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征集环保警示语活动方案(大全)

2024-08-05 17:38:45

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第一篇:学校环保活动方案

一、活动目的:

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

二、活动过程:

(一)主持人讲话。

一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们宣传绿色环保,做一个绿色环保小卫士。

(二)主持人讲话。

植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的同学给大家讲讲。

甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(三)废电池调查、乱扔垃圾现象的调查。

主持人:可见,我们的.队员们都能积极行动起来参与环保行动。

(四)主持人。

队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书。积极参加环保签名活动。

(五)主持人。

人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。

三、辅导员总结。

第二篇:学校环保活动方案

鲜花、垂柳、碧草、绿水,处处充满着诗情画意,是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活,培养同学们互帮互助的团队精神,举行半天“我和春天有个约会”学生春游活动。

一、时间:

20xx年4月1日,早7:20学校集合,7:30―9:30,行进。9:30---10:30,活动。10:30―12:00,返回午餐。

二、参加对象:

全体师生(身体不适应等情况不予参加)。

三、地点:

汶河湿地公园。路线为:xx二中――出门十字路口南行――过高速路动口往东,至xx路后一直南行至xxx村。而后,沿xx村北大堤一路南行。至xx河大桥附近的“xx路xx地”终止。

四、组织领导:

1、成立春游安全工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,中层及以上领导任组员。

2、级部成立春游活动小组,负责本年级春游过程的组织管理。

3、安全检查,活动评价:xxxxxx。

4、服务:xxxxxxxxxx,

5、方案总结:xxxxxxxxxx

五、准备

1.物质准备:

(1)学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水。为每个大组提供一个塑料袋。学校总计准备10个编织袋。以备收集沿途捡拾的垃圾。

(2)本次活动只允许师生带照相用器材。学校不建议学生自带食水。但,如果以班为单位采购少量水果、点心、巧克力之类的'食品,学校并不反对。

(3)、彩旗:校旗,勤朴忠信旗,发现旗,环保旗;班旗。每班配一面红旗。学校配“踏青环保行”旗帜(走在最前面),校旗(居中),“勤朴忠信”旗(断后)。每一面旗帜须配备两名学生。

2.精神准备:

本次活动来回总计22公里。全程步行。这对全体师生的体能是个挑战。更是对师生心理承受能力的挑战。希望师生全程以饱满的热情,以整齐的队形,以高亢的歌声,迎接这次挑战。在这个过程中,各个班级要提前组成宣传队,全程做鼓动宣传。

3.安全准备:

本次活动,学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路上的安全则由老师们和家委会成员负责。

学校将每个年级安排一位校委会领导负责指挥。每个班级都安排一名班主任,两名教师(由级部主任协同班主任作安排),两名家委会成员随行。而且,级部主任、班主任要走在前面。过路口的时候,级部主任要协同校级领导负责过路安全。等全部通过以后,级部主任才可以往前追赶。

4.活动准备:

1)人员安排。本次活动,张校长负责初四,走在最前面。杨书记负责初三,跟在初四后面。周校长负责初二,跟在初三后面。安主席负责初一,跟在初二后面。校长和家委会主任保证一前一后。分别行进在整个队伍的最前面和最后面。

2)医生与救护。本次活动,学校将聘请医生一名,带急救箱随车跟随。除此之外,学校将配备两部小型车辆。一部运矿泉水和奖品。一部负责掉队的学生。原则上,教师全部出动,确有情况的教师。请假后,可以在学校值岗,收留随时掉队,被汽车送回来的学生。并保证学生的在校安全。

3)奖品发放。收集垃圾换食品比赛。队伍到达目的地之后,班主任要带领一名学生,带着沿路捡拾的垃圾,用垃圾换食品和饮用水。此项工作由闫峰负责。请注意,没有班主任带队,闫主任坚决不能换。

4)师生在取得饮用水和食品的情况下,须在树林里自己找地方,举行“踏青万里行,环保在心中”的主题教育活动。活动时间控制在半小时内。各班准备好一小时活动,并提前演练。另外半小时用于照相。欣赏大自然的美。初四学生须就此收集一点写生素材。

5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念。可自带相机,注意保管好。每班上交5照片,教师每人2幅,以级部为单位发学校邮箱,学校进行摄影比赛展。

6、所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题。

六、安全措施:

1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

七、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

附:

应急预案

(一)如果4月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

(二)如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解紧急电话。

(三)突发事件处理原则:

1.保持镇静、沉着应对。

2.学生优先原则。

3.就地抢救原则。

4.报警、求援原则。

5.维持秩序、迅速疏散原则。

(四)应急反应措施:

1.一名行政领导、班主任随班。

2.所有教师的手机必须处于开机状态。

3.进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。

(五)学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

(六)学生走失处理:

1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4.电话通知其它带队教师关注寻找。

(七)交通事故处理:

1.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2.迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4.检查、诊治。

5.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

6.写出书面报告,总结经验教训

第三篇:学校环保活动方案

活动目标

1、学习使用剪刀,会用剪刀剪眼睛和嘴巴。

2、发展幼儿的动手动脑能力。

3、激发幼儿积极动手用塑料袋制作玩具的兴趣,体验成功的喜悦。

活动准备:

`人手一只背心塑料袋、细绳、即时贴、小剪刀

活动过程:

1、导入活动:“这是我们上次拾的塑料袋,今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?”

