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一、指导思想
全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。
二、活动主题
依法推广普通话,全面建成小康社会
三、活动内容
(一)加强组织领导,落实推普活动
组长:
副组长:
组员:
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3.利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。
4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的`方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。
5.开展“啄木鸟行动”(四年级)
①组织学生走出校门,参加社会用字”啄木鸟行动”。
②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则,努力提高全院师生语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
二、宣传主题
本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。
三、营造宣传氛围
充分发挥宣传媒体的作用,努力营造良好的推普氛围。院广播站,播出推普口号和推普专题节目。各部系对推普的各项活动要进行报道,在教学楼内张贴《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,要以人为本,因地制宜,以挂横幅、张贴宣传画、制作公告牌、宣传栏、出黑板报等形式,营造良好的宣传环境,做好推普周的宣传工作。
四、弘扬中华优秀文化,开展丰富多彩的活动
1、20xx年是多灾多难的一年,西南干旱、玉树地震、吉林洪涝、舟曲泥石流灾害,在灾害面前我们没有退缩,众志成城,坚强不屈。一幕幕弘扬团结、奋斗不息、进步的感人场景处处涌现。各部系要以此为契机,根据《关于开展20xx年度专业技能竞赛活动的通知》(威职院办字[20xx]26号)文件要求,按照“中华诵・20xx经典诵读”竞赛实施方案(见附件),组织学生开展以爱国主义、扬我国威等为主题的诵读和以中秋等传统节日为主题的诵读等各种活动。
2、结合新生入学教育进行推普宣传教育,使学生一入校就自觉讲普通话,用规范字,增强学生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。
3、对全体教师进行“推普”宣传,要求上岗教师人人在课堂上说普通话,写规范字,给学生树立良好的推普氛围,并在不同层面要求教师正确使用普通话,规范书写语言文字。
五、加大力度,督促推普工作
院语言文字办公室将成立推普小组,在推普周对各部系的宣传、推广工作进行检查、督促,望各部系分管语言文字工作的领导认真学习贯彻推普精神和意义,研究部署宣传推广工作。
六、第十三届全国推广普通话宣传周宣传口号
1、国家推广全国通用的普通话
2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
3、树立语言规范意识,提高民族文化素质
4、普通话是我们的校园语言
5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
6、沟通――从普通话开始
7、说好普通话,方便你我他
8、说普通话,从我做起
9、普通话同青春携手,文明语与时代并肩
10、实现顺畅交流,构建和谐社会
为提高全县卫生系统广大干部职工普通话应用水平,迎接国家三类城市语言文字工作评估验收,特制定本方案。
一、指导思想
以《国家通用语言文字法》为准绳,以提高全县卫生系统普通话应用规范化水平为目的,在全县卫生系统全面深入开展语言文字工作,增强规范用语意识,提高普通话水平,为建设宜旅、文化、生态、幸福营造良好的语言文字环境。
二、培训与测试对象
普通话培训测试对象为1954年1月1日以后出生的且未达到下列国家规定等级标准的:
(一)卫生局工作人员未达到三级甲等以上水平的。
(二)县直医疗卫生单位从业人员未达到三级以上水平的。
县直医疗卫生单位必须参加本次全县统一组织的普通话培训和测试,各乡镇卫生院按方案要求自行开展普通话学习及应用。
三、培训与测试
(一)培训
各县直医疗卫生单位实行集中报名,报名时提交《单位人员情况统计表》、《普通话培训、测试报名表》、《普通话达标人员统计表》、参训人员近期免冠一寸彩色电子登记照(相片格式为“jpg”大小为“400*600”,文件名以自己的.身份证号命名),于4月25日前上交文耕耘处。培训由县语言文字委员会统一组织实施,时间暂定5月份,具体时间另行通知。
(二)测试
由市普通话测试中心负责,具体时间另行通知。
(三)发证
测试合格后由省语委统一颁发国家承认的《普通话水平测试等级证书》。
四、组织领导
为确保普通话培训与测试工作的顺利进行,县卫生局成立以副局长同志为组长的领导小组。
五、具体要求
(一)提高认识,加强领导。县直各卫生单位要明确一名分管领导,并确定一名具体工作人员,负责组织本单位干部职工的普通话培训和测试等日常工作。
(二)广泛宣传,营造氛围。各单位要开展多种形式的推广普通话宣传活动,悬挂一条大幅宣传标语或树立一块固定性标语牌。要动员所有应试人员自觉学习,大力提倡以普通话和规范汉字为公务用语用字。
(三)精心组织,合理安排。各单位要把提高干部职工的普通话水平列入工作日程,协调好普通话培训、测试与工作的关系,合理安排时间,按时组织参加培训、测试,确保本单位干部职工的普通话水平合格。
各县市区教育局,xx经济技术开发区社会事务管理局,xx旅游度假区、xx管理区宣教局,xx、xx管理区教科文卫局,市直学校:
经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月xx日至9月20日是第xx届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx〔20xx〕2号)精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
说好普通话,圆梦你我他。
二、主要内容
(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xxD20xx年)》主题宣传活动。
(二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。
(三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第xx届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。
(四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第xx届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。
(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。
三、工作要求
(一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立xx周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。
(二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。
(四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话:,电子邮箱)。
一年一度的推普周即将来临,商河文昌实验学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的.语言环境。
二、活动时间
20xx年9月14日― 9月20日
三、活动主题
推广普通话,共筑中国梦
四、活动内容
(一)加强组织领导,落实推普活动
组长:
副组长:
组员:
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员,努力营造良好的推普氛围。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1、通过“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传“说普通话,写规范字”。
2、开展二年级学生普通话培训。由二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣。
3、举行经典诗文诵读会。在推普周期间,结合活动要求,各班开展中华经典诗文诵读活动,评选出“阅读之星”。
4、开展“啄木鸟在行动”活动。成立“啄木鸟小队”,让学生在校园、社区、街头查找错别字。
5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
6、举行“推广普通话,共筑中国梦”手抄报设计比赛,学校进行专项评比,以推普小报的形式开展推普宣传活动。
五、活动要求
(一)加强领导,注重活动实效
各年级要加强对推普周工作的组织协调,认真策划、精心组织、稳妥实施推普周的各项活动,各年级在开展活动时,要制定安全工作方案及应急预案,同时注意安全,严防意外伤害事故发生。
(二)抓好落实,搞好活动总结
各年级结合实际,认真做好活动总结。要注意抓好活动管理,保存好各种活动资料,并以纸质和电子文档形式将推普周活动资料于9月22日前报送学校教务处。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
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