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幼儿园老师家长会发言稿(范文五篇)

2022-11-03 22:19:38

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第一篇:幼儿园大班老师开家长会发言稿

家长会作为教师与家长面对面交流的形式,在家园合作中具有特殊价值和重要地位。下面是学习啦小编给大家整理的幼儿园大班老师开家长会发言稿,仅供参考。

  幼儿园大班老师开家长会发言稿【篇一】

首先,我代表大大班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:

一、班级情况分析 1、首先介绍下我们两位老师的情况及所教科目

2、班级组成

二、本学期的工作重点。

(一)幼儿衔接问题:

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上的事有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。 在家,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。 在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。

2、增加幼儿阅读和识字量。

据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在教学中每周为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,二来可以培养好的阅读习惯。说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。在这里我还有一个小小的要求,请每位家长给幼儿准备一本课外读物写上名字来充实我们班的阅读角。

3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。 所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个"新闻迷",早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一 个良性的循环,将会学得很轻松。

4、数学方面

学习10以内的分解组成及加减法、数字书写、20以内的拆十凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等。大大班的数学作业有一定的难度,所以需要家长的配合,每次布置的作业要和孩子一起完成。

5、拼音的学习。

本学期我们要开始拼音的学习了,声母,单韵母是必须掌握的,声母和单韵母的拼读。希望家长也能配合老师每天布置的作业,写的和读的。要求家长一定配和老师。一起让孩子掌握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长一定要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好可以抓着孩子手写,千万不能不做,哪怕你明年不上小学您的孩子一定要做作业,因为这是一个习惯的养成,告诉孩子老师布置的学习任务是一定要完成的。如果不做孩子上小学就会出现不知道家庭作业是什么的问题。说到这要插一句,从这个学期起我希望每个家长在检查完作业后签上字,也包括要背的作业。

6、英语的学习

在教学过程中培养幼儿对学习英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词、日常对话,为以后的入学学习打好基础。

7、开展益智类游戏和多种运动锻炼。

拼拼图是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。本学期我们班新增了许多拼图及走廊的运动器械,说到这呢,我想说一句,因为我们的手工资源有限,所以我们只是准备了几种运动器械,所以呢我希望每个家长也给每个宝宝准备一种,带到班级来来丰富孩子们的课余活动。

8、多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现、"赞美"可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:"不怎么样,不太好."其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把"你真笨""真糟糕"等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

(二).常规方面工作

1、孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

2、关于座位的问题

三.需要家长配合的内容与要求。

1、尽量固定接送人,如果临时换人请您电话通知我们。为了孩子的安全,请家长们理解我们。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。 4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。 5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。 6、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。 7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。 8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源9、请给孩子准备学习用品:文具盒、3-4只削的铅笔,橡皮等。10、就是之前提到的一本课外读物和一种运动器械。

四、听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

五、结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢各位的到来。

  幼儿园大班老师开家长会发言稿【篇二】

各位家长:你们好!

首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、本学期的课程设置及各领域的主要目标健康领域:1、情绪愉快能积极主动参加各种活动2、会做计划和决定,有规则意识,并能遵守规则3、乐于助人,有初步的责任感、集体意识和集体荣誉感4、有初步的自我保护意识和能力5、会正确的跑、跳、钻、爬大肌肉动作协调科学领域:1、会初步观察、比较、概括、分类、推理,会得出初步结论。

2、会初步的统计和测量3、喜欢猜想和尝试,爱思考、爱提问,能积极回答问题,敢于表达自己的真实想法。

4.会初步的统计和测量。

5.感知、理解整体与部分的关系,体会加减的意义。

6.体会量的相对性。

7.按事物的主要特征进行排序。

8.会辨别以自身为中心的左右,体会上下、前后的相对性。

9、会10以内的加减法。

10、会用初步的数学知识解决日常生活和学习中的问题,体会数学的意义。

社会领域:1、认识和初步理解他人的情绪情感,并做出积极的反应。

2.会主动、友好地交往(会轮流、分享、谦让、合作)。

3.有独立解决问题的意识和基本能力。

语言领域:1.注意倾听。

2.能清楚、连贯地进行语言表述,有初步的语言概括能力。

3.会围绕一个话题讨论。

4.有理解作品的初步能力。

5.会复述、仿编、创编文学作品6.有初步的对符号、标记的辨别和设计能力。

7.会用多种方式进行表达和表征。

8.会发现、收集和使用信息。

艺术领域1.有初步的欣赏能力。

2.能比较准确地唱歌。

3.能打击出简单的节奏型,能用打击乐进行简单的即兴表演。

4.喜欢运用多种材料进行艺术创作,作品有简单情节,想象力丰富。

5.有美化环境的初步能力。

二、本学期的工作重点。

(一)幼小衔接问题:

