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亲爱的家长:
晚上好!
感谢您对我们工作的理解和支持,谢谢!我们班总人数29人,开学不到两个月的时间,小朋友们已经适应并融入了中班的生活,所有的小朋友都能高高兴兴的上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学活动中都能积极参与,相对上学期来说进步真的不小,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长配合我们工作的结果。
下面来说一说孩子们在幼儿园生活方面的一些表现。
孩子们在幼儿园的生活十分有规律,现在我们班的孩子都能自己用餐,但有一小部分孩子的用餐习惯不是很好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边讲话,有的孩子挑食,有的孩子进餐速度过慢等,我们基本上从鼓励为主,正面提出要求,让幼儿在老师的帮助下吃完饭菜,这些都是还需要我们老师和家长配合让他们养成良好的进餐习惯,在幼儿园里,外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣物,在合适的我时间间隔中让孩子喝水。午睡方面:孩子们进步很大,现在部分幼儿都能够安静的进入休息区找到自己的小床,自己脱鞋并放整齐。20分钟孩子们基本都能入睡,但也有个别小朋友入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯,现在小朋友都能在需要上厕所的时候告诉老师,很少出现尿裤子的现象。
冬天很快就到了,天气也会越来越冷,希望家长不要就此就不送孩子上幼儿园,以为这样孩子就不会冻着,其实幼儿园里也不冷,孩子来园不仅学到了知识,同时也锻炼了孩子,以后天气渐渐变冷了,为了防止孩子感冒,因此,请家长准备一些裤子,袜子,上衣和毛巾。并做好记号,让孩子也认识,以便替换,如果有衣物丢失,请及时告知老师查找。
最后说一下要注意的几个问题
1、幼儿园有接送卡制度,如果请别人来接送请及时与老师联系,为了孩子安全,请家长那个予以理解。
2、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架的现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是很难避免的,孩子的矛盾来去都很快,做家长的药给孩子做个很好的表率,正确领导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会与小伙伴有好的交流和相处,在此也感谢家长们的理解与支持。
3、如果您的孩子出现情绪不稳定或身体不适时,请您送孩子时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
4、在家早晚睡觉穿脱衣服可以让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子自我服务能力得到锻炼。
感谢各位家长对我们工作的支持,很多家长对于我们的工作给予了肯定,我们非常感谢,当然也有一些家长对于我们的工作提出了一些希望,对于这些问卷,我们也进行了非常认真的学习,争取吧以后的工作做得更完美、作为老师,我们欢迎您随时对于我们的工作提出意见或建议,以便我们及时的相互沟通,及时改进工作!
谢谢!
幼儿园为了家长和幼儿园更好的互相理解,会定期开展家长会,所以在家长会上面幼儿园会介绍一下幼儿在园内的情况,以及介绍幼儿园的主要活动等等。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园家长会发言稿,我们一起来看看吧!
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幼儿园家长会发言稿1
尊敬的姚老师、司老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:
大家下午好!
