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第一篇：普通话水平测试第四大题命题说话基本要求
普通话水平测试第四大题命题说话基本要求
普通话水平测试第四大题命题说话占有很大的分值，这部分考试的考核基本要求是什么呢?小编整理的下文希望会对你有所帮助
普通话水平测试第四大题命题说话基本要求：
1、话语自然
说话就是口语表达，但口语表达并不等于口语本身。我们口头说话，要使用语言材料，但是说话的效果并不是这些语言材料的总和。口头说的话应该是十分生动的，它和说话的环境、说话人的感情、说话的目的和动机都有很大的关系。
要做到自然，就要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的腔调。这并不是很高的要求，但实际做起来却是相当的困难。需要强调指出的是，进行说话准备，不要把说话材料写成书面材料，因为写出来的东西往往会进行修改，殊不知，就是在修改中改掉了口语表达的特点。
语速适当，是话语自然的重要表现。正常语速大约240个音节/分钟均应视为正常。如果根据内容、情景、语气的要求偶尔10来个音节稍快、稍慢也应视为正常。语速和语言流畅程度是成正比的，一般说来，语速越快，语言越流畅。但语速过快就容易导致必音时口腔打不开、复元音的韵母动程不够和归音不准。语速过慢，容易导致语流凝滞，话语不够连贯。有人为了不在声、韵、调上出错，说话的时候一个字、一个字地往外挤，听起来非常生硬。因而，过快和过的语速都应该努力避免。
2、用词得体
口语词和书面语词的界限不易分清。一般说来，口语词指日常说话用得多的.词，书面语词指书面上用得多的词。口语词和书面语词相比，有其独自的特点。必须克服方言的影响，摈弃方言词汇，说话中特别要注意克服方言语气。但由于普通话词汇标准是开放的，它不不断地从方言中吸收富有表现力的词汇来丰富、完善自己的词汇系统，普通话水平测试允许应试人使用较为常用的新词语和方言词语。
3、用语流畅
现代汉语的口语和书面语基本是一致的，使用的句式大体也是相同的，但是，从句式使用的经常性来看，事和书面语仍然存在着差别，其特点是：①口语句式比较松散，短句多;②较少使用或干脆不用关联词语;③经常使用非主谓句;④较多地使用追加和插说的方法，句间关联不紧密;⑤停顿和语气词多。
普通话水平测试是对应试人运用普通话进行交际的能力水平的测试和评价。它既不是普通话知识的考试，也不是文化水平的考核，更不是口才的评估。测试大纲以语音面貌、词汇语法的规范程度和自然流畅程度来作为说话的一部分标准，对与文章结构有关的立意、选材及布局谋篇并未提出具体的要求，我们不能一厢情愿地把作文的评分标准强加于说话之上。
第二篇：普通话考试命题说话三分钟
谈谈服饰
人们常说“人靠衣装马靠鞍”，可见衣着打扮对人们的重要性。
随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，人们对穿着打包的要求也越来越高。琳琅满目的服饰，让人看的眼花缭乱，如何选择服饰也是一门学问。
首先，选择服饰要树立正确的消费观。并不是一味的追求名牌，视自己的经济状况而定。在我看来，服饰是否恰当与品牌没有必然联系，不穿名牌而穿着适合自己身份和特别的衣服，同样能彰显个人的'气质。
其次，选择服饰要符合自己的身份。如果你是一个学生，就要选择适合学生的服饰，如果你是一名教师，就要做到为人师表，如果你是一名业务员，就要西装革履来展现你的专业。
再次，选择服饰要适应场合。试想一下：一身西装革履去爬山、穿着短裤拖鞋去参加公司会议、穿着极具嘻哈风格的服饰去面试……与场合格格不入的穿衣打扮无疑会让人瞠目结合。
最后，选择服饰要注意颜色搭配。一般而言，服饰上的颜色不宜过多，要遵循三色原则，身上超过3种颜色，会让人有种眼花缭乱的感觉，找不到重点，而过于艳丽的颜色，也会让人看起来不够稳重，因此不宜在正式场合。
总的来说，选择服饰以大方得体为主，让穿的人舒服，也让看的人赏心悦目。
第三篇：普通话考试命题说话三分钟
从战国始，除夕吃饺子的习俗，大约已有2000多年的历史了。除夕之夜，全家人围坐灯前，边包饺子边聊天，山南海北，天山地下，无所不谈，不时引来欢声笑语，大有共享天伦、其乐无穷之趣。
《燕京岁时记》记载过年吃饺子的情形：“每届初一，无论贫富贵贱，皆以面做饺而食之，谓之‘煮饽’，全国皆然，无不同也。富贵之家，暗以金银小锞藏之饽饽中，以示顺利，家人吃得者，则终岁大吉。”如今，人们已不信这些了。不过，还有人家在饺子里放上糖块、花生仁等，吃到糖块象征生活甜蜜，吃到花生仁祝愿长寿。除夕之夜这顿饺子全家都要吃，谓之曰“岁饺子”、又叫“团圆饺子”。
古时，称饺子为“馄饨”、“水角”、“角子”、“扁食”、“煮饽”、“银元宝”等等。