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,怎又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做,有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。

在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。

(二)增加幼儿阅读和识字量。

考虑孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个"新闻迷",早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。 比如我们现在英语CD,也应每天给孩子放着听。让孩子在潜移默化中学习。兴趣是孩子们的老师也是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。

(三)常规方面工作孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。大部分孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。吃完饭,自己收拾餐具。每天,每天有值日生,比如吃饭的时候分放餐盘、碗、勺子,吃完饭用抹布擦桌子等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

(四)区角设置和环境创设我们利用暑假对教室进行了全面的创设,根据大班孩子的年龄特点,这学期我们添设了三个社会性区域超市、银行、卡酷旗舰店,可以让孩子更深入接触、了解、认识社会,通过孩子日常生活经验的积累,去演绎区域里的各个角色,比如超市,里面设有收银员、导购员、进货员、客人,孩子通过小超市可以对超市有进一步的了解,也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的废旧材料多给我们带一点丰富区角的材料,卡酷旗舰店:里面全是孩子自己从家里带来的玩具,孩子们特别喜欢这个区,因为里面有他们自己的东西,他们可以拿着自己的玩具教给别的小朋友该怎么玩,增强孩子的分享意识(五)本学期的活动安排九月份:

1、召开新学期家长会。

2、消防演习 为了使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,幼儿园特意请来消防大队的消防员教小朋友遇到火情如何自救,如何开展应急逃生,以及灭火器的使用方法等,提高幼儿们的消防安全防范意识,以及沉着、冷静、高效地处置灾情能力。

3、开展中秋品尝美食活动。可以让幼儿了解中秋节的来历,感受与老师、同伴共同活动的乐趣。体验中秋团圆的愉快、热闹的气氛。

需要准备的东西有围裙,模具,馅料如:豆沙、葡萄干、瓜子、花生、核桃、等干果,或者孩子自己想做得,都可以带,给孩子自己动手制作的机会十月份:

1、开展 "我爱祖国"的歌唱比赛。激发幼儿热爱祖国的情感,也增强了孩子的集体荣誉感,为了让孩子能取得更好的成绩,所以需要家长配合我们在家指导孩子练习,要求动作、表情都要到位,唱歌的时候一定要面带微笑,相信通过我们大家的共同努力,我们一定会取得不错的成绩。

2、家长半日开放。现定于十月中旬进行,让家长更好的了解幼儿在园的生活、学习等情况。

3、秋游活动. 为了让孩子在轻松愉快的活动中开阔眼界、锻炼体能、感知秋天美丽的自然景色,让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。也让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

十一月份:

1、幼儿期中评估。

2、圣诞活动节目选定编排。

十二月份:

庆圣诞、元旦联欢活动。

一月份:

1、特色课成果展示。

2、期末幼儿评估。每学期我们都会进行期中期末两次评估,一是检测孩子各方面的掌握情况,二也是让我们的教学更有目的性和针对性,根据孩子的掌握情况我们会对孩子掌握不好的地方进行复习及巩固。

二.需要家长配合的内容与要求。

1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。大班,课程比较紧,所以尽量保证孩子的出勤,以免造成不必要的麻烦。

5、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动)。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、老师电话:13698651963姜老师:15165264893三、注意事项1.教材介绍:科学实验两本书放家里,每次上完课,回家之后家长辅导孩子在操作册上做好记录,分级阅读的字卡放到家里,在家可以多让孩子认一认,英语的卡片、CD放家里,每周的英语所学内容我们也将填在家园联系手册上,家长可以回家拿着卡片及CD带幼儿复习。

