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同学们:
大家好!
虽然从见到的的那天起,我们就知道今天的存在。但是,当告别的日子终于到来的时候,我还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得不知道用怎样的语言来表达这种别离。
老师不会忘记,在教室里你因苦思冥想某个问题后豁然开朗的那抹微笑,在疲惫不堪的奋斗旅程中的那一次次坚持,在经过不知多少次挫折后依旧不变的那份执着;忘不了眼神交流时彼此会心的一颦一笑;忘不了每天陪大家一起迎来的每一轮朝阳和每一次日落。忘不了因你取得的进步而欣喜,退步而担心。
我知道,很多时候,老师有些言行可能伤害了你。请同学们谅解,记住:无论怎样,老师是爱你的,只因老师的水平有限,没有能找到一种更好的表达方式。
这一年,不管精彩,还是平淡,都一定都是你生命中最难忘的的岁月。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。
不要像一个平凡的人一样地生活,除非你只想做一个平凡的人。我无法预知你们的将来,但我坚信,数年以后,你一定会给老师展现一份独特的精彩和别样的亮丽!
最后我只想说,无论何时,无论何地,请记得,有个人在默默地为你祝福,他诚挚地希望你活的快乐!活的精彩!开心、快乐的时候,忘了我;失落、寂寞的时候记得我!
各位学弟学妹们:
你们好!我是来至六年级的xx,很高兴能被各位老师选中里演讲,我感到荣幸。
其实,我以前挺胆小的,从在大庭广众下说话,这应该算内向吧,不过有两件事彻底了我。
五年级时,报纸上“萧山日报小记者”的报道,就想让我参加,有办法呢?母命违,我去面试了,面试时,我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的,总算那次面试让我了。
更绝的一件事,当了小记者采访,有上新闻班,老师让去江寺公园采访,跟不认识打交道,别说没做过,我连想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒细沙,可做出人头地的仙人掌,也像水与打交道。
老师要采访五个人,天哪,简直太难了!大人的话权威,我乖乖去采访,我找了块“风水宝地”,在那蹲守,个人,我想:等下怎么说呢?是先介绍呢打招呼呢?没等我想好,那人早连影儿都没了,泡汤了。等个来了,我欲言又止,有泡汤了,我在那边游荡,老师走问:“xx,你采访得怎么样了?”我向她汇报,老师又惊又怒:“怎么都没,哦那边人,你快去”。我跑着去采访,我破天荒的大声与他讲话,还口齿伶俐,我还破天荒的了。
我有这样的今天,全靠这二件事,其实,人都要去那生命中的“采访”这样,才会降临身边。
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