回顾孩子这几个月的成长,我内心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上优秀,但是与上学前相比,真的是进步很大,还记入园前,作为家长我们是有激动又担心,激动的是我们的孩子终于上学了,这是她走出家庭的第一步;担心的事就特别多,比如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当孩子上学后我欣喜的发现她非常喜欢幼儿园,也崇拜两位老师,每天都能开开心心来上学。我想就孩子入园这几个月以来的种种变化,谈一下自己的感受和心得。
孩子自理能力的培养
以前我觉得孩子还小,很多事情会越帮越忙,看着着急,就自己代劳了,上学后,姚老师和司老师每天的发的校讯通上,都有关于孩子动手能力的培养,我开始还不以为意,觉得孩子小,会什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我随口说:“哎呀,怎么回事,赶紧扫起来吧。”随后我还在忙自己的事,结果过几分钟后,发现孩子正跪在地上扫垃圾,而且扫得非常干净。我突然觉得自己低估了孩子。从那以后,每天我都会及时按照校讯通上的要求,找机会让孩子乐意动手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自己站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了孩子自己也很开心。在做的过程中,即使错了我也不去纠正,等做完后,让她自己感受,比如穿鞋,孩子总是穿反了,等她穿好后,我让她再换过来,说说哪次穿得更舒服,这样比单纯的打断孩子效果要更好些。当然姜溢菲并不是每次都能做好,有时候也会耍赖,但总的来说孩子做事时多给予鼓励与表扬,这样孩子会更愿意做事,更愿意把事情做好。
与孩子俯下身地沟通
我记得姚老师说的一句话让我受益匪浅(原句记得不太清楚),她说:为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子,老是站着指责孩子这样那样呢。当时听到这句话,我深感惭愧!之前每次看到孩子做得不好,我总会粗暴的指责,现在想起都特别后悔!后来,有一次我问她在学校表现怎么样,有没有休息好,她骄傲的说:“当然没有。”听完,我内心很不高兴,但是想起那句话我忍住了问:“为什么呀”她大声地说:“大家都休息,我也休息,大灰狼来了怎么办?”原来是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏,她入境了。这下让我不知道该说什么了。
让孩子学会跟别人分享
我们家是独生子女,而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家没有哥哥姐姐领着,也没有弟弟妹妹玩着,她奶奶爷爷也特别宠她,我担心她会自私、不合群、娇气,不怕大家笑话,担心她会自私,所以每次吃东西的时候,我都会和她争一争。担心她不合群,我每天提到班里的孩子时,我前面都会加一句:你的好朋友,比如问今天你的好朋友王子实来没,好朋友花雨轩和你聊什么了?你的好朋友张寒帅不帅啊?好朋友有时候听说好朋友谁谁带了零食吃了,我会告诉她下次我们有零食时,也带点给好朋友吧。让她在和小伙伴分享中得到快乐,培养她的交际和合作能力。但是有时孩子玩得忘了还要遵守班级纪律,为两位老师增添许多麻烦。希望有机会两位老师能指点一下,让我在家庭教育中做得更好些。
几个问题
我想幼儿的教育是一生中最关键的时期,我虽然也是一名教师,但是对于幼儿时期的成长教育是个外行人,今天我也带着几个问题,希望两位老师、各位家长朋友能赐教:
1. 孩子脸皮薄,小朋友一起玩时,有一点点委屈就哭,该怎么办呢?
2. 做事时,有一点困难就缩手了,直接说:“我不会,妈妈你做吧。”比如给灯笼涂
色,我说别涂外面去了,她就不涂了。
我想很多家长朋友都可能会问一个共同的问题,就是孩子在校表现怎么样,我也不例外,虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘,但是从她提到老师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望,我都能感受到老师对孩子的关爱。所以在此我对两位漂亮可爱的姚老师、司老师说声 :“老师,辛苦了,谢谢你们!” 最后祝愿我们东城幼儿园越办越好,祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过美好的童年,祝愿各位家长朋友生活愉快,事事顺心,谢谢大家!
幼儿园家长会发言稿2
尊敬的园长、各位老师和各位家长:
大家早上好!
我先简单地做个自我介绍,我叫___,是一(1)班___的妈妈。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开始不习惯,就不认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就注意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发现不对的及时纠正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。
谢谢大家!
幼儿园家长会发言稿3
三位老师、各位家长朋友们:
下午好!
很高兴能有机会与大家交流关于教育孩子的经验,也感谢幼儿园给我这样一次和大家交流的机会。借此机会我也要向三位辛勤的幼儿园老师们表示真挚的感谢,谢谢你们对孩子们的关心和照顾,尤其是中班以后孩子越来越调皮,给你们添了不少麻烦。
其实经验谈不上,事实上这也恰好是比较困扰我的一个问题。下面呢我也就是谈一下在这磕磕绊绊的五年里有些不成熟的心得与体会,与大家交流一下。说实话,站在这里我心里还是非常惶恐的,因为一直以来我自认不是十分合格的家长,很多方面都做的不够好,而且孩子在幼儿园的表现也不算特别突出,与其说交流经验,不如说让我和各位家长共同探讨孩子的成长经历。说得有不当之处请各位老师和家长批评指正。
体会一:要求孩子之前先要求自己
家长是孩子最好的老师,尽管这可能已经是老生常谈了,但真正做好这个老师真的很难,难就难在我们多年养成的习惯或者无意识的一些举动可能就潜移默化地影响了他。
我做了妈妈这5年来最让我感到骄傲的一件事是我的孩子从来不骂人。这是我们有一个良好的家庭氛围,在孩子面前说话都非常注意,从来不会口不择言。
所以,当我们听到孩子爆出中国的国骂的时候,或者看到孩子一些不礼貌的动作啊语言啊什么的,我在开口,甚至想要抬手教训孩子的时候,先自我检讨一下,是不是作为我们自己就没有给孩子当好老师呢?
