数进行人数分配。三是多渠道展开宣传。通过召开群众会、发放宣传单、公示等方式,多渠道、大范围对扶贫动态调整及建档立卡工作展开宣传,最大限度保障群众知情权。

(二)入户调查责任化。一是入户调查户户见面。在群众提出申请后,由各组责任人员深入群众家中,就其家庭情况进行实地调查,做到入户调查率达到100%。二是乡村联动复查。在组员会评审确定初步名单后,由各驻村干部、村组干部、村民代表、义务监督员等组成的入户调查小组,采取入户察看、邻里访问、计算收入等形式,对民主推荐且经公示无异议的对象农户家庭和未能通过民主推荐的真正贫困农户家庭开展复查,做到复查率100%。三是明确责任追究。坚持“谁入户、谁调查、谁签字、谁负责”的调查责任制度,切实确保保证入户调查的质量。

(三)全程公开透明化。一是公开政策。将评审要求、原则全部公示上墙,让广大群众了解、掌握。二是公开评审过程和评审结果。对评审对象实行三次公示的制度,将审批过程和结果公布于众。

(四)阳光评审民主化。切实做到评审过程全程请群众参与、请群众监督,最大限度保障群众知情权、参与权。一是初评群众参与。在初步确定人员名单时,以组为单位召开评议小组会,依照程序对入户调查核实的情况进行民主评议,作出初审决定,参加评议人员必须签名,符合初审条件的才能公示和上报村支两委。二是二审群众监督。初评名单出炉后,以村为单位召开二次评审,由村组干部、扶贫义务监督员、党代表、人大代表、离退休干部等组成民主评议小组开展评议。并邀请群众代表列席会议,对二审过程进行监督。

(五)扶贫攻坚分类化。对确定的扶贫对象实行建档立卡、动态管理、分类攻坚。对有劳动力对象采取产业发展帮扶、技术政策支撑、介绍务工就业等方式展开扶贫;对因病、学生入学等对象采取争取政策支持、开展慰问等方式开展帮扶。

二、新一轮建档立卡工作打算

我乡将认真贯彻落实县上会议精神和《x县人民政府办公室关于印发扶贫开发建档立卡工作实施方案的通知》(x办发„20xx‟号)要求,结合乡情实际,切实抓好新一轮建档立卡工作。

(一)加强组织领导,明确职责任务。成立农村扶贫对象建档立卡工作领导小组,建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓、驻村

领导和驻村工作队抓落实的联动机制。同时,向各村派出指导督查组,负责建档立卡工作的指导督查,切实推动工作。领导小组办公室负责规模分解到村、村民小组,政策宣传到村到户,培训村级操作人员,具体组织实施建档立卡工作;村、驻村工作队负责初选对象的评议、公示和《贫困户登记表》、《扶贫手册》、《贫困村登记表》的填写,户主住房照片的采集以及信息和照片的录入。

(二)强化宣传培训。严格按照全县工作要求及部署,扎实搞好宣传培训工作。采取召开村民小组会、院坝会、入户座谈走访、发放宣传单、手机短信等形式,把建档立卡工作的目的要求、识别标准、识别程序、帮扶规定等宣传到村到户,确保建档立卡工作程序规范、数据真实、公平公正。

(三)规范操作程序。贫困户和贫困村的识别要严格按照工作流程进行,保留相关原始记录和档案资料(包括纸质、电子版、影像等),全程公开、接受监督。贫困户识别要做到“三公示一公告”,贫困村的识别要做到“一公示一公告”。严禁优亲厚友,严禁提供虚假信息,严禁拆户、分户和空挂户,严禁平均分配。

(四)落实保障机制。一是信息采集落实专人负责,谁采集、谁签字、谁负责。二是层层制定信访处置预案,对群众来信来访要认真调查核实,及时反馈调查处理结果,有效化解矛盾纠纷,杜绝群众集访和越级上访事件发生。三是将农村扶贫对象建档立卡工作作为当前督查重点,督查结果纳入对各村的年终考核。

第二篇:学习经验交流发言稿

云乐乡敬老院位于县城东北约20公里,20xx年6月建成投入使用,占地面积1082平方米,内设食堂、餐厅、浴室、有线电视、卫生间、文化娱乐室等配套设施。敬老院交通便利,绿树成荫,环境优雅,能容纳55名五保老人共同生活。