《广雅》记载：那时的饺子叫“馄饨”，外形如饼，到了北齐，外形与以前的就不同了。颜之推谈到：“今之馄邬，形如偃月，外形与现时无异。”宋代孟元老的.《东京梦华录》书中，也有记述：“凡御宴至第二盏，多有下酒肉、咸豉、爆肉、双下驼峰角子。”那时御宴上的饺子是“双峰”的，外形与现时的不同，可能是宫中的特制，与民间的外形不一。经过2000多年的变革，形成了今天这个样儿。
据近年考古发现，在新疆吐蕃的塔那北地区发掘出的唐代墓葬里，发现木碗里有饺子的遗存，其外形与现在的一样，这表明，在当时人们食用的饺子已经传到了中国的边疆地区。
北方人都爱吃饺子，把饺子当做佳肴，多有敬人之意，逢年过节，迎宾送亲，总要包饺子。春节、除夕、初一、初五、全家吃饺子，喜庆团圆。辞旧迎新，预祝新的一年幸福、快乐、平安、顺利。北风东渐，上海街上开了许多饺子店，上海人对饺子也感爱好了。
第四篇：普通话考试命题说话三分钟
学习有快乐、有痛苦、有悲伤、也有烦恼。
进入大学前，我以为大学的学习就是自主学习，什么硬性规定也没，可以自由自在的学习。进入大学后，我发现原来的想法是那样的天真，甚至接进无知。现在的生活和我之前想象的真的可以说一点都不一样。
读高中的时候，老师们经常鼓励我们，对我们说，熬过了高中，到了大学就轻松了。现在想想，那只不过是老师们的一个善意的谎言而已。
总的来说，我的学习生活还是多姿多彩。和高中的'那种枯燥无味的学习生活比起来，大学生活真的好上了很多很多。课堂气氛也比高中的时候活跃多了。而且大学的课外学习也提供了我们很多学习的机会。大学我们有很多课外的学习时间，那都是我们充实自己的好机会。平常我最多的时间都花在看书上。图书馆就是一个知识的宝库，我经常去图书馆借书看，看得最多的要算是教育类和计算机应用类。当然，网络也是我们学习的好地方，只要我们遇到不懂的问题都可以到网络上去寻找答案。计算机方面我大多是用在学习上的，用来查东西，用来学习软件，大学期间我学习了好几个软件，每个软件都花了不少的时间。
我的学习生活还远不止上面说的这些，总的来说，我的学习生活是过得充实而有意义的。
第五篇：普通话考试命题说话三分钟1
我是一个性格比较内向的人，但我喜欢旅游，尤其在假期。可以说，只要有足够的时间和金钱，我的假日生活一般是旅游。都说“智者乐山，仁者乐水”。我喜欢有山有水的地方，倒不是认为自己既是智者，也是仁者，只是觉得山可以让我看得更远，水可以让我心地更纯净。
旅游是一种生活方式，旅游过程中的体验就是对生活的体验，虽然很虚无，但是谁敢说，他不爱旅游?有钱的时候，我会选择这种方式生活;没钱的时候，我会努力争取，直到梦想成为现实。
每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动，其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。即使是一次三十几人的团体旅游，尽管行程一致，风景无异，旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样。
我领略过大都市高楼林立的.风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。
不管是那一种成果，它们其实已超越“成果”两个字的表面意义，而引领着我朝向下一次的旅程迈步，带来旅游中无限的成长与乐趣。 有一定的时间，有一定的金钱，我就旅游去!
第六篇：普通话考试命题说话三分钟
我觉得人生是一个学习的过程，要想自己进步，就要不断学习，学到老，活到老。我的学习生活分为几个阶段。 简单来说， 我是在内地接受教育的。 在五岁开始就要进幼儿园学习。 目的是学习简单的单字， 从游戏中学习新东西， 以及认识新朋友。 没有压力， 是最快乐的`学习阶段。
到了七岁， 便要入读小学。 几个星期就要测验一次， 两三个月就得考试。 真的要常读书。 而我读的学校是全日制的， 课外活动时间不多。 但我还是有空看小说，如《西游记》，《红楼梦》《三国演义》，从那时起，我就喜欢上文学。
到了初中阶段， 都是以读书为主， 但都参加了不同的课余活动， 如奥数班， 写作班， 英语会话班等，生活充实， 到了高中阶段，学习很紧张，那时想考大学都要考几次试，真是过五关斩六将才有机会高考，我的学习成绩还不错，终于考理想的师范大学。
到了大学期间， 我是读中文系的。 空闲时间多了，我除了学习书本知识外，其余时间也就培养自己的爱好，如学习秦琴，舞蹈，书法，写作，健身，特别是我的书法有了很大进步，多次的竞赛中都得奖。
毕业出来工作后，我都一直没有放弃学习，有空我就看书，写作，并在报上，网上发表大量文章，最大收获是学会了电脑，并且利用网上进行充电，学到很多东西，如做图片，动画，网页。
人生是一个不断学习，不断完善的过程，我会在有生之年不断学习，令自己学更多东西。
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