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小学毕业典礼发言稿(推荐5篇)

2022-11-14 23:20:27

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第一篇:小学毕业典礼发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我的心境格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。为了能让同学们更好的学习。

我向同学们交流一下复习的方法:

首先,期望全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,可是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。经过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有本事的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应当利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练本事上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原先基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,进取记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的复习习惯,同学们能够把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向教师、同学请教,弄懂为止。对于教师在复习期间留的作业要独立思考,认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。异常是平时学习成绩不梦想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经教师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认

真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自我的知识和本事弱点的地方。经过更正,就能够及时弥补自我知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。经过考试能够了解自我的学习状况,以便总结经验教训,改善学习方法,为以后的学习明确努力方向。考试时应做到以下几点:

1、要正确对待考试。考试是检查同学们学习效果的一种方法,考得好,能够促进自我进一步努力学习,考得不好,也能够促使自我认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。

2、做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,坚持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。

3、答卷时应注意的主要问题是:①认真审题。拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。②一时不会做的题目能够先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。③仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。④卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

4、重视考后分析。拿到教师批阅的试卷后,不仅仅要看成绩,并且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来,把错处鲜明地标示出来,引起自我的注意,以便复习时查对。然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自我学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自我对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。

5、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。

最终,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规,做到上课不说话,不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证,我们应当做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获“为了明天的幸福,为了能考上一个梦想的学校。我们大家一齐来努力奋斗吧!

第二篇:小学毕业典礼上讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家,下午好!

(金):春去秋来,花开花落,寒来暑往,岁月匆匆。(傅):弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。(潘):在这个艳阳高照,天气炎热的夏日里,在这个即将离开母校的日子里,我们最后一次聚在这里分享心情。(戴):此时此刻,我们的心情百感交集,每个人的心中都充满了对母校一切事物的留恋之情。(沈):回头望,六年的小学生活依然历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样地熟悉,那样地亲切。

(沈):忘不了,六一儿童节!我记得那次六一儿童节,我意外的得到了陈老师送给我的礼物。虽然那只是一本普普通通的本子,但是它蕴含的意义却不这么简单。这是我上课积极举手的肯定,从那以后我就觉得举手发言是一件光荣的事。是陈老师让我明白了要珍惜时间,认真听课积极举手从那以后我不断告诉自己要加油。我知道:举手发言将会成为我求学路上的一盏“明灯”。

(金):忘不了,作业本上的红叉叉!还记得,我是多么“放肆”的向何老师提出问题,但何老师不但不“抵制”,还一直鼓励我继续问。何老师一题题耐心的、仔细的对我讲,每讲完一题总是问我:“懂了没?”我也时常“嗯,嗯,啊,啊”回应几声。那作业本上的一个个叉和一个个勾,将永远勾在我心中。

(傅):忘不了,点名册的那些事儿!记得五年级的时候我负责登记点名册,那天下午陈老师问我:“你记点名册了么?”我结结巴巴支支吾吾。我低头不敢看陈老师,没想到陈老师却和蔼的告诉我做事不可半途而废!我听了赶紧补好。陈老师的那句话让我终生难忘!

(戴):忘不了,富有童真的老师!我记得那是一个寒冷的冬季,天很冷,我们都搓着手哈着气,就在这时何老师走了进来,说:“来,我教你们跳兔子舞,这样就不会冷了”说完就拉起一个同学和她跳了起来,渐渐的跳舞的人越来越多了教室里也暖和了起来,我也忍不住跳了起来。“左左右右,前前后后……”我们越跳越高兴,越跳越暖和。我是多么喜欢老师叫我们跳兔子舞啊!

(齐):我们要毕业了,但毕业不是终点,而是一个新的起点!作为即将跨入中学校门的我们,应当努力学习,以优异的学习成绩回报母校!

敬爱的老师、同学:

我们的小学生活即将结束,这六年的时光,已经飞快的过去,现在回忆起那往事人让我感慨万千。

我还记得,那天上午,晴空万里,可是到了中午,下起了倾盆大雨,同学们一个个准备顶着大雨回家,但是他们的家长已经来接她们了,只有我姨妈在家里面有要事要做,不能来了,我只能呆呆坐在教室里,这时,班主任老师来了,见我一个人呆坐在教室里马上来问我怎么回事,我将前因后果说给老师听吗,老师亲切的对我说:“别担心,呆会我送你回家!”老师一手撑着山一手牵着我把我送回了家。

这些往事,虽然距现在很长了,可我依然记忆犹新。

再见了,我的母校!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了!

