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尊敬的老师,同学们:
大家好
今天,我国旗下讲话的题目是:用汗水和智慧浇铸辉煌。
今天我们在这里举行的是新学年第一次升旗仪式。首先,请允许我代表xx中学全体教职工向全校xx多名新同学和xx多名新老师表示最热烈的欢迎!向全校20xx多名师生表示热烈的祝贺!祝贺你们相聚在xx中学这块充满生机和活力的校园;祝贺你们又迎来了一个充满希望的新学年。
在这秋风送爽、丹桂飘香的九月,我们相聚在xx,相聚是为了圆梦,圆一个成人、成才、成功的梦;相聚是为了奋进,奋进是休整后的新的极速的迸发;相聚是为了创造,创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩,回首过去,xx的昨天硕果累累,展望未来,xx的前途无限光明。
九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。中考成绩喜人。我校的各项指标在同类学校中名列前茅。严格的管理,良好的校园文明环境,稳步提升的办学质量,都是大家有目共睹的。过去的一年,全校上下始终视教育教学质量为生存发展的第一要素,切实遵循“质量为先,效益至上”的教改原则,“以质量求生存,以效益求发展”的理念进一步深入人心,学校的教育教学质量也继续呈现大幅攀升的良好态势。今年中考,我校上线人数总计x人,位居全县第x,总分、单科成绩x分以上达x人次,其中xx―x同学以x单科成绩x分、x同学以x单科成绩x分位居全县第x,到现在为止,xx中学已连续七年获得xx县中考成绩进步奖,被誉为xx―xxx后起之秀。校园的净化、香化、美化、亮化工程稳步推进,校容校貌明显改观。各项工作均昭示着我校教育教学所取得的成绩,也赢得了教育主管部门的肯定、家长的信赖、社会的赞誉。
同学们,中学阶段是人生求学的黄金时期,快乐学习、勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途,总会遇到各种各样的挑战,成长的道路上也会有各种各样的困惑,希望同学们不懈的追求进步,不断发掘自己的潜能,培养自己的兴趣,让自己的中学生活留下成长、成熟的印记。
同学们,我校较以前虽然在各方面都取得了长足的进步,但条件仍然很艰苦,教学设施还很不完善,离教育现代化的高要求还有很大的差距。但xx中学有一大批爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的好教师,有一大批勤奋好学、刻苦钻研的好同学,xx中学人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罢休的“钉子”精神。凭着这种精神,苦干加巧干,我坚信不管什么事都能干成功。
同学们,“十年寒窗苦”是历史的古训。科学知识的把握,良好素质的养成,需要勤奋刻苦作铺垫、作代价。命运其实很公平,命运从不垂青无准备的头脑。你现在懈怠一些,你以后将会用加倍的付出来偿还你现在的懒惰。反之,你现在少庸懒一点,多刻苦一点,基础打牢一点,你将来的人生道路也将会更平坦一些。同学们,你们现在正值青春年少,风华正茂,努力吧,成功属于你们,未来属于你们!
今天,我们又相聚在xx学中这个朴素而美丽的校园,你们将在这里放飞梦想,实现你们的人生目标。xx学中有着辉煌的历史,作为xx中学的主人,我们在感到自豪、自信的同时,我们更应感到责任重大,因为xx中学的明天需要我们去创造,xx中学的明天掌握在我们的手里,家长的厚望、老师的期盼、国家社会的需求,需要我们用成绩和素质来回答。同学们,请让我们继续发扬xx中学精神,踏踏实实的做好现在每天的工作,认认真真的上好每一节课,扎扎实实的学好每一点知识,积极参加学校的各项活动,在活动中培养自己,在实践中锻炼自己,使自己能真正成为一个有理想、有文化、有纪律、有道德的社会主义接班人。
同学们,秋天是收获的季节,也是我们新学年的起点,让我们全体xx中学人携起手来,共同努力,去迎接硕果累累的明天。
老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。严谨、规范、创新是xx中学不断取得办学成绩和克服前进中各种困难的法宝,新学期我们仍然要在各项教学管理中一丝不苟讲规范、一如既往抓落实,严谨治学、改革创新,不断提高办学水平,展名校风采,办人民满意的教育,共创xx中学新的辉煌。最后祝福老师、同学们新的学期成功、快乐!
