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第一篇：劳动小能手主要事迹
小朱同学是个热爱劳动、勤俭朴素的好孩子。他在家中积极参与家务活动，帮忙父母干活。晚餐时间，他会摆放餐具，给父母盛饭，并且在饭后帮忙擦拭餐桌，倒垃圾。每逢周末，他还负责打扫卫生，如拖地、扫地、擦窗户等等。暑假期间，他每天都会帮助父母做家务。
在拜访姥姥家的时候，他也常常帮忙大人做事。吃完饭后，他会帮忙整理餐桌和地面。用餐时，他会优先让长辈先吃，表现出了对老人的尊重。有一次春节，父母出门拜年，家中一片狼藉，他主动承担起打扫的任务。他清洁地板，处理垃圾，还将家具恢复原状。看到原本混乱不堪的房子变得干净整洁，所有的辛苦都被抛之脑后。他一直如此，始终乐于助父母做家务，以保持家庭环境的`干净和整洁。
在外出时，他主动帮忙携带物品，尽己所能挑重物，减轻父母的负担。购物时，他也会考虑到父母的经济压力，尽量不乱花钱，以减轻他们的经济负担。他注重节俭，不盲目攀比，始终保持自己的风格。
在学校里，他同样积极参与各种劳动，帮助老师打扫教室。新校园、新教室需要我们共同保护。值日时，他总是抢着干最重最累的工作。大扫除时，他趴在地板上擦瓷砖，一丝不苟，力道十足，把每块瓷砖擦得闪闪发亮。虽然这是一项耗费体力的劳动，但他却毫不退缩，即使其他同学已经回家，他仍留下来协助老师完成收尾工作。当他满头大汗的时候，老师询问他是否感到疲惫，他微笑着说不累！如今我们在明亮宽敞的教室里安心学习，这一切离不开他的贡献。
在学业方面，他是一个自主独立的学生，学习成绩优秀，尤其擅长数学。在生活中，他对长辈充满敬意，见到人会主动打招呼，待人接物有礼有节。周末时，他会去看望长辈，与他们进行有意义的交流。当与长辈沟通时，他表现出谦逊有礼的态度，能够耐心倾听，不与长辈顶嘴，始终保持着文明礼貌的行为准则。他还参加了社会实践项目，为社区老年人制作灯笼，既学习了手工艺技能，又学会了关爱老人，理解老人的需求。
第二篇：我是劳动小能手优秀作文
今天，妈妈突然说要我们来做做纸杯蛋糕吧，这下把我高兴坏了！我也想帮忙一起做，因为我们是第一次做，所以得看着视频做。
首先，准备材料：三个鸡蛋、30克纯牛奶、45克糖，30玉米油、柠檬、低筋面粉。为了更好的操作，我连续看了好几遍视频，才开始动手。
第一步，我们把30克的牛奶倒入30克的玉米油中，然后拿出打蛋机开始搅拌，我很喜欢搅拌的感觉，感觉自己像厨师，呵呵；第二步，将低筋面粉过滤，加入到搅拌好的玉米油牛奶中，再次搅拌，一直到面粉均匀的融合蛋黄；这颜色也太漂亮了，鹅黄色的稠稠，在灯光的照耀下显得格外耀眼；第三步，拿出分离好的蛋黄，把蛋黄也加入搅拌好的面粉里，接着搅拌，记住要很稠位置；第四步；分离出的蛋清，挤半个柠檬汁进去，为的是去腥味，然后把糖分三次加了进去，一次次的搅拌蛋清。我惊奇的发现，打着打着，蛋清打成了白色的泡沫状，泡沫状的蛋清越来越浓，越来越多，就像一团奶油，太神奇了，好像吃一口，但是妈妈说这样还不能吃。好期待蛋糕做好的样子，我想狠狠的咬一口；最后把蛋清分几次加入搅拌好的蛋黄内，一直搅拌到均匀；最重要的地方来了，烤箱的温度控制很重要，如果控制不好要么蛋糕焦了，要么就是没熟。先把烤箱加热10分钟，然后把搅拌好的蛋糕液倒入模具内，放进去，把温度调到170度。30分钟，烤箱便自动的开始工作了，我目不转睛的盯着烤箱的透明玻璃盖，蛋糕一点一点随着温度的加热而变大，这是热胀冷缩的原理吗？好开心，顿时，一股蛋糕香味扑鼻而来，馋的'我的口水直流三千尺。突然，只听叮的一声，时间到了，我兴致勃勃的把蛋糕拿了出来，这次的蛋糕做得很成功，我们大家都赞不绝口，我偷偷的尝了一口，口感跟买来的一样耶，我顿时有一种成就感，这真是一次太棒的体验了，我发现劳动能带来美好的生活。
第三篇：我是劳动小能手优秀作文
在一个阳光明媚的周末，只有我和妈妈俩个人在家。
因为前一天妈妈上了晚班，人看起来很憔悴，我心疼妈妈太过劳累，主动提出来说：“妈妈，您教我煮饺子吧，中午我来下饺子给您吃。”妈妈高兴的说：“好啊。”妈妈在厨房一边示范一边说：“首先在锅里放一部分水烧开，然后放入饺子用锅铲搅拌一下防止粘锅，等水烧开后再加点冷水烧开，重复几次水饺就熟了。”看着妈妈熟练的操作和讲解，我觉得煮饺子是一件很容易的事情。
