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第一篇：劳动之星个人事迹材料
小婷品学兼优，乐于助人，热爱劳动，积极向上。在学校，他有一颗真诚的爱心，他总是乐于伸出援助的.小手，助人为乐，真诚奉献。
他劳动积极肯干，脏活累活他总是抢在先，从不惜力，对待班级的劳动任务，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他总顾不得吃早饭，就急急忙忙跑到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫的'干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召能力。
第二篇：学校劳动之星个人事迹材料
杨XX，寿县安丰小学六（3）班同学，12岁，一个阳光帅气的美德少年。他不仅学习优秀，而且是班级公认的热爱劳动美德少年。
在学校里，他自主独立，从不让老师操心。劳动课上，他积极肯干，脏活累活总是抢在前头，从不惜力。值日时，更是一丝不苟，恪尽职守。即使不是自己值日，也照样早到晚退，打扫卫生，整理桌凳和班级公物，在他的`无私奉献下，班级每天都整洁有序，令人赏心悦目！
在家里，他能主动帮助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等这些家务，他早已轻车熟路、信手拈来。外出时，他总是抢着帮父母提东西，尽自己所能拿较重的包裹，减轻父母的负担，不让父母劳累。他是老师、同学、家长、社区等人心目中“名副其实的热爱劳动美德少年”。
第三篇：小学劳动之星个人事迹材料
我是四（3）班小为。
我热爱劳动，心甘情愿为他人，为班级服务，劳动对我来说是一种责任，有着熟练的劳动技能，良好的卫生习惯，乐于为班级的卫生工作做自己的贡献。除此之外，平时在班级里课间的`时候，我也总是抢着干活，十分勤快，是老师的好帮手，同学的好伙伴。在家懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子。
同学们，劳动是我们人生的必修课，让我们一起行动起来，我会做好榜样的！
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