2.与您交流的方式,家园之间的交流不仅仅只是老师与家长面谈,还有很多的方式(1)家园联系手册,我们每周的学习内容以及作业、温馨提示和幼儿的表现等都会体现在家园联系手册里,希望家长每个周五回家能翻一翻,及时了解孩子一周的所学内容,同时希望您可以把孩子在家的情况反馈给我们(2)户外宣传栏每月我们会更换一次内容包括一些幼儿作品,幼儿保健方面的知识都会在户外宣传栏体现(4)家园直通车,里面包含本周计划、家庭保健、育儿知识等(5)智慧熊幼儿园网站.www.smart bear.cn 有时间请多关注幼儿园的网站,有一些活动照片或是公告通知都会公布在网站上,希望家长多关注3.轮滑鞋每周二上轮滑课,上轮滑课的请必须为幼儿准备好护膝、护肘、护掌、头盔,缺一不可,上轮滑课这天为孩子穿袜子,方便穿脱轮滑鞋4、近期红眼病的传染非常的严重,要勤为孩子剪指甲、不要让孩子用手搓眼睛、勤洗手、尽量不要带孩子到有公共设施的地方玩,像小区里的那些公共设施,根本没有任何的消毒措施,假如有一个红眼病患者可能在那玩的都会患病,所以红眼病一定要以预防为主。

四、听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

五、结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。请家长放心,我会以我最大的努力,尽我所能,使幼儿在各方面都朝着更好的方面发展!

  幼儿园大班老师开家长会发言稿【篇三】

尊敬的各位老师、家长你们好:

我是李XX的妈妈,在一中工作。很荣幸能够在这里发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任,更是家长的责任。

听到高老师说让我作为大一班家长代表在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

一、好习惯的养成是后天培养的:

我的女儿佳佳是一个普普通通的孩子,说好听点是外向、开朗;说不好听就是上窜下跳,闲不住,精力旺盛型的孩子。关于她的活泼,我也曾很发愁,怎么才能让她安静点呢?在这个方面从她小时候,我就很留意,她在做事情时是否专注,是否能专心的做一件事情。并且刻意的培养她专注的能力,比如讲故事,从她感兴趣的故事开始,她可以坐在我旁边全神贯注的听一、两个小时没问题,而且中间还得发表一些自己的感受。而这样做无形中培养了孩子的阅读兴趣。(这点我觉得自己很幸运)。

我的工作很忙,晚上还有晚自习,但是每天我都简单而快速的吃完晚饭,然后见缝插针的给她念故事,每晚念的时间长短不固定,但每天坚持,久而久之就成为一种习惯。吃完饭,她就开始找书,然后坐沙发上等着念故事。如果我上7点钟的晚自习,就不能给她念故事了,(因为她8点钟准时上床准备睡觉)。她会非常失望,主要是她不太喜欢爸爸给讲故事。用佳佳的话说是她喜欢和妈妈挤在一块看书的感觉,这个估计是孩子和妈妈比较亲有关系吧,这也应该是所有孩子的共同特点吧。有时她听多了就会在说话时不知不觉地用到一些新词语,让我们很惊讶。也有时她喜欢演情景剧,如她自己演白雪公主,让我们扮演王后或者小矮人什么的,还得边演边说台词。小女孩一般都活在童话的世界里。我每年都为她准备圣诞节礼物,在她早上醒来看到礼物的时候,真的太开心了。所以她一直深信那个神奇的老爷爷是存在的,并且能知道她想要什么。每年都不知道要重复多少次,什么时候到圣诞节啊,圣诞老人会不会忘了给我送礼物啊!我们就安慰她:"不会忘的,圣诞老人一年就工作一天,其他的时间都在观察每个小孩,看她们在这一年里表现得怎么样,学习进步了吗?是否做个懂礼貌、讲卫生的好孩子等等,并且这些孩子有什么愿望,圣诞老人听到以后记下来,然后满足他们的愿望。你那么努力的想成为好孩子,圣诞老人一定看得见的,所以一定不会忘记给你送礼物的"。这样佳佳才会安心。

二、要注意孩子的良好生活习惯的培养李文佳的身体还可以,上幼儿园以后偶有感冒、发烧,吃些药或者打几针就好了。佳佳是个活泼的孩子,腿脚不闲着,爱运动,这个可能对增强体质也比较好。

生活中我不允许她吃饭挑食,不管她爱吃不爱吃的东西,我都会尝试做着让她吃。并且告诉她,这些食物都是好东西,你一定要好好吃,才能变得更聪明,长得更高。家长带头吃了,孩子慢慢就接受了。从小我让孩子养成了良好的作息时间,每天早睡早起,晚上八点准时上床做好睡觉的准备,每天清晨她会准时醒来,比闹钟都准时。当然要养成这个习惯,大人是要付出代价的,比如我在陪她入睡时,他爸爸肯定不睡,谁家也不会晚上八点就都准备睡觉了。佳佳就会有意见,为什么爸爸不睡觉,而让我们先睡。我会告诉她:"爸爸睡了午觉,而你没有睡午觉。还有大人不需要那么多的睡眠时间,而小孩子得有充足的睡眠才能长高,变聪明。另外爸爸在看书学习呢!他没在那里玩,大人有很多事要做呢!"听明白以后她一般就不会再问了,而且据说坚持重复做一件事21天,就会成为习惯。所以几年坚持下来,在佳佳的意识里,按时睡觉和起床是非常正常的事情。