同志们:
今天我们召开第四小学教育工作会议目的是总结过去,明确新学期工作目标。xx年8月21日期初,我校26人参加了教育局的教育工作会议,我校在前任校长的领导下获得了综合管理,三年考核,专用室建设三项辉煌的好成绩;难得可贺。会后我又认真地研读、疏理。从中感悟到了调兵山教育发展的繁荣局面与井然有序的发展前景。
调兵山过去的成就我可以用121个字来概括,那就是:
两免一补,政府支持,有底气;
城乡一体,改善办学,大手笔;
调整布局,优化组合,讲效益;
电网人网,农远工程,全普及;
大量读写,问题引导,有实力;
八大校园,艺体特色,2+1;
说课演练,三五教育,有成绩;
功能教室,特长训练,先垫基;
目标管理,一校一标,真精细;
品牌学校,特色校园,已树立;
四面来风,八方呼应,讲学习。
这么说,这并不是夸张,我个人也正是伴着市矿两家合并的脚步,踏着新课改的足音,一路跌荡走过来的。记得xxxx年春季赵局长在一次教学工作会议上就提出:我们要打好人生的两块基石:一块是读书,一块是习惯。多少年来,从没有松懈,从没有打折,这就是恒心坚持。
调兵教育发展到今天,各所学校都已具有了一定的基础,我们的四小在几任校长的努力下,尤其是孙校长的领导下,现已奠定了规范管理,专用室特色建设等多项基础,在调兵山也步入前列,但也有不足之处,这几年学校人员调出很多,而且特色骨干居多,同时财政拨款学苗都减少,专用室建设维护费用相对支出费用较多,人工支出也是不小的开支,教师身体健康状态下降,很多因素制约着学校的进程,但是,我们的根基还在,发展方向已经确定,那就是围绕教育局中心工作来做,几年内打出学校的特色品牌,注重经营教师的思想,打造教师队伍,提高教学质量赵局讲未来三年工作思路:内涵发展,质量提升。一校一品,特色突破。也正是我们四小思考并践行的工作任务。我们要将这一提法化为可观可感可操作的具体行为:从师德师风入手,树立责任意识,务实意识,服务意识;潜心研究,恒心坚持;全心办人民满意的教育;以落实为重点:精细化管理,抓课堂,抓养成,抓特色,创品牌,形成自我的办学理念和一套行之有效的管理措施。
在赵局长新三年工作思路引领和敲击下,通过多年的实践反思,我们已经认识到:真正把德育放在办学的首位,小学生文明行为习惯的养成是我们四小要突破的首选瓶颈,让孩子们乐于读书善于表达,这也正是我们一直不懈追求的目标。新学年,新起点,赵局的讲话为我们描出了调兵教育的愿景蓝图。
我愿用整个身心做整个校长,事业第一,学校第一,尽早缩小自己与名校长的差距,拿出自己的有效管理策略,争取在未来的学校管理、现代信息技术、专用室建设,学生文明习惯养成、学生特长特色、教学成绩,校园文化建设等方面取得好的成绩,让领导放心,让社会满意。用满腔的激情,燃烧自己,用富有时代气息的大爱去办好学校,让调兵四小的教育,天更蓝,景更美!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员们:
大家好!
很荣幸作为校长培训班的学员代表在此发言,首先请允许我代表全体学员向为我们提供此次培训机会的州教育局和为我们培训工作付出辛勤工作的州师范各位老师表示衷心的`感谢!培训期间,同学们严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,共谋巴州教育发展大计,涌现出了一批优秀学员。校长是学校的领导者、决策者和管理者,校长的思想理念、领导能力和管理方式不但决定着学校的荣辱,也决定着教育事业的成败。基础教育的改革和发展,向教育的管理者提出了更高更新的要求。要适应新要求,就必须大力提高学校管理者的素质。在不长的两个月内,我们从教育政策法规、教育科学理论知识、巴州基础教育发展的现状、趋势及对策、信息化与教育改革等方面进行了系统的学习和研究,听取了十多位专家、学者和领导的报告和讲座,探讨了学校发展和建设中的问题,初步解决了学校管理实践中的一些困惑,进一步理清了学校实际工作的一些思路。除了学习理论,学员们还参观了办学富有特色的学校,理论联系实际,效果较好。更难的是,参加培训的49位校长和书记,大家在互动中学习,在交往中提高。不少校长成了朋友,为今后学校间的往来交流打下了良好的基础。
培训班结束并取得合格证书,只是一个新起点的开始。在这个新的起点,我代表各位学员表个态,回到工作岗位,我们:
一要继续保持和发扬这次培训所体现出来的勤奋学习、刻苦钻研、精心探索的学习精神,把掌握的理论、铸成的素养、学到的能力运用到学校办学实践中,真正达到学以致用、用有所成。
二要联系实际,勇于探索,求得真功。我们在培训班中学习的是新的办学理念、科学的领导艺术、多样性的管理方法,在未来的学校管理中必须从实际出发,用科学发展观指导实践、灵活运用、与时俱进,实现科学发展。
三要在各自的岗位上,不断学习提高,当好所在学校师生的领头羊,真正做到服务教学、服务教师、服务学生。
四要切实做到热爱教育、心系教育、扎根教育、奉献教育,为党的教育事业做贡献。
各位同仁,各位校长,作为同仁,我衷心希望咱们能将这次在培训中学到的用到学校的办学和管理中去,取得好的成绩;作为朋友,我希望看到各位校长领导的学校蒸蒸日上,前程似锦。成功不是最终目的,追求才是不变的主题。让我们保持这段美好的记忆,经常在交流中学习,在研究中提高,为巴州教育事业的发展共同做出努力!