近来我发现我儿子的脾气越来越大,这是我的脾气大直接影响的结果。我与他约定互相监督,共同改正。
体会二:学习做父母,和孩子一起成长
尽管我们都已是成人,但作为父母我们的工龄并不长,只有五六年而已。所以一定不能“倚老卖老”,要学习如何做好父母,和孩子一起成长。这项工作真的是没有止境,可能你刚回答了他的一个为什么,另一个为什么就又冒出来了。而且回答他们的过程也是我们学习的过程、自我提高的过程。有时候他们的问题在我们看来可能是无聊的不能再无聊,简单到不能再简单的问题,我们也绝对不能应付了事。要从他的小问题当中发现孩子的大智慧。
牛牛在看动画片的时候,会突然问我,妈妈,红太狼为什么不去抓羊啊,光让灰太狼去抓羊?有时候开车走在路上他会问,妈妈为什么是红灯停,绿灯行啊,为什么不是反过来呢?有时对着镜子的时候就会突发奇想的问,妈妈为什么不给牛牛留长头发呢,我们班的某某扎的辫子可好看了。有时候会突然问到,妈妈我是从哪里来的?当然有时候也有被他问的不耐烦的时候,也想敷衍他,有时候自己不确定的答案也想糊弄他,但是看到他那么信任和崇拜的的眼神,就有些于心不忍。所以我大多时候针对他问的问题,都会认真的一一作答。也许有的问题根本就没有答案,但和他一起探讨的过程却充满了快乐。
体会三:家庭成员教育孩子的阵线要保持一致
这个方面我感触很深。
有时候跟同事聊天的时候也曾经说起这样的问题,就是孩子的父母教育孩子的时候爷爷奶奶总是出来护,结果是孩子爸爸妈妈的话还没说完呢,孩子就被爷爷奶奶抱走了,边走边说,孩子才这么小,听不懂你那些道理,你这么教训他,赶明儿再吓出个好歹来!相信在很多家庭都有这样的例子吧,有的还不值是爷爷奶奶,甚至孩子爸爸教育孩子的时候,妈妈心疼孩子,还会引发夫妻二人的战争。这方面我做的不好,有时候和牛牛爸爸在教育孩子的问题上发生争执的时候我总是会护着孩子,导致孩子也不知道到底是爸爸说的比较对啊还是妈妈说的比较正确。
其实教育孩子无非就是让孩子明辨是非对错。如果我们作为爸爸妈妈都有分歧,怎样让孩子接受呢?有时候无所谓谁对谁错,当妈妈的给不了孩子父爱教育能够给予的果断和坚韧。当爸爸的给不了孩子母爱教育的细腻和感恩。所以无论是谁在教育孩子的时候,另一方当着孩子的面哪怕不认同也应该先保持沉默,或者附和着对方。以便孩子不至于迷惘。
体会四:寓教于故事
这是在听了一次讲座后学来的'一个屡试不爽且运用率较高的方法。用讲故事的方法来教育孩子改正缺点、培养良好的行为习惯效果比较好。
有段时间,牛牛突然有乱扔东西的习惯,家里枕头啊鞋子啊从来不让它们呆在该呆的地方,跟在屁股后面收拾他反而更加扔的不亦乐乎,费了多少口舌也没能让他丝毫的收敛。后来我编了个故事,说从前有一个小孩子,名字叫牛牛。他就会说,哦,怎么跟我一样的名字啊,我说名字一样,但是我讲的故事里的牛牛是个知道改正错误的好孩子,不知道你这个牛牛是不是啊。然后就继续讲,这个叫牛牛的孩子有一个爸爸妈妈都不喜欢的坏习惯,就是乱扔东西,把鞋子啊,袜子啊,玩具啊,枕头啊,扔的到处都是,有一天他回到家里,突然就摔倒了,头磕在桌子上,血哗哗的流,疼的他大哭起来。原来绊倒他的就是他扔的玩具,他认识到自己的习惯不好,之后他就老老实实的把玩具摆好,把鞋子摆好,也不乱扔东西了,爸爸妈妈就更爱他了。这个故事讲完后,第二天,他再扔东西的时候自己就会说,不能扔了,免的绊倒了磕破头。这可是我的杀手锏啊,我用编故事的方法治好了我儿子的许多坏毛病。
总之,孩子是我们一辈子的工程,他成长的每一天对我们都是一种考验,考验着我们的耐心,考验着我们的智慧,考验着我们的感情,做父母也需要资格证,不懂得孩子就培养不好孩子,爱孩子是一种本能,连老母鸡都会做,但如何去爱就是一门学问,让我们一起学习,希望我们每一位家长都能经得起考验,做好我们今生最大的工程。
谢谢大家!
幼儿园家长会发言稿4
老师、各位家长:
你们好!