转眼到了中午，我的肚子咕噜噜叫了，于是我信心满满地按照妈妈教我的.方法开始煮饺子。但是实际操作并没有想象中的那么简单，光火我就弄了半天才打着，我把水烧得直翻滚冒着热气时，就小心翼翼的把饺子一个一个的放在锅里，我目不转睛的盯着锅连眼都不眨，最终饺子一个一个饱满的浮上了水面。我高兴地大叫：“妈妈，我把饺子煮好了，我成功了。”妈妈和我一起把饺子盛起来，妈妈尝了一口微笑地说：“真好吃，太美味了，你真棒，这是妈妈吃过最好吃的饺子了。”听了妈妈的表扬我心里美滋滋的，我决定以后帮妈妈干更多的事情。
小朋友们，你们说我是不是很能干呀。
第四篇：劳动小能手主要事迹
我叫小李，今年十二岁，是初一五班的一份子，所以我愿意为班级贡献自己的一份力。
我是因为在班级里值日时是积极参与，认真负责，很荣幸被评为了“劳动之星”。在以后的日子里，我一定会更加认认真真的值日，让班级的每一个角落都打扫得干干净净。“劳”在这里就是劳动的意思，在古代人们种田时就是在劳动。所以“劳”这个字，上面是一个草字头，最下面是一个力，劳动总是要出力的。每当晚自习同学们陆陆续续回到课室时看到干净的'黑板、没有脚印和头发的地板和干净的玻璃时都是那一天值日生们用自己的努力，换来的劳动成果。有一首歌名叫《劳动最光荣》，是的，当值日生看到自己辛苦值日后干净的课室，心里总是开心的。值日是一件光荣的事，我们要努力值日，好好值日。 “劳”有很多种，每一种都可以给我们的成长带来帮助。
在学校值日可以学会拖地、扫地、关闸……而在生活区值日可以学到更多的生存技能，这些东西在我们的成长道路上是必不可少的。我只有学会了这些基础的生存技能，我长大后才可以不需要事事依赖父母。还记得第一次在学校值日时，因为地拖不干净，拖了将近一个小时。后来随着值日的次数增加，我逐渐学会了如何拖地，这也离不开班主任的悉心指导。从此，我深刻的意识到这些值日内容对我们以后的成长是有多么重要！
第五篇：我是劳动小能手优秀作文
著名作家高尔基曾说过-----只有人的劳动才是神圣的。的确，劳动在我们生活中必不可少。只有劳动才能使我们的生活变得丰富多彩。
在一个周末，妈妈照常做好了一顿香喷喷的晚餐，我见有那么多美味的饭菜，连忙以迅雷不及掩耳之势坐到了我的“宝座”上，狼吞虎咽的吃了起来。随着一声饱嗝，我这才满意的离开了“宝座”，当我正准备走出门时，忽然看见妈妈正在收拾饭桌上的一片狼藉，把脏碗筷有序的放到水池里。我见妈妈这么辛苦，便准备帮妈妈洗碗。我走到妈妈面前，一本正经地说：“妈妈，你到旁边休息，我来帮你洗碗!”妈妈听我这么一说，吃了一惊，但还是笑盈盈地说“哟，太阳从西边出来啦，既然你那么愿意洗碗，就一定要洗干净，知道吗?”我信誓坦坦的点点头，洗碗，这还不容易?说干就干，我戴上妈妈平时洗碗的塑胶手套和围裙，把洗洁精放在显眼的地方，一切准备就绪。我先拿起一个碗，啊!好脏啊，上面到处都是污渍，真不敢相信这是我吃过的'碗!我把碗放在水龙头下面，用手细心地擦洗着上面的污渍，然后挤一点洗洁精，在碗上涂满，再和着清水冲干净，就这样来来回回洗了好几次，我的手都要麻木了，但功夫不负有心人，我把碗都洗的干干净净啦!
妈妈见了，乐得合不拢嘴，对我竖起了大拇指，说;果然没有辜负我的希望，你真是个’劳动小能手’!“
第六篇：我是劳动小能手优秀作文
星期天，爸爸妈妈不在家，家里又很乱，我想：我做点家务吧！为妈妈减轻点重担。
我拿了扫把开始扫地，我去我的屋子里扫扫这扫扫那，忙了半个小时我把我的屋子打扫好了，接着扫下一个屋子，我用心的扫了起来，累了我满头大汗，气喘吁吁。还没有打扫完呢！还差最后一屋子那就是客厅了，我对自己说：加油！就差一个屋了，努力。我终于把最后一个屋子扫完了，太好了。我休息了一下，就拿起抹布擦地，我又向我的屋子走去摇着抹布，心里十分开心。我开始了，我把抹布放在地下，像兔子一样，我的屋子就收拾好了。接着打扫下一个屋子，以我的速度一会我就把屋子打扫完了。该倒垃圾了，我两手拿垃圾下了楼又上来，真的'辛苦呀！
我的心里想：原来妈妈做家务这么辛苦呀！要是妈妈再做家务，我会和妈妈一起做家务的。
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