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知道自己离江湖已渐行渐远,这一颗心终将交付那幽静、清新、逍遥的田园生活,望着眼前的这帮兄弟,亦感时事多艰,更觉得有必要将自己的一些班组教育和一些工作感言、片言碎语记录在此,但声明仅一家之言,望同行者共勉.
一、传输观念 端正态度
但凡有新员工加入团队,我都要先将一些观念态度传输给他们,以期能令他们首先端正态度,增加对工作的热爱度。
1、“态度决定一切”!你来参加这份工作,了解多少,对工作你抱什么态度?~要你做还是你要做?
2、你有没有做好迎接这份工作并完成这份工作的准备?
3、你的目标和现实的冲突、差距,你是否能够容忍?
4、你清楚自己所处的位置吗?
a、家庭:对比~富裕家庭子女 “靠山吃山,靠水吃水、啃老族”。贫困家庭子女“经济差,发展空间窄,靠自己改变现状”。
b、地域、基础。
出生地:美国/香港:优势是:经济条件好,生活教育基础好。阿富汗/索马里:基本生存条件都不好,那还有好的工作条件! 学历:文盲/小学文化:先天局限无法去完成复杂程序工作,但迎能够认清自己,不怨不弃,老实本分工作。高中/大专文化:寻找专业但不好高鹜远、空中楼阁,先放下高傲的架子,打好基础,一步一个脚印发展。
技术:没技术:纯靠体力、用双手创造幸福!有技术:独门绝技,可依靠资本!
c、人脉关系:父母老板~你有机会继承家业资产,有家族产业。 父母政府官员~给你好的教育基础并铺好你的就业之路。 商人~自小耳濡目染,有经济头脑. 农民~旧有体制形成的劣势,人多地薄,收入低,有相当部分需依靠外出务工,在家创业规模小,同行业竞争多。俗话:‘钱只三日赚,露脸便不见!’就是这个意思。 其他状况:黑道发展~走曲折路线,风险刀尖讨生活,违法违规!白道发展~亦是曲折路线…寻找中失去,失去中寻找!
d、机遇:两种方向
1、得到他人的赏识:步步高升,或获得教育培训的机会。
2、得到别人的打击:事事于你无缘,“竹蓝打水一场空”,勾心斗脚,排挤争斗,最终一无所成。
清楚了以上几点,强调:认清位置,努力做事。做“别人会的我也会,别人不会的我也会’那你就历害了!
二、强调纪律的重要性
1、我是来赚钱的,不是要来赔钱的.
每家工厂都为了生产的需要,都会不同的设定一些规则,制定一些奖惩制度,这就要求你在工作过程中不要违规,但仍有许多同仁没能理解这一点,在这里我用最简单的话来讲。每个人找工作最终目的讲是为了赚钱,你肯定不想赚了钱再被拿回去或得不到,那就记住不要去违规。比如有人从你口袋里掏钱,你肯定不干!违规罚款其实也是从你口袋里掏钱,你应该感到心痛,那就规矩一些老实做事吧!
2、假如你是老板!
一个工厂内,大家违规,想怎么做就怎么做,现场混乱 、场面不堪,要产量没产量,要品质没品质,你作为一个老板能看得下去吗!你认为这个工厂能生存下去吗?
随着信息技术的不断发展,多媒体教学已成为活跃课堂,调动学生积极性的一种重要手段,因此对于我没一线教师而言,计算机操作是我们必须掌握的一门技术。在同行的相互学习,交流中,我收获颇丰。
我不仅明白了信息技术在教育教学中的作用,要求必须提高职业的专业性,而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴,一支粉笔,一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络开展教学。
这种教学必然要打破传统的传授式教学模式而构建出适应信息社会的新型教学模式来。
我深深地体会到信息技术与各个学科密切联系。信息技术将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的.形势下,未来的教育应融入先进的教育理念与新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用。提高教学效果,冲击着传统的信息模式。通过这次培训,我体会到;
1。信息技术对教师的重要作用
在科技飞速发展的今天,教师不能只停留在原有的知识的认知上,要不断地学习,不断地完善自己,不断地充实自己。现在的学生更聪明,他们不仅能从学校里学到知识,还能通过电视,网络等多种途径学到更多的知识,因此教师必须有一种超前的意识。
2。良好的信息素养是教师终身学习,不断完善自身的需要
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化教育理念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练地应用信息工具对信息资源进行有效的收集,组织,运用。通过网络与学生,家长进行交流,在潜移默化中培养学生的信息意识,这些素质的养成就要求就是不断地学习,才能满足现代化教学的需要。信息素养成了终身学习的必备素质之一。
3。掌握计算机操作技能也是系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通。因此教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。我会在今后的工作中充分利用学到的知识和教育技术进行教育教学,服务于学生。
经过一个学期的现代教育技术的学习,我觉得自已基本掌握了多媒体在教学中的应用。这对我今后职业发展起到了非常大的作用。
第一,我学习了PPT的制作。以前也做过一些幻灯片,但当时只会简单的把字打在模版上而已,做出来的幻灯片很单调,远远不能达到促进教学的需求。经过学习我不但能够灵活的变换幻灯片的模版,改变颜色,添加影音资料,添加链接等。当我用这些做出一份丰富有趣的课件时,心里充满自信很有成就感。现在回头看看,觉得学习的内容很吸引人,学习的`过程很快乐,老师的讲解很耐心,这是我学习有所收获的最重要的原因。
第二,老师教我们做教学设计,在这个过程中我学到了很多,受益匪浅。现在回头看看:内容吸引人,过程很快乐,老师的讲解很耐心,这是我学习有所收获最重要的原因,在学习后,我有许多的感触:
1、现代教育技术培训促进教师在专业化方面的成长,有助于推动更多的教师学习信息技术。
2、现代教育技术培训能推动教师教育改革发展,把信息技术与新课程进行整合,有助于教师选择更灵活和有效的教育方式,教育手段,教学方法,进行教学。从而帮助教师取得更好的教育成果,进一步推进新课程改革。
3、现代教育技术培训能改变教师教育方式和方法,将直接影响学生学习方式和思想及学习情感,有效有趣的学习活动。将会使学生爱上学习,积极进取,并帮助学生掌握更多有效的学习策略,找到更多的学习途径。
4、现代教育技术培训能减轻教师工作的负担,教育的主体仍是教育教学常规工作,这是将信息技术的快速处理,共享,资源丰富等优势收入教学常规工作的各方面。提高工作效率。从而减轻教师负担。
总之,现代教育技术培训是提高教师专业素质的一项要内容,是推进基础教育课程改革,实施中职学校现代教育工程,进信息技术与课程整合,提高广大教师实施素质教育能力的一个重要方面。