转眼女儿在西幼已经上大班,此刻孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的提高,这是我最感开心的事。在此,十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。
在两年多的日子里,我深深的感到了女儿身上的变化,自我会穿衣服了,明白自我的事情自我做了,每一天她都在提高着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立本事在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。
作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的工作。
教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的提高肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时,我一喊她,她一骨碌就爬起来,自我穿衣服裤子和袜子,自我洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊,所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。
幼儿园家长会发言稿5
各位家长
你们好:
时间真快,转眼一年过去了,小朋友们在一起愉快的度过了童年中的一段开心时光,虽说这些记忆在日后可能是最淡的,最轻的,但我相信影响却是最深远的,先感谢两位老师的爱心付出,宝贝这一年都很开心,所以我就很放心。
童年是人生中最重要的一段时光,开心的度过,是我觉得最重要的事情,会为以后打好良好的基础。
每一天,孩子都在玩耍中学习,我觉得玩耍是孩子最好的学习。与人接触,跟孩子玩耍,周围的人都在对孩子起着各种各样影响的作用,所谓的“学习”更准确地说是模仿,孩子见过了,听到了就能搬来自己用,我觉得日常的言行举止时刻都在影响孩子,我就尽量多陪孩子,多跟孩子说话,跟孩子一起做些亲子活动:
1、画画,涂色(孩子的想象力这阶段在发展,不管孩子画什么,涂什么颜色我都尊重孩子,例如不会强调树叶必须是绿色,天空必须是蓝色…)
2、剪纸,折纸(心灵手巧,手巧了自然开动大脑,记得宝贝在2岁半的时候在超市看书,自己选择了一本剪纸书,我就抱着试试看的态度给买了,在家陪着剪,陪着做,一晃2年半过去了,孩子运用剪刀已经很熟练,在家人的保护陪伴下尝试各种孩子想做的事情,是我一直很乐意的。宝贝这个暑假开始用水果刀切菜了……)
3、做蛋糕,饼干,包饺子,玩面团……(我喜欢烘焙,一方面是出于食品安全的角度,另一方面也丰富了孩子的生活,经常跟我一起做各种东西,搅拌面糊,称份量,做各种造型的饼干,孩子喜欢尝试各种新鲜的东西,去年圣诞节跟孩子一起做了漂亮的姜饼屋。)
4、下棋(接龙,五子棋,大富翁……)
5、拼图(拼图可以培养耐心,观察力,记忆力,宝贝的拼图家里有好多,最近我们全家一起完成一张1000块拼图,1000块拼图的工作量相当巨大,我希望孩子看到爸爸妈妈是怎么把问题分解的,怎么坚持的,跟孩子分享成功那一刻的喜悦,我觉得这比跟孩子说道理,讲方法有效的多。)
6、每天讲故事,解答孩子的各种问题…(给孩子每天讲故事,有感情流利阅读时件非常好的亲子活动,意义非常重大,孩子听得多了,词汇量会扩大,孩子会学会词汇在不同场景下的应用,这就为孩子以后讲故事写作文打好了基础,顺带,宝贝还学会了很多生字,不用刻意教。)
7、旅游,接触大自然,又是孩子长见识的绝好方法,大自然那么多奇妙的地方,美丽的景色,让孩子印在脑中,日后都是画画创作的基础吧,也许现在没显现出来,但我不着急,等待……
在整个过程中,我不会主动教孩子,尽量只是示范,做我想让孩子做的,说我想让孩子说的,不想让孩子做的我先做到,创造不同的游戏,玩耍的场景让孩子加入,孩子自然就学会了,说起来很简单,在这个阶段,做比说重要,每天看到孩子在进步,我心里很开心。这就是我一直坚持的“潜移默化”.