谢谢!
各位领导、员工朋友们:
大家好,我是专柜的店长。
我的成长经过是简单而又漫长的,从跨出学校的大门我就进入了xx商厦,那时候的我是一个刚刚走出校园的学生,需要学的东西实在是太多太多,进入xx商厦后,领导和各位同事都很关心我,教我如何更好地去适应各方面的工作,抓好销售,领导和同事们的殷勤教诲,使我在人生的转折点上有了一个很好的开端,同时我深深感受到商场就象一个大家庭,我们每位成员都是这个家庭的一分子,从那时起我就决心要为商场奉献我的青春,发挥我的自身的作用。
也从那时起我便全心投―身于,积极参加组织的各项活动,如技能比武、才艺展示、参与板报设计等,从中来体现自身价值。随着年龄的增长和时代对人要求的高标准,我越来越感觉到自身知识的贫乏,于是在工作之余我又学习了财务会计专业、了解了相关的法律常识。与此同时我又意识到xx商厦是个对外窗口性很强的企业为了磨练自身,我又学习了一些与销售有关的商业用英语,从一个侧面来实现自身价值,力争提高自己的综合素质,全面发展自己,完善自己。
在我工作的两年时间里,我打破了传统的公司配货制度,变被动为主动,做到及时沟通,给公司提合理化建议,积极组织货源。我的毅力和耐力,以及对工作的执着认真得到了公司的肯定,业务也有了明显的提升。20xx年全年任务完成了将近51万,与往年全年比增加了85以上,就20xx年一月本柜完成任务13万,与去年同期比增长了38。之所以有这样的成绩,这些都和平日各位领导关怀教导与督促分不开的;和各位员工大力协作分不开的;和公司支持肯定分不开的。
在商场工作的时间里,让我学到了很多东西,从意义上真正理解了社会这个大学堂,社会在向前发展,这个大家庭也要发展,发展的同时必会有竞争,如何去迎接与面对这些竞争呢?
当前,商厦“四讲”活动,如火如荼,这也正说明了发展中的企业更要我们深知并牢记“责任、状态、奉献、危机”。从这八个大字中,让我深刻感受到自身还存在的不足。
首先,从责任方面来讲,自己要深刻领会商厦的各项规章制度,提高自己的理解能力,充分发挥自己的责任心,从细小入手,严谨要求自己。
其次,从状态方面,不断提高自身各方面的知识,发挥好一个作为xx人应当发挥的状态意识,随时调整自己的心态,让自己的状态时刻处于。谈到奉献,作为我们青年人来讲,在不断充实自己的同时,要多发挥自己的光和热,为奉献自己的力量。随商厦“四强”方针不断的创新应变,提高业务及技能等多方面能力,充分体现奉献这个词的含义。市场潮流时刻提醒我们随时都会有危机,只有―发现自己的不足,才能时刻触机自己,把危机变为压力,再把压力转化动力,只有这样,自己才能够挖掘自己更大的潜力,使这种潜力能够源源不断的发挥出来。(企业)的发展是要靠各位领导和我们在座的诸位来完成的,只有真正领会其含义,明确目标、齐心协力,我们的企业才会在这迅猛发展的时代中,处于不败之地。
以上就是我的个人情况和自己的感想,“万丈高楼平地起”,在今后的工作中我愿用更务实的眼光和态度,从点滴做起,从实践中不断积累经验,我愿意用我青春的风采润泽我的明天,商厦的明天,适于企业风雨同舟。
各位领导、同志们:
上午好。今天我能在这里发言,感到万分的荣幸。我知道,我们今天所获得的荣誉,不仅是我们个人的荣誉,也是全县广大校长的荣誉,它充分体现了县委县政府与县教育局对我们的高度重视和亲切关怀,凝聚着党和政府以及全县人民对我们的厚望。
我xxxx年走上了工作岗位,xxxx年任xx中学校长。一直以来,我忠诚人民的教育事业,始终工作在教育教学的第一线,取得了一些成绩,得到了师生与家长的好评,也受到了上级部门的肯定。我清楚地知道,我的每一次成功都离不开各级领导的悉心指导与大力支持,离不开广大教育同仁的倾力帮助与倾情协作。在这里,我衷心地道一声:谢谢。
回首我走过的校长之路,我有几多庆幸,也有几多愧疚。
我庆幸,我能一直心追善良、心存感恩。《千手观音》的编导张继刚说,一个人只要善良,只要心中有爱,自然会有一千只手来帮助你;一个人只要善良,只要有爱,也会自发地伸出一千只手去帮助别人。我关爱着每一个师生,所以得到了每一个师生的拥戴。因为心存感恩,我努力着回报着社会,以更大的热情投入在教育工作上,心无旁逸。