三、不要增加孩子的学习负担。

我是高中老师,整天和学生打交道,所以很了解学生的情况。孩子成绩的好坏,90%以上取决于课堂的学习效果。我的孩子非常活泼,我最怕她在上课的时候注意力不集中,所以当我难得遇见高老师她们的时候,都是先问佳佳的课堂表现,是否注意力集中。平时在家我也特别注意她做事的专注力,有了专注力,我们的孩子学习不会存在困难。很快咱们的这些孩子就会升入小学,面临很多的课业压力,我们做为家长所面临的挑战还很多,路还很长。

要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育是重要的因素。都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起看动画片,一起做游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,一定要自己亲自教育,陪她共成长,参与她成长的每个瞬间。大家一定要坚信,我们真心的努力,一定会种瓜得瓜种豆得豆的。

大家一定要记住:什么时候都不要把孩子完全推给老师,如果你的孩子,你自己已经管不了了,你指望老师替你管,这个以我的经验看,是不可能的。

亲自教育孩子,这是个艰辛的过程,需要耐心和毅力,我们家长坚持起来不容易。但我还是真心的希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作、赚钱的同时多花心思在孩子的身上。为我们的家庭,为这个社会培养更优秀的孩子。

当然,以上这些内容只是我个人在教育孩子时的一点心得体会,欢迎在座的各位家长也把你们在教育孩子方面的好的经验说出来,大家互相学习。

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3.幼儿园大班上学期开家长会教师演说稿

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5.幼儿园开家长会大班老师演讲词

第二篇:幼儿园开学家长会的教师发言稿范文

各位家长大家好:

首先,我代表大班老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

本学期我们班共有22位新幼儿,因为有的孩子上过幼儿园,有的孩子没有上过幼儿园,因此在整体发展水平上存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项,还请各位家长配合我们的工作:

1、作息时间:上午7:50----11:00,下午:2:10----4:00.

2、家长要准时接送孩子,上午孩子入园时间为7:50----8:;00,离园时间为11:00,下午孩子入园时间为2:10----2:20,离园时间为4:00,请家长一定不要过早地将孩子送到学校,否则下次不准入园;同时,也请家长能够准时来接孩子。如果孩子在早到校和晚离校期间,发生安全事故的,责任自负。

3、注意安全,保证孩子上下学安全,如果来校早于规定时间,请家长一定要在校门口陪同孩子,到点再让孩子自己来到本班,家长在门口看着就行,不用送孩子到本班,如果校门口有车,或校内有开动的车,请家长看护好孩子,没车时再让孩子进来,一定要注意安全。同时家长要嘱咐好孩子在校注意安全。

4、搞好个人卫生。男孩不许留长发,不准理奇形怪状的发型;女孩不许带头饰、耳环、戒指,不许涂指甲油等。要注意服装整洁、干净,手、脖子、脸洗的干净,有不符合要求者,请家长带回家,做好孩子卫生后再送到学校。

5、饮食。自带饮用水,不许带任何零食和饮料,(要求孩子早晨在家一定要吃好早饭再来校),发现有孩子带零食来校,不仅没收零食,还会给孩子扣分。

6、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是13582456140,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,请家长亲自按时接送孩子,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如扣子、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时,铅笔一定不要两头削尖,这一条很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。并且在家时也一定要嘱咐孩子,一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放,因为那样会非常危险。

8、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

9、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

10、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

11、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子上午在7:50后入园,下午在2:10后入园),逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

12、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

第三篇:幼儿园家长会教师发言稿

各位家长:

你们好!

又到了我们一学期一次的家长会,首先,我们两位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!

孩子进入大班的下学期后,我们两位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!