敬老院创建以来,始终坚持“以人为本、服务老人、科学发展”的工作理念,不断改善院民生活条件,提高院民的生活质量,敬老院的建设和发展,得到了社会各界的支持和院民充分肯定,多次受到各级领导好评。

一、基本情况

敬老院集中供养年供养标准为2600元/人,每月另发放零用钱30元/人。工作人员月工资1000元,按敬老院入住人数每人每月拨付办公经费50元。

二、主要成效

(一)制度建设。建院以来,各项规章制度进一步完善,管理水平进一步提升。我们重点做好以下环节:

1、建立健全制度,做到有章可循。在工作中,我们根据《农村五保供养工作条例》和《农村敬老院管理暂行办法》的规定,结合敬老院工作实际,先后制定了《院长岗位职责》、《工作人员岗位职责》、《院民守则》、《卫生管理制度》、《食堂管理制度》、《财务管理制度》、《请假制度》、《安全消防制度》等十多项规章制度,实行目标管理,落实岗位责任制,既做到敬老院的规范管理,又充分调动了全体人员的工作积极性。

2、实行院长负责制,突出自我管理,体现以人为本原则。敬老院作为一个大家庭,为了营造和谐、温馨、生活有序“大家庭”氛围,我们在全面推行制度管理的基础上,突出抓好院民自我管理,成立院民管理委员会,院管会下设生产组、卫生组、财务组、调解巡视查房组、消防安全组等管理工作小组,组长均由院民担任。全院形成周密的自我管理体系,从生产、生活到经济收支等方面全部实行“院民自治、阳光操作”,提高了院民的自我管理、自我约束能力,增强了敬老院的凝聚力,营造了相互学习、相互帮助、和睦相处的良好氛围,有力地促进了敬老院的健康发展。

3、发展院办经济,丰富院民物质生活。鼓励老人积极参加劳动,发展种、养殖业,增加敬老院收入。我们敬老院有2亩菜地,年出栏生猪4头,生产的蔬菜、菜籽油自给有余。通过辛勤劳动创造财富,提高五保老人的物质生活水平,促进敬老院与社会和谐发展。

4、开展“争创”活动,调动一切积极因素。今年,我们敬老院认真开展创先争优活动,组织评选出了一批“五好院民”,乡里还给予了奖励。切实调动了院民的积极性、主动性和自觉性,极大地激发了院民们的生活热情。

(二)安全保障。敬老院制定突发事件应急预案,配备应急灯8盏、灭火器4个,实行敬老院定期走访制度、安全隐患排查常态化,重点检查用火、用电、用气和食物方面存在安全隐患问题,发现的问题及时整改,同时及时化解院民各类矛盾,从根本上消除各类安全事故隐患。

(三)社会各界关心和支持。20xx年云乐乡企事业单位及个体户为敬老院送来14000余元的慰问金,20xx年旌德论坛网送来一台液晶电视和精彩的文艺演出;乡企事业单位及个体户为敬老院送去4000余元的慰问金,乡卫生院组织医疗技术骨干为院民做全面体检,乡领导每年给老人们拜年并给院民每人压岁钱和糕点。三、优化服务,竭力创建一流敬老院

在敬老院管理服务工作中,始终贯串着“爱心管理、亲情服务”这一宗旨。1、工作人员配备方面:管理服务人员都具备有爱心、有孝心的基本条件,服务人员挂牌上岗,工作主动热情文明,不怕脏不怕累,能耐心细致周到的为老人服务,院民普遍感觉满意。2、在生活方面:每周民主订立食谱,按谱订餐;3、医疗方面:全院院民全部参加新型合作医疗,每月定期为五保老人检查身体,准确填写院民健康档案。做到小病不出院、大病有保障;院民陈叔衡患有老年痴呆症行动不便,肖银苟弱智生活不能自理,敬老院请了护理员对其进行照顾;院民陈书衡哮喘病复发,院民汪传富胃病复发,敬老院及时将其送到乡卫生院进行医治;院民肖九生两天不想饮食,院里及时包车将其送入县医院进行检查,确诊为胃癌,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,由院委会决定从生活费中每月发给他100元自行安排购买营养品;院民秦传发腰痛不止、孙小六腹痛难忍,敬老院及时包车将其送到乡卫生院,镇卫生院检查后建议送至县医院进行检查,经县医院诊断为院民秦传发患肾结石,孙小六患尿结石,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,细心{养等,切实做到“老有所医”、“老有所靠”。4、在娱乐方面:院内设活动室、电视室等,切实做到“老有所养”、“老有所乐”。使全体院民切实享受到党和政府的温暖。5、在思想教育方面:经常组织有文化的院民带领大家学习、收看电视,并加强对职工、院民思想道德和党的基本路线教育,正确引导职工作职工爱岗敬业、诚实守信的模范、院民主动作争创文明敬老院,争当文明院民的标兵。