我庆幸,我能倾力倾心地做着每一件事,不敢忘记学习,能与广大年轻的师生在一起。从而能始终保持一颗年轻的心,不断地丰富着自己、更新着自己。
我更庆幸,我工作在xx中学。xx中学虽然是一个普通完中,但她有着人性化的氛围,人情化的环境,有着很多优良的教育教学传统。我努力工作,与同事们一道,推动她的发展,成就她的辉煌;她也推动着我进步,帮助我走向成熟
与社会给我的赐赠相比,我所作的努力、所创的成绩非常微薄。这令我倍感愧疚。往者不可谏,来者犹可追。今后,我唯有作更切实的努力,创更骄人的成绩才能无愧于各方对我的垂爱。
荣誉属于过去,太阳每天都是新的,新的时代向我们提出了新的要求,新的形势,呼唤着我们校长要有新的作为、新的贡献。在校长这个岗位上,我将继续学习做一个仁者、一个智者、一个行者、一个忍者。也许在座的领导与同仁觉得我这个目标太高了。取法乎上,得乎其中,取法乎中,得乎其下。平庸如我者,如果不立一个高标来追寻,会毫无作为,有愧于校长这个神圣的岗位的。就像孔子说的那样,我明知不可为而为之吧。
做一个仁者。约翰・克里斯朵夫出生时,他的母亲说:“孩子,你长得多丑呀,但我又是多么爱你。” 由于条件的限制,我们学校很多学生习惯不好、成绩不理想,但我深爱着他们,
关心着他们思想情感、行为习惯与学业成绩的提升。不因表现不好而放弃一个学生。教育是什么?教育是推动学生攀升到更大的平台上展示他们的才华的助力器,教育也是为学生留着灯、留着门,让深夜行走在迷途的他们能寻着光亮、回到温暖的家。
做一个智者。众所周知,农村学校的发展非常艰难。我常常思考着,如何让农村学校教育在贫瘠的土壤上绽放鲜艳的花朵。我觉得最好的办法还是从内部入手。鸡蛋被打破有两种情况,一是从外,一是从内。从外打破是食物,从内打破是生命。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。我们确定了“以人为本,为学生的发展奠基”的办学目标,不断地推进着学校内部的强化与改革,积极推动内涵式的精细化过程管理。管理中,与时俱进,随着情势变化,如水般改变方法与措施。
做一个行者。人都有惰性,有工作上的倦怠。身为一校之长,这是不允许的,我努力保持着工作的激情,不(停顿)站着不干事,更不(停顿)躺着瞎指挥。我始终行走在路上,保持奔跑的姿势,做一个真正的行者。精细化的管理重在过程,重在点点落实、步步到位。大到学校的整体规划、政策措施的制定,小到学校一百多位教师的教案与作业的抽检、教师特别的年轻教师课堂教学的听评等,我都亲历亲为,从而尽可能地及时准确掌控最前线的教学。行者无疆,行者也
很累。但我觉得这样的累是值得的。只有亲历,才不会瞎指挥、乱指导;只有亲为,也能给广大教师做好榜样。
做一个忍者。学校的事纷繁复杂,学校的一些措施政策有时得不到师生的理解。他们的不满情绪常常以不同的形式爆发出来。学校的原则要坚守,师生的整体利益要考虑,面对着师生的一些情绪化举动,我学会了容忍。我牢记经营大师王永庆说的话:一根火柴不够一毛钱,一栋房子价值数百万。但一根火柴可以烧毁一栋房子。一根火柴是什么东西呢?是无法控制的情绪,是不经过理智判断的决策,是顽固不化的个性,是狭隘无情的心胸。我努力地抛开这根火柴。忍不是放弃原则,而是一种坚守原则的温暖的方式,能让矛盾在春风吹拂下雪化冰融。
和平年代风平浪静,如果说有风雨,发展的要求便是无声的风、无形的雨。对于学校来说也是如此。著名作家刘墉说他曾经求教某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。” 他怀疑地问:“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”登山专家严肃地说:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存!”
伏尔泰说:雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。我也只是一片雪花,但作为校长,我没有理由推卸责任。我要带着我的同事继续向山顶艰难攀登,迎向风雨,获得生存,更谋求发展。
谢谢大家。