孩子生活玩耍开心快乐,下来我最关心的就是孩子和家人的健康,这是另一层面的需求。前年秋冬,孩子不停的感冒咳嗽,当妈妈的我着急死了,西医判断是过敏性咳嗽,没有啥好方法,后来是中医起了很好的疗效,于是我对中医着迷了,去年都在研究中医,去年小班一年,我的日常保健方法在宝贝身上效果不错,今天跟大家分享下,欢迎交流:
关键词一:保暖
1.提高室温:无论白天还是晚上睡觉,家里室温都控制在20——21度,因为我自己感觉到室温17度和20度有极大的差异,我自己体感差很多,孩子秋冬咳嗽的一大诱因是吸入冷空气导致支气管痉挛。晚上睡觉尤其要注意,孩子很容易踢开被子,如果室温低,孩子冻一两个小时可能就会发烧。
2.穿高领衣服,注意防风:风,是中医里面最重要的邪气,脖子后面着凉会直接让孩子咳嗽生病,去年冬天打底的衣服全部都是高领的,让脖子后面大椎,肺俞等穴位不要受风,非常重要。另外发现好多带帽子的外套都会把衣服往后缀,让孩子脖子后面晾着,去年我把这类衣服全部取消不穿了,妈妈们也请留意。
上面几点做好,孩子的感冒咳嗽立刻都消失了,鼻涕一点也没有了,同时咳嗽也就一点都没有了。我一度以为的咳嗽不可能好彻底,总会咳嗽一两声的观念被推翻了。
关键词二:润燥
除了保暖,预防咳嗽,润燥的工作我也一直在做,肺为娇器,喜润恶燥,主要是食疗,简单列一下:
1.冰糖柠檬炖梨:这道汤水酸甜可口,duo很爱吃。一个梨去皮切小块,加3片柠檬,加冰糖或者蜂蜜,加一点水,水烧开小火煮10分钟即可。
2.百合汤:银耳,绿豆,红豆都可以和百合搭,百合白色,润肺效果很好,宝贝也爱吃,于是taobao买了新鲜兰州百合,质地非常好,跟银耳搭润肺,跟绿豆沙搭还下火,跟红豆沙搭祛湿,都很好吃好喝。只有兰州百合是甜的,建议大家网购兰州本地卖家的正宗百合,百合出锅前1分钟加进汤里,别加早了,就煮没有了。
3.山药泥:山药,白色,味酸,补益肺气很好的食材,山药切小块煮熟,用搅拌机搅碎成山药泥就可以了,给孩子吃加点糖或者盐都喜欢。山药还健脾,可以经常吃,山药泥消化吸收更好。徐文兵老师说了:“山药是最好的补肺的东西!”
当然,上海的冬天相对北方还是湿冷,煮粥的时候我会加薏米,红豆,山药同煮,祛湿健脾。
徐文兵老师说:细节决定健康!我觉得很有道理,就像入园生病多似乎是正常现象,可还有很多是我们可以避免的,祝小朋友们都能远离感冒咳嗽。
欢迎跟老师和家长们多沟通探讨,祝宝贝们都健康快乐地成长,祝老师们永远年轻美丽!