第三篇:分享学习经验交流发言稿

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是七年级一班的__,对于学习方法多种多样,每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。

不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。

学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯——怠慢。

要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。

想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。

语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:

1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。

2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的`及时的回忆,在回忆中加强记忆。

3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。

4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。

除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一起。

数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。

在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。

期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!

多谢大家!

第四篇:学习经验交流会上的发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

下午好!

首先自我介绍一下,我叫张馨月,是六(3)班的一名学生。很高兴今天有这样一个机会和你们交流。其实对于我来说,并没有什么特殊的学习经验向大家介绍。从我上学的那天开始,妈妈就对我说:“学习要学得轻松,学得自由,学得快乐,不能死记硬背。学习的时候不能想其它的事,做作业就要认真的做,记就要快乐的记。要养成良好的学习习惯。”下面就我学习中的一点体会向在座的家长做个汇报。

首先,我上课时的40分钟决不放过。因为课堂上老师讲的都是重点,记住老师讲的每一个知识要点,学习起来就会起到事半功倍的效果。老师布置的作业我会认真去完成,从来没有偷过懒。遇到不会的,我思考思考再思考,实在不会,就去问老师和同学,决不会把它搁在一边不做,如果遇到难题不动脑筋就去问别人,甚至一抄了事,就是做起来了也不会记住,只有自己思考出来,才会终生不忘。我一直认为基础再差的同学,遇到不懂的不要不好意思问,我想哪怕别人看来再简单的问题,你不会去问别人,别人也不会笑话你。如果碍于面子不去问,你会一直差下去。

其次,我养成了今日事今日毕的好习惯。当天的作业当天完成,决不拖到明天。记得有一天晚上,我刚躺在暖暖的被窝里准备睡觉,

妈妈问我今天的作业完成了没有,有没有不会的题目。我说有一道应用题不会,妈妈一听就火了,“不会,怎么能睡得着觉呢?”说完一把拉起我,“必须弄懂才能睡觉。”我起来和妈妈一起讨论,经过努力,我终于会做了。当时虽然疲倦,但我内心很有成就感。

另外,我在学习方面比较听老师的话。教师布置的任务我会不折不扣地完成。比如说英语老师让我们每天听15分钟的录音带,我决不会听14分钟。我喜欢看课处书,特别是名著,看多了,开阔了视野,陶冶了情操。有的同学觉得作文难写,我觉得作文并不可怕,只要平时细心观察生活中每一件事,哪怕是很平常的小事,就像巴甫洛夫说的那样“观察,观察,再观察。”我每天坚持看一则故事或一篇精彩的作文,决不多看,但我一定将这个故事或作文记得清清楚楚,特别是那些优美的语句,我会记得滚瓜烂熟。一天看很多又记不住,还不如每天记住一篇。这样日积月累,你的词汇丰富了,作文水平就一定会提高。每个星期五、星期六我会将老师布置的作业全部完成,星期天快快乐乐地玩一天,做自己想做的事,那样星期一上课一定会头脑清醒,思路清晰,就能轻松愉快地听老师讲新的课程。

还有几个月我就要成为一名中学生,我好期待、好兴奋。对于上中学的问题,也是各位在座的家长非常关注的一件事。家长们都认为把孩子送到有名气的学校,孩子才有希望,才有好的未来。我

认为,再有名气的学校,再优秀的老师,如果你自己不努力学习,那何谈未来和希望呢?无论你在哪里读书,只要你努力了,付出了,就一定会有回报。正所谓“一份耕耘,一份收获。”今年的九月一号,我将踏入广陵中学的大门,开始我的三年初中生活。我知道,我必须洒下很多辛勤的汗水,才能考上我心目中理想的高中。在我的印象中,有些家长对广陵中学多少有点看法,我想:哪个老师不希望自己的学生有好的成绩,好的未来呢?他们和在座的望子成龙、望女成凤的家长的心情是一样的。所以我认为只要是金子,在哪里都会发光。