2、组织幼儿讨论如何制作风筝。

(1)提问:“风筝是什么样子的?”“我们要怎样做这个风筝呢?”

(2)启发幼儿想出在塑料袋上贴上眼睛、嘴巴等

3、教师提出要求

先用即时贴剪出眼睛、嘴巴和装饰物,贴在袋子上,在用细绳做风筝的线

4、幼儿制作,教师巡回指导

5、将做好的风筝拿到户外,四散奔跑着玩。

第四篇:世界环境日主题活动方案

一、活动目的:

20XX年6月5日是世界环境日,值此契机我校决定开展XX县实验中学“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

20XX年6月5日―6月10日

三、活动安排:

(一)活动启动仪式(6月5日)

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的.学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、6月5日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求:

1)熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;

2)落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

3)劝说同学不乱丢垃圾;

4)只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

(二)活动实施阶段(6月5日-10日)

1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一天只通报不扣分,活动开展的第二天开始,将记入班级纪律卫生评比。

第五篇:学校环保活动方案

一、活动背景:

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。

二、活动目的:

1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的'身边事。

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、活动时间:

20xx年5月

四、活动地点:

学校校园以及清水镇中心路

五、活动准备:

1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

2.横幅一条(内容:同在蓝天下,共创绿色家);

3.环保知识宣传资料若干份;

4.环保展板宣传。

首先制作两块环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看,环保宣传小组成员在旁边讲解;

六、活动内容:

1.环保宣传小组代表宣读倡议书;

3.宣传环保知识,增强学生环保意识;

4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;

5.倡导环保型的生活和工作方式;

6.发放环保知识宣传资料,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物等主题宣传;

7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会。

七.活动思路:

1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

2.充分发挥读者的主体作用,有效调动读者的积极性和创造性,图书馆宣传效果将更加显著。

3.发挥读者宣传员和社区居民互动,让读者在宣传中自己也得到了学习和提高。

八.活动总结:

附件1:倡 议 书

各位老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!你们知道吗,我们人类共有的家园――地球,由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们代表武汉市育才第二小学全体师生向大家提出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。

4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。

9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

10、提倡选购绿色食品。

附件2:知识背景:不同的每一天

2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日

5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境日

6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

清水学校“科普活动环保宣传小组”

20xx年5月

第六篇:学校环保活动方案

一、活动背景

全球气候变暖,植被遭到破坏,人类的生存环境日益恶化,特别是我国的环境面临严峻挑战,作为当代大学生,我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小,部分草地人为破坏严重状况,希望通过此活动提高大家的环保意识,是校园的绿地规划更加合理,科学。

二、活动内容

校园绿地图制作:绿地图标注出包括自然环境,动植物分布,基础建设,文化景观,生态资源,环境资讯,交通步道甚至污染情况等地区信息,共同组成一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。绿地图的目的是为了给人们选择可持续发展的生活方式提供一个向导,帮助人们加入到当地的自然、生态、社会、和文化生活中。

三、活动目的

①重新发现学校环境的绿色美;

②提出学校环境议题;

③建立起学校环境的基本资料;

④加强10级新生之间的交流以及能力的锻炼。

四、承办单位

武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会

五、活动时间

待定

六、活动地点

武汉工程大学流芳校区

七、活动对象

武汉工程大学全体在籍师生

八、活动流程

Ⅰ物资准备

Ⅱ实地调查采访

①通过调查学校的'全貌,得到学校的整体分布图;

②根据ICON提供的信息,收集足够多的资料;

③通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。

Ⅲ资料的汇总整理

①各个小组成员将所有的资料整理在一起,列出主题表;

②讨论得出所画绿地图的主题;

③筛选出能体现主题内容的材料。

Ⅳ绿地图绘制

Ⅴ经验分享

在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。

选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。

九、活动预算、

彩铅24元/盒x3=72元

美工尺6元/套x3=18元

A4纸张0.1元/张x60=6元

总计:135元

A3纸张0.2元/张x20=4元

黑色签字笔1元/支x5=5元

机动费用20元

十、注意事项

①做校园调查时,在湖边调查时应注意安全;

②做采访调查时,应注意自己的言行,保持礼貌;

③如遇阴雨天气,放弃室外调查,做好资料的整理;

④制作绿地图时,应保证良好的合作关系,共同参与。

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