千文网小编为你整理了多篇相关的《一年级《道德与法治课》教学工作总结(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《一年级《道德与法治课》教学工作总结(合集)》。
第一篇：一年级上册思想品德教学工作总结
昨天我们的研究性学习课题在多媒体教室展开，回想起这一星期的点点滴滴，我们都有许多心得和体会。当初，对研究性学习一无所知的我们以为这只不过是一种形式主义。可是经过这段时间的研究和调查，我们对研究性学习有了一个新的了解，当然对它的认识也有了一个截然不同的看法。
刚接触这个课题时，我们都感到有点不知所措，毕竟我们是第一次搞这样的活动，好在我们有指导老师，在老师的精心指导下，我们很快就进入了状态。我们的研究调查活动在无人喝彩之中紧锣密鼓地进行，首先我们遇到的难题就是资料的收集，虽然每天都忙忙碌碌的，但收效却甚微。
这时候老师建议我们上网去查寻资料，可我们组大部分同学平时就很少接触电脑，更不用说上网了。于是，我们便在星期天聚集到老师家里，经过老师的指导，我们终于知道了如何上网搜索资料。于是我们开始自己上网查找，把学来的知识现买现卖，居然真的让我们查到了好多的资料，没想到一个星期的辛苦，却在一个下午就完成了资料收集的任务。这一次，又让我们切实的感受到了现代信息技术的发达。
在计算月供额的过程中，原本我们是计划用银行的公式先自己把答案算出来，于是就到东街的兴业银行调查等额本金还款法和等额本息还款法的有关计算过程的资料，但其工作人员告诉我们这些是银行机密，且是编好的程序，计算过程复杂，之后，我们根据案例提供的公式来计算才得出结果。
在搜集资料的过程中，总有些同学不合作，不是以借口搪塞就是不理不睬装作不懂。我们总是以笑脸去迎别人的冷脸，心里真不是滋味，有时甚至还动过退缩的念头，但一想到我们的课题，所有的委屈，所有退缩的念头都烟消云散了。通过这次资料的搜集，促进了我们组员之间的相互了解和沟通，学会了怎样分析问题、处理问题，怎样共同协作，怎样分析数据。
在课堂上汇报调查情况时，我们的故事是说不完的。在此之前我们所做的都是零碎的'工作，而我们要把前一段时间搜集到的资料，经过筛选，取其精华，剔除糟粕。使我们的劳动不只是简单的资料的堆砌。以前的我们，为了能在考试中哪一个好的分数，整天龟缩于狭小的教室，犹如井底之蛙。而在我们传统的课堂教学中，我们的老师即是导演又是演员，而我们同学呢这是配角、观众。而这次的研究性学习，给了我们一次锻炼自己的机会，让我们能站在一个更高的角度来正确的视察自己的能力，也是我们通过这次活动，真正的了解了其他同学，也发现了他们身上的潜力，同时也对自己有了一个新的认识。
我们研究性学习要暂告一段落了，回忆过往的点点滴滴，我们可以自豪的说：“我们成功了!”
在这成功的背后，有着许多支持过我们的老师和同学，我们衷心的感谢老师给予我们的帮助，如果没有每一位同学的帮助，我们的调查就不会那么的顺利，如果没有老师的指导，很多的时候，我们都会不知从何下手。在此我想所有曾经帮助过我们的老师和同学道一声：“谢谢!很高兴我们曾一路走过，你们的支持一直是我们的最大动力，我想，我们的课题成果将是对你们最好的报答!”
第二篇：小学二年级道德与法制教学工作总结
随着本学期的结束，我对小学二年级的道德与法制教学工作进行了深入的反思与总结。以下是我对本学期教学工作的几点体会：
一、注重情感引导，培养道德情感
二年级的学生正处于道德情感形成的关键时期。在教学过程中，我注重通过生动的案例、感人的.故事以及贴近学生生活的情境，引导学生感受道德的力量，培养他们的道德情感。通过角色扮演、小组讨论等活动，让学生在参与中体验、在体验中感悟，从而形成良好的道德观念。
二、强化法制教育，树立法律意识
法制教育是道德与法制课程的重要组成部分。本学期，我结合学生的年龄特点和认知水平，通过讲解基本的法律常识、分析校园内外的法律案例，让学生初步了解法律的重要性和必要性。同时，我还注重引导学生树立法律意识，学会用法律武器保护自己的合法权益，做一个知法、守法、用法的好公民。
三、注重实践体验，促进知行合一
道德与法制教育不仅仅停留在理论层面，更重要的是要让学生在实践中践行道德准则和法律规范。因此，在教学过程中，我注重设计实践活动，如社区服务、环保行动等，让学生在实践中体验道德的力量和法律的威严。通过实践活动，学生不仅加深了对道德与法制知识的理解，还培养了他们的社会责任感和公民意识。
四、关注个体差异，实施差异化教学
每个学生都是独一无二的个体，他们在道德与法制方面的认知水平和兴趣点也存在差异。因此，在教学过程中，我注重关注学生的个体差异，实施差异化教学。对于道德观念较为模糊的学生，我通过个别辅导、耐心讲解等方式帮助他们澄清认识；对于对法制教育特别感兴趣的学生，我则鼓励他们深入研究、积极参与相关活动。
五、反思与展望
回顾本学期的道德与法制教学工作，我深感自己在教学方法、教学手段等方面还有待提高。在未来的教学中，我将继续探索更加有效的教学方式和方法，注重培养学生的自主学习能力和创新精神；同时，我也将加强与家长的沟通与合作，共同为学生的健康成长营造良好的环境。