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本学期我们在校务会的领导下,在年级组的直接领导下,高一物理教研组以教学大纲为纲,以本为本,以辅导材料为参考,深钻新课标要求为基点,加强教学研究,狠抓课堂教学及单元考试,按照计划顺利地完成了教学任务,先总结如下:
一、深入学习新课标,探究新课程教法
新课本与老课本最根本的差异在于教法要改。新课程对培养学生分析问题,解决问题的能力很有帮助,克服了老教材的满堂灌的教法,因而在上课时必须注意情景设置,在此基础上提出问题,寻求解决问题的思维方法,总结归纳寻求规律。如在讲圆周运动问题时,首先设计情景,什么是运周运动?怎样产生?方向如何?大小怎样计算?这些问题的提出,使同学们动脑筋联想,按照问题,寻求方法,逐步分析得出结论。这样同学们学得活,动脑筋分析事例得出知识,记得牢,效果好。
二、加强教学研究,搞好示范课教学
教学研究是提高教学方法的主要措施,每周定时间定地点定内容,每周活动有专人发言,大家共同讨论,寻求教知识的方法,为此我组专门在第13周在大家共同研究教法的基础上组织了教法示范课活动,由韩健同志讲了平抛运动一节,它的速度,位移,运动时间,有怎样的规律,她用匀变速运动的规律,将平抛运动可以看成是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。这节课教法得当,师生互动,思路清晰,气氛活跃,教法活,记忆深,起到开发智力,培养能力的目的。
通过示范课大家一致认为情景设置是关键,问题的提出是重点,分析推理是开发智力,培养能力的过程,总结归纳的结果是知识的落脚点。
三、培养青年教师,提高教学水平
教育的根本在教师,青年教师是教育的`接班人,是教育战线的生力军,刚从事教育事业的青年教师的培养就成了学校的主要任务。本学期教研活动创立了培养计划。一是要求青年教师认真听课,有经验的老师给青年教师听课大开绿灯。本组刘璇同志听课认真,经常细问。本期听课80多节,因而提高很快。使学生明确在什么情况下用什么方法,使学生解题时有的放矢,不乱用方法,思路清晰,推理合理。同学们听得明白,学得活。我们一致认为该同志广虑,好学,必有前途。
四、举行物理竞赛,选拔奥赛人才
尖子班每班40人,重点班每班30人,普通班每班15人,参加校内物理竞赛。选取60人进行为期十周的奥赛辅导。
本学期高一物理组本着教法研究,举行示范课教学活动,使学习有样板,最后又举行汇报课教学活动,学有榜样,又有学法表演,互相学习,互相鼓励,共同提高。
一、工作
1、安排本学期教学进度
2、本学期集体备课主讲人及单元测试出题人
3、本学期观摩课上课人安排及内容确认
4、本学期实验教学的安排,演示实验和学生实验的准备工作
5、《曲线运动》集体备课
6、唐宇、陈兴贵的.观摩课
7、平抛运动新实验仪器的使用研讨
8、开放、讲座的准备和安排
二、不足
1、增加备课组活动,进一步融洽备课组氛围
2、更加深入对教材和大纲的研究
光阴荏苒,在教导处、高二年级组、物理教研组的领导下,在备课组全体同仁的共同努力下,圆满完成了本学期的教育、教学工作任务,取得了一定的工作成绩,现总结如下:
一、工作回顾
1、开学之初,全组教师共同制订了本学期的教学,使得本学期的教学工作有序进行并取得圆满完成。
2、认真组织好本学期的每一次集体备课活动,做到定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备教法、备学法;目标统一、内容统一、进度统一、作业统一。调动了每一位教师的积极性,充分发挥了集体的智慧,取得良好的效果。
3、认真组织公开课,本学期备课组组织公开课每人各一节,组内采用自由听课,提倡只要教师有时间随时相互听课,且每周每人听课至少一节。
4、通过加强集体备课,使课堂教学、课后练习、单元测验有序进行,为了进一步提高课堂教学效率,备课组内教师通过网络查找,自制课件,做到课件、、学案、习题共享,加强相互交流。
5、协助教导处做好备课组老师常规检查工作,通过检查发现老师们都能很自觉地完成教导处下达的各项工作任务,具有很强的敬业精神。
6、开展“一帮一”教学互助活动。通过相互听课,平时备课交谈,指导备课、上课,使组内青年教师在教材处理、上课的能力都得到提高。
7、本学期共进行了4次考试,期中、期末考试都能按教导处的要求来进行,通过这些考试强化学生对基础知识,基本能力的掌握,达到了我们的教学目的。
8、高中物理的学习对许多学生是非常困难的,特别女同学,老师们很注重学法指导,注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究,使学生把物理课变为最喜欢的学习科目,有很强的'学习兴趣。
二、成功经验
1、教学方面:
(1)立足实际。
从学校实际情况出发采取措施、开展活动,目的性强,教学成效好。
(2)重视创新。
创新,是任何工作不断进步的力量源泉,在原有基础上开展创新性的工作,教学效果好。
2、教研方面:
我们认为本学期的教育教学工作能够顺利、有序地开展,得益于我们所做的以下工作:
(1)提高思想认识
通过上个学期,整个一学期对教研工作的认识和磨合,大家对教研工作都有了一个深刻地认识,觉得此项活动应认真开展,并力求自己从中获得进步。
(2)抓好学习
抓住理论学习这条主线不放松,帮助老师们解决思想认识上的问题,老师们坚信:加强学习是基础教育改革新形势下,提高教育质量的必由之路,是实施新课程的必由之路。
(3)积极推进
①学校领导重视。
校领导率先垂范,积极参加此项活动,认真引导教师开展教学研究工作。
②开展活动。
物理组为了建立学习型校园,举行讲课、听课、评课、互相学习等活动。
三、不足之处
由于生源差异很大所以在实际教学方面还有很多东西需要摸索,课堂教学的实效提高不够显著;
四、改进措施
1、加强学习,进一步提高教师素质。
2、开展师生共同参加的活动,增进师生情感,增强教师亲和力。
3、想方设法克服困难,帮助教师理论成长。
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