在这里,我要感谢学校的领导和我的班主任杨老师及小学六年所有关心和帮助过我的老师们,是你们让我学到了知识,让我懂得了如何做人,让我从小树立了正确的人生观、价值观:我更感激我的爸爸、妈妈,感谢你们对我无私的关爱。在此,让我代表所有将毕业的学生,向在座的爸爸妈妈、爷爷奶奶们说一声:“您们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆。种下汗水,就能收获珍珠。爸爸妈妈,老师你们放心,我一定会以优异的成绩来回报你们对我的辛勤培育,我一定会为还有最后几个月的小学生活画上一个圆满的句号!

谢谢大家!

第五篇:学习经验交流优秀发言稿

学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。

对高中生来说,不要指望高一、高二能够简便度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上十分梦想的大学。这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。不要拿自我的前途开玩笑。

聪明的同学不要自恃智商高,而不肯下功夫。要明白勤奋能够弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自我的人。

学习过程中的一些注意事项:

一、合理安排学习时间

上课时间是刚性的,学生自我能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每一天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自我状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。

那么何谓重要的作业?我想大致有如下几个确定标准:

1、需要思考的作业重要,机械重复的不重要;

2、新课讲完后的第一次巩固性练习重要;

3、典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。

此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。

二、坚持精力是很重要的。晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机,尽量减少外界干扰。学习完毕及早睡觉。白天在学校时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间或午自习时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。

三、不要随便买参考书。若实在有此必要,最好咨询教师的意见,选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书,不做则已,做了就要有始有终。不要同时使用两种或两种以上的参考书,更不要这本做三节,那本做两章。这样不仅仅不利于知识的系统化,还容易养成浮躁的作风。高三学生要重视前一年的高考真题,这些题普遍质量较好,难度适中,对复习有较大的指导意义。

考试的一些注意事项:

一、树立“每份必争”的信念。考试时很多同学一但解题不顺利,就会产生焦躁、沮丧的情绪,轻易放弃得分的机会。其实高考绝大多数题都属于容易题或中档题。要冷静应答,决不轻易放弃每一个得分机会。以数学解答题为例,即使得不出答案,也要尽量清晰地将思路展现给阅卷人,阅卷人会酌情给分的。

二、掌握好时间预算。高考之前作模拟体的一个重要作用就是是考生熟悉试卷结构,从而找到自我最佳的解题节奏。在高考之前,应当对自我的时间分配情景了然于胸。遇到实在超出自身本事的题,不要耗费超出自我预算的时间,要有全局观念。

三、注重答题的规范性。要学会用学科术语表述自我的答案,避免使用俗语。解答题必须要有相应的文说明。到高三时要经常将自我的答案和标准答案做比较,发现思路中的不严谨或表述的不足之处。

四、坚持卷面整洁。考试前要检查钢笔是否漏水,圆珠笔是否漏油,笔的颜色是否可能让阅卷人看不清楚。一笔潇洒的书法能够为作文增色不少。不仅仅作文如此,任何一道主观题,书写的好坏对得分都可能产生必须影响。能够不漂亮,但不能拙劣。答题时迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成绩造成负面影响。提议笔迹潦草的同学及早练。

五、尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的本事,但大部分同学是做不到这一点的。所以要训练自我的做题速度,尽量为检查留出时间。以数学考试为例,交卷前至少要把选择和填空题检查一遍。这些题占的分值大、难度较低又没有过程分,出错是很可惜的。如果实在没有时间,无论如何也要把机读卡的填涂检查一遍,绝对不能出现因填错而失分的情景。

最终对明年参加高考的同学们提一些提议:相信自我,但不要指望自我会超常发挥,正常发挥已经很令人满意了。考前两个星期不要再做太多新题,重点放在温习自我过去的错题上,此时做题只是为了坚持应考状态。考前要调节生物钟和心态,不要给自我太大压力,保证充足的睡眠。万一考前失眠,不必着急,只要之前你没有开夜车,即使当晚只睡了两三个小时也不会对自我产生多少影响。