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尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二让你们了解孩子在课堂教学中的一些情况。 现在首先介绍我班的一些情况。
本班现有幼儿40人(男生22人,女生18人),随着我们第一个主题“我长大了”的开展,孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下中班年龄特点:注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25―30分钟。
一、我们的几点教育措施:
1、重视孩子能力的培养: 孩子们在经过幼儿园小班一年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:这学期我们中一班新来8名小朋友,在刚来我们班时,共同特点是很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高: 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。在区域游戏中,孩子可以选择自己喜欢的活动去玩,去尝试。
3、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。
二、家长配合工作
我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个 共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作:
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始晨间锻炼。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成作业我们小朋友的家长都很支持老师的工作,在这里我代表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢,另外,我还要向各位家长表示歉意,因为班上孩子比较多,在幼儿园里难免会磕磕碰碰,希望家长见谅。)
5、本学期被子需要家长把被罩上绣上名字,在清洗后以便为幼儿查找。(张晶、张川的被子就绣的很好,还有下次开学时请各位家长把垫被放起来,这样孩子就不会拽被絮了)
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
各位家长:
您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们这天召开这个家长会,主要目的是:
1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。
2、期望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。
会议流程:
一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。
我是xx老师,是小2班的班主班老师,另一位老师是xx。目前我们班共有36名幼儿,其中男24名,女生12名。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、明白自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;
3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在群众活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不一样,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。
三、介绍幼儿在园的表现状况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的群众生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的.提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能用心参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往潜力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:
(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;
(2)自我控制潜力较差;
(3)生理因素的影响;
(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,期望家长们能理解和原谅。
四、需要家长配合的事情:
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;
3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;
4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
五、结束语:
我们这天的家长会,对于很多家长们来说,好处是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都期望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
尊敬的各位家长:
下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
我们中三班有三位老师。我是杜老师,也是本班的班长。我今年29岁,从事幼教工作五年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是杜老师、王老师。杜老师,本科陕西学前教育学院,已有两年工作经验,对孩子也很有耐心和细心。王瑞老师,大家都特别熟悉了,她工作认真,为人诚恳,是个特别爱孩子。对工作高度负责的老师,上学期,被评为我园的年度“先进个人”的称号。
生活习惯:经过小班一年的习惯培养,孩子们已经习惯认真洗手,吃完饭菜漱口、也学会了自己擦拭大小便;等等。行为习惯:我们班的孩子非常乐于助人,帮助其他孩子送护具、扔垃圾、放椅子等等;幼儿之间非常愿意分享和交流,也很喜欢看书。学习习惯:多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿。通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高。
幼儿工作
自理方面:其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽
可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
班级管理方面:中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
孩子虽小,但我们始终主张让孩子参与班级管理,放手让孩子自己管理。让孩子从小懂得“责任”是做好事情的关键。“让孩子们去管理责任区”的尝试让我看到了孩子们身上的责任感,看到了孩子们身上的潜力。在一日生活中,洗手、送碗、送毛巾等工作都会让孩子参与管理。在实践中不断培养孩子参与管理班级的能力。
家长工作:
(一)现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。
(二)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上8:00把孩子送到幼儿园。
(三)秋冬季预防传染病,手足口和疱疹性咽峡炎,家长要密切配合园里,生病两天带二甲已上医院的诊断证明或者病例。如发现孩子有上述两种传染病的症状要及时告知班里老师。举例
(四)家长课堂活动和一些家长讲座,希望家长们能够积极参与,参与到孩子们的成长中来!
(五)孩子们上了中班,就有了新的目标,我们先从每天晨间入园孩子自己挂衣服做起吧,让孩子自己去做吧。小班的传统我们会继续延续,带雨鞋会交代给小朋友,让他们自己记,锻练孩子们的责任心。孩子的成长是一步步积累的,不是一蹴而就的,希望家长也能配合我们的教育行为,让宝宝成为真正的哥哥姐姐。
你们的满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策。教育是一门艺术,需要我们不断揣摩,共同成长。
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