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敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我是敬良宇――一位活泼的男孩!
今天,我要竞选班长。班长,不言而喻,就是德、智、体、美、劳都要全面发展的好学生,才有资格当上班长,也才能管理好班级。
对于我来说,我的优势就是体育比较好,几乎在每一次的测试中我都得到优的等级,而且我还在学校举办的运动会上,常常进入决赛,获得前三名的好成绩!我还有一个体育强项――踢足球,在学校的球类运动会上,我可代表过我们班级去踢足球比赛,通过我的努力,我获得了足球“希望之星”的称号,不仅如此,我还代表过我们学校去踢过比赛呢!
我其他方面的优势就是劳动比较认真。每次放学时轮到我扫地,如果我要学艺体,我会请同学帮我扫地,下次我再帮他扫。其他时候我都在认真打扫教室,从未缺席,反而一直都是打扫干净了才走。在每一次当值日生的时候,每天早晨我都会去抹教室外的书柜,使它一尘不染。
当然,人无完人,金无足赤,我也有缺点,就是上课爱开小差,有时还会说小话。但是,我会努力改正自己的缺点,好好听讲,上课不说小话,不开小差,成为一个好学生。
假如我竞选上了班长,我一定会成为老师的好助手;我一定会成为同学的好榜样;我一定会严格要求自己;我一定会管理好同学。希望大家投我一票,让我当上班长,谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,今天能在这里竞选班干部,我既高兴又自豪。
其实做班干部已经是我一年级以来的梦想了,虽然我在一二年级时没有当上班干部,但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级,我也还想再当班干部。
虽然我上课时,举手回答问题也不算多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师批评、被同学们会笑话。但是,这个缺点我以后一定会改正的。
如果我这次当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成绩也算不错,我也会在班上帮助一些遇到难题的同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我这宝贵的一票,相信我,我一定能行!
要是这次班干部竞选我没被选上的话,说明我还有一些地方做得不好,我一定会改正这些不好的缺点,让自己更加优秀,下次更加努力的争取。
谢谢大家!
尊敬的老师和亲爱的同学:
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,因为我思路清晰,遇事冷静,这样就能处理好一些突发事情。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我很乐观、诚实、善于坚持。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分分高,然后给哪个小组颁发荣誉奖。还会抓好班级的纪律、卫生。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
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