洋洋洒洒写了不少,期望对同学们能有所裨益。

对考生而言,要想在高考中取得好成绩,一头扎在题海中固然不可取,没有足够的做题量也很难到达梦想目标。天利系列收录了来自全国各地的经过挑选的模拟题以及历年的高考真题。这些试题普遍质量较高,并且覆盖面广,包含了大部分的题型,对高三学生备战应考有进取的作用。此外天利系列价格比较低,有助于减轻家长的经济负担。

第六篇:学习经验交流会上的发言稿

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

感谢学校领导给我们高20XX级全体教师安排这样一次学习机会。也感谢上届高三教师给我们这一次学习的机会。

今天是学校为高20XX届取得喜人的成绩举行的经验总结大会,同时也是我们07级全体教师向他们学习的大会,看到他们的成绩,我们感到明年我们的责任重大,压力也很大,俗话说“没有压力就没有动力”,我们要把压力变为动力。

作为班主任,特别是平行班的班主任,我们的责任重大压力也更大,平行班的班风学风直接影响着整个年级的风气。良好的班风学风是学校取得好成绩的前提条件,那么我们怎样才能把平行班的班级管理工作搞得更好呢?怎样才能在来年高考中达到或接近这届的水平?在听了上届高三教师们的发言,我心中豁然开朗,他们的经验给了我们很大的启发,他们的经验使我们看到了希望,他们的经验给我们结我们增加了无穷的动力,他们的经验给我们指明了方向,我们一定要很好的向他们学习。

第一要学习他们勤跟班勤到场。除了特殊情况外,我要尽量与学生多接触,从早操到上课前清点人数,从自习课到课外活动,到寝室,经常到寝室走走,尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理。

第二要学习他们关心热爱学生,平等对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩不好的,是表现好的还是表现不好的,不能让学生说你偏心,不公平。经常找学生谈心,关心学生的生活,关心学生的学习,特别是每次月考后一定要找学生谈心,对于考好的学生要好好鼓励,也要找出存在的问题;对于考得不好的学生要给他们信心,找出考差的原因。

第三要学习他们严格管理,强化学生团队意识,使班级富有凝聚力。严格的管理是形成良好的班风学风的前提,特别是平行班,因此我们既要关心热爱学生,又要严格管理严格要求,要宽严有度。还要让同学们发扬团结互助的精神,经常搞点集体活动,增强班级的凝聚力。

第四要学习他们群体教育学生的经验,班主任的团结协作精神。学生犯了错误,全体老师在办公室批评教育,要让犯错误的学生感他那么做是错的,是不得人心的,同时也要让他感到所有的老师也是关心和爱护他的,使他以后不会再犯。班与班之间的学生发生了冲突,大家共同解决,不包庇本班的学生,或者发现其他班的学生违纪,也要大胆指出,并告之其班主任。

第五要学习他们转化差生,缩小分母,增大分子,培养优生的经验。我们这一届本来生源就不好,在高二时又转进几十个学生,其中有些学生表现很差,组织纪律关念也差,这给我们的班级管理工作带来了很大的困难,特别是我们的平行班,这些学生经常违纪,给我们的班主任带来了很多麻烦,当然我们也要有信心,对于这些差生不能歧视他们,要关心他们、爱护他们,要能容忍他们犯错,对他们要动之以情,晓之以理,要做好他们的转化工作,使他们少犯错或者不犯错,让他们把精力投入到学习中去,对于实在不想学的可以动员他们去参军或找工作,这样就可以减小分母,提高我校的各种升学率了。对于优生,要严格要求,要注意对他们的弱科的辅导,要让他们更加优秀,不能埋没了他们的才能。

第六要学习班主任协调各科任教师的工作经验。做为班主任一定要协调好本班各科的时间分配,不能某一科抢时间太多,要合理分配时间,要让学生能够平衡发展。

总之我们一定要好好的向他们学习,要长期学习,要创造性的学习他们的各种经验,并把它发扬光大,把它作为罗中人的一笔宝贵财富永远传承下去。我们决不辜负学校领导对我们的期望,在教育局领导的关心下,在学校领导的英明指导之下,在各位老师的共同努力下,我们明年高考将会再次取得喜人的成绩。谢谢大家。

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