千文网小编为你整理了多篇相关的《影视欣赏课程总结(范文二篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《影视欣赏课程总结(范文二篇)》。
第一篇：影视实习总结
自20xx年进入xx影视以来，我在责编这个岗位已工作2年有余，已经从一个刚刚毕业的大学生成长为一名能够独立完成本职工作的员工，收获甚大。20xx年转瞬即逝，为了更好地设定下一年度的工作计划，总结经验教训，现将20xx年工作情况总结如下：
一、工作汇报
1．审阅投稿剧本25部，小说6部，其中初审通过4部。
2．负责剧本《朋友》的修改工作，提出了一稿修改意见和详细的二稿修改意见，现修改创作中；对《大屋里的丫环》一剧提出初步意见；
3．参与《生死卧底》、《登云楼》、《李向阳2》等剧的修改讨论；
4．对本部门的基本规章制度和奖罚措施进行完善。
5．观摩学习优秀影视剧作多部，并在部门内进行讨论总结。
二、工作认识
20xx年是我被升为部门主管的第一年，感谢领导对我的信任。一年的工作让我认识到，这种转变并不只是身份上的，它更应该是从心态到观念、以及能力上的一个上升。
回顾这一年的工作，在本职上我不遗余力，但作为部门主管我认为自己还有很多需要完善的地方。首先，策划部应该是一个充满活力和创造力的特殊部门，丰富的信息和不断的`学习是这个部门最最重要的因素，而在这一点上我们做的还远远不够，需要用更完善合理的制度慢慢加以规范，使之成为每个人最基本的工作态度和习惯。其次，责编之间的沟通交流也是激发创作热情和思路的重要途径，我们不能仅仅将其看作是一项必须完成的任务，而要让自己真正对它产生兴趣，产生创作热情，如此才能够尽可能地发挥自己的最大能力。而这就需要大家的互动互助、沟通交流。
此外，作为策划部的一个重要职能，提出策划案是每个责编必须完成的一项工作，在这一点上我们做得并不好。我认为关键是缺乏这种意识，在这里我也要做一下自我批评。如何完成并做好一个策划案并不简单，它需要每个责编不断地实践、总结和交流，需要学习的地方很多，需要提高的专业能力更多。
三、小结
20xx年是公司至关重要的一年，也是策划部面临重要考验的一年，我将以自己最大的努力投入到工作当中，和大家协手共勉，为公司的业绩提升作出自己应有的贡献！
第二篇：影视实习总结
一、《影视欣赏》课程在专业培养中的地位、作用：
本课程在专业培养方案中是在最后一个学习阶段所开设的课程。针对学生均是毕业班学生。教学以理论讲授为主辅助优秀影视作品欣赏。采用不同的教学方法。要求学生能对电影产生的背景、类型电影的概念、发展状况及特点，会用所学知识分析影片个案。
二、教学目的、性质
本课程是必修专业课；授课班级：08主播；课程的任务：本课程总学时为38学时，在第三上学期完成。学生应掌握以下内容：认识电影、类型电影（商业片、武侠片、喜剧片、片、爱情片、、音乐片等17种类型电影）、动画片、记录片、电视篇。
本课所涉及的应用领域十分广泛，但因为授课班级均为毕业班学生所以在课程的设置和教学的内容上均作了一些调整，以此让学生在短时间内能够学习更为实际的知识。在本课的学习中将对这些内容进行具体而深入的'练习，使学生对影视欣赏这门课有系统的认识，了解电影的历史，清楚的知道电影的发展历史、构成元素等。
三、教学方法、手段：
1、理论知识授课为主
2、多媒体演示
3、优秀电影案例欣赏、点评
在课堂中根据课程内容点评各类不同类型电影。点评也可以是教师点评，也可以是学生点评或小组之间互相点评，以达到课堂的交互效果，增强课堂的学习和研究气氛。
3、课堂练习
在课堂中布置大量的练习，有助于培养学生的创意思维，有利于学生进行研究性学习。
四、取得的成绩：
1、通过近半学期系统、专业的影视欣赏课程学习后，使学生更加清楚了解该门课程重要性。
2、学生能够独立系统的从较为专业的角度欣赏影视作品和电视栏目制作。
五、存在的不足和问题：
1、应在平时的课程教学过程中培养学生的质疑导思 ：激活思维思想教材中有许多看似浅显明白的道理，学生未真正领会。教师可以用恰当的“问题”激起学生思维的浪花，使他们于“无疑”处生“疑难”，产生新奇感 和探索感，使思维向新的广度和深度发展。当然，教师的“问题”要提得准确，有一定的难度，又能使学生感兴趣。
2、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量；多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、 记忆。
3、轻理论重技能；
作为一名教师不仅仅在占也知识上应有所建树还应及时的与学生进行交流、反馈及时将其反应在教学工作中，不仅是让学生听懂还应让学生学的有兴趣、能不断的创造和提出问题！今后将不断的进行教学工作总结以利于提高自己的专业水平知识！
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