一、简单介绍本班幼儿情况

下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍:

本班有两位老师和24名在册幼儿组成。经过两年半的幼儿集体生活,全班幼儿聪明、伶俐、讨人喜爱,已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。具体表现:

1、幼儿身体发育正常、动作机能发展协调。在活动中的热情比较高,懂得初步的规则约束。自我保护的意识也有一定的提高。

2、生活、卫生习惯有了一定的提高。会自己穿衣服、保管自己的物品。关心集体和同伴,培养爱的情感,除自己的事自己做外,还在老师的鼓励下能帮助同伴。

3、乐意与人交往,有初步的评价能力。大多幼儿诚实有礼貌、喜欢探索、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友。有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。

4、经过一学期推行的班级制度(奖励制度、值日生制度、班长制度),已让我们看到孩子们的进步,他们自控力强了,上课能认真听讲,回答问题时积极主动。平时很自信,能较好的完成老师交代的每一件事。

这些成绩的取得,与家长的积极配合协作是分不开的,在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作,克服了不少困难,在此表示感谢!

二、下阶段的工作

我这学期还继续担任班主任工作,负责对幼儿进行儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育,任老师负责对幼儿进行数学、部分整合和美术方面的教育。历老师负责我们班的蒙氏教学活动。

第四篇:幼儿园家长会家长发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。

一、家长的准备工作

1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。

2、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

二、孩子入园三步曲

1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:

(1)哭闹的更厉害。

(2)停止哭闹,自由玩耍。

(3)看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

三、孩子入园后出现的几种情况

1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。

2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

4、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

四、保育工作

保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。

幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。

五、家园工作

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中;

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤;

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲;

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合;

5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系。总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

谢谢大家!

第五篇:幼儿园开学家长会的教师发言稿范文

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说的好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。在这里的每一个孩子我们都是了解的,我们爱每一个孩子,而每个孩子都有自己的故事。因此,在这里,我们想和家长分享一下孩子的成长、孩子的进步和收获。

一、总结上学期情况

回顾上学期的工作,在这里我非常感谢各位家长一年多来对我们工作的支持,因为你们的支持与配合,孩子才会取得这么大的进步。许多家长积极参与班级的活动,比如:在主题活动材料的收集与制作中,黄宇涵妈妈、林盛源妈妈、蔡静怡爸爸、杨轩萱爸爸、陈以诺妈妈(黄凯峰、方伟哲等)。在此,我代表所有的家长及孩子们谢谢你们!新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。。

二、班级情况分析:

开学已经有三个星期了,孩子们已经逐步适应幼儿园生活。本学期我们班外出8名幼儿,新增添9名新生:这几名幼儿的适应能力还是比较强。当然,刚开学前两天入园时也有哭闹现象,经过一星期的锻炼,这些孩子分离焦虑逐渐减弱,到现在他们都能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。作为老师,我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心理,只想孩子在园能有很好的表现,总想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况,因此,我们也想和家长作一下交流。

(1)进餐:现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭,不需要老师提醒;吃饭方面表现特别好的孩子有:方伟哲、黄宇涵、章辰娴、施昌锦、卓蓝宇、林盛源、赖子芯等小朋友,赖子芯小朋友这个学期吃饭的习惯进步特别快。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。今天我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

(2)午睡:这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有:翁锦鸿、蔡静怡、林依晨、谢金江、郑鑫楠等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢,同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

1、每天送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,进出幼儿园必须持接送卡。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,我们的电话号码分别是:

2、请各位家长对我们孩子放心并放手,让孩子自己脱衣服、搬椅子、找座位,否则,孩子永远都无法学会独立。

3、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。

4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在教室门口的一日活动安排上,请您来接孩子时注意看一下,并请及时准备。

5、请家长教会幼儿学写自己的名字(确切地说是画名字),这在美工活动中需要用到。

6、为防止发生意外,再次强调不要带药来园,生病的幼儿在家休息一天。如果孩子身体欠佳,或在家吃药后来园请您一定告诉老师,以便老师注意观察。

7、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园,因为我们8:40开始晨间锻炼。(中午关门12:00开门1:40)

8、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。在这里我代表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢,另外,我还要向各位家长表示歉意,因为班上孩子比较多,在幼儿园里难免会磕磕碰碰,希望家长见谅。

9、各项费用的收取:午餐每月130,早餐点心一学期585、蒙氏97、保险25

五、欢迎大家提出合理化建议。

可以提议开展什么样的主题活动、对班级工作有何建议或意见等。对我们平时工作中的不满也可以提出。我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。最后,我们三位老师诚心地希望得到各位家长更多的支持和理解,在我们共同的努力下,让我们的孩子更好的成长。

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