第三篇:22小学毕业典礼讲话稿

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

又是一个金色的七月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,今天在这里,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学那新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢西关小学――这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师――各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。

小学毕业典礼学生发言稿教师是辛勤的园丁,既教书又育人。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

今天的毕业典礼后,我们就要告别母校。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校,不会忘记老师多年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

最后,请允许我代表西关小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的校领导和老师们致以少先队员最崇高的敬礼!并祝愿我们的老师身体健康,祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

第四篇:小学毕业典礼教师代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们欢聚一堂,举行实验小学20_届毕业典礼。我代表全体老师向圆满完成小学学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,却是美好又难忘的。实验小学留下了你们成长的足迹,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐:忘不了入队仪式时的虔诚惊喜,忘不了各项比赛时的团结一致,忘不了骄傲的欢笑,也忘不了委屈的哭泣……我们之间留下了太多的回忆,也许老师因为学习而对你们太严厉了,也许因为心急而冤枉了你们,在此请你们原谅。同学们,无论怎样老师永远爱你们。正如泰戈尔所说的:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!

人生是一段旅程,学习是沿途最美丽的风景。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。你们六年的努力成长了自我,也成长了实验小学。你们的精心呵护,才有了今天的绿色校园;你们的刻苦求知,才有了母校的育人成就;你们的良好品行,才有了许多值得称颂的典型事例……

今天你们小学毕业了,即将离开母校,踏上人生新的征程。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之情,更有惜别之意。清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到鸟儿在枝头鸣唱,那一定是老师在亲切地叮咛:把握好每一天!每个夜晚暮色温柔地降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师在深情地祝福!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我衷心地祝愿同学们,在新的学习环境中努力攀登,勇往直前!母校的全体老师将继续关注你们的成长,愿更多的同学们能像在座的北大学子吴奇伟那样,让实验小学因你们而精彩!

第五篇:在小学毕业典礼上的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在不知不觉之中,我们已经共同度过了六年的时光。这漫长而短暂的六年中,我体会到了生活的艰苦,也感受到了学习的快乐。回头看看,这熟悉的操场上,还有我们美好的回忆。

我还清楚地记得,在五年级的时候,我们班参加了学校举行的运动会----一场激烈的篮球比赛.在赛场上,队员们你追我赶,全心全意地比赛,都想为班级争光.其余的同学们也站在操场上,卖力地大喊着口号,尽管有些同学已经口干舌燥,声嘶力尽,但这并没有阻值我们的呐喊,相反,同学们喊得更加起劲了.不管最后的结果如何,不管我们是输是赢,至少这见证了我们的友谊,我们是多么的团结,在任何地方,任何时候,我们总能为集体着想,总能一起奋斗,一起收获,这是属于我们的快乐,别人无法分享的胜利!

不仅是同学之间,老师对我们更是如此,她们尽心尽力地照顾,教育我们.

记得2019年的5月12日,汶川发生了大地震,我们学校也略有震感.事发当时,同学们都急得如热锅上的蚂蚁,大喊大叫,教室里乱哄哄的这时,刘老师示意让我们安静下来,然后安慰我们没什么大使,让我们放松.随后,刘老师让我们有秩序地排好队,一个个安全地离开教室.临走前,她还不忘叮嘱:"一定要按时回家,不要逗留,记得做作业!我再重复一遍,大家听好......"

虽然老师们十分关心我们,但在学习的时候,她们从不马虎.记得那是在四年级的时候,我忘了带作业本.周老师知道后,非常生气地说:"怎么可以这么马虎呢?居然忘了带作业本!以后再也不许犯同样的错误了,知道了吗?"说完,周老师生气地走了.虽然被老师批评了,但我并不抱怨什么,因为前一天晚上,我的确没有认真收拾书包,老师说的是对的以为有老师的批评和教育,我也改正了这些会造成大错的小毛病.

六个希望的春天,我们播种了六次,六个金黄的秋天,我们收获了六遍,一起度过六个火夏的考验和六个寒冬的严峻磨砺,到最后我们却要分开,还真有些不舍.不过,聚也不是开始,散也不是结束,我们只是暂时分离,满载着理想和追求,相信下一次见面,会是彼次丰收的时候.

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听你的教诲;再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您的关心;再见了,活泼的校友,尽管我们还想再次感受那快乐的十分钟;再见了,心爱的教室,尽管我们还想再次展开依次辩论,畅想明天!

你留给我的,是美丽的记忆;我留给你的,是纯真的情谊.不管未来有多遥远,成长的路上,有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,不管以后有多长久,请珍惜现在相聚的每一时刻!

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