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第一篇：二年级少先队活动课教案
一、教育目标：
1.了解科技工作者的贡献，学习他们的爱国之志、科学态度和创新精神。
2.懂得尊敬父母，体贴父母，学做一项家务活，培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识，锻炼一定的劳动技能。
二、获章要求：
1.主动学习科学常识，有一个科技爱好。
2.积极参加科技社团活动，学会做科技小实验。
3.积极参加实践活动，懂得解决日常生活中的一些科学小常识。
4.学做一项家务活，培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识。
三、课时进程：
第一课时――争章启动活动。认识“成长章”，了解争章目标及获章要求，制定争章计划。
第二课时――争章实践活动。根据“成长章”的获章要求，组织开展小队争章实践活动。
第三课时――争章展示活动。结合各小队及队员的争章实践，组织中队争章实践展示活动。
第四课时――评核颁章活动。根据每次争章实践活动的记录，进行小队评价汇总，提交中队委评价审核，组织中队“颁章典礼”。
争章启动活动课（第一课时）
一、创设情境，激发兴趣
说一说神九发射成功事件，了解“科学技术是第一生产力”等名人名言，激发队员积极参与争“爱科学章”的情趣与情感。
二、了解争章目标及获章要求
（出示“成长章”图标、争章目标与获奖要求）朗读“成长章”争章目标和获章要求。
辅导员具体讲解获章要求：同学们，我们要主动学习科学常识，积极参加科技社团活动，学会做科技小实验，能学做一项家务活，体贴父母。通过本次的争章活动，希望每一位队员都能热爱科学，主动掌握一项劳动技能。
三、了解“科技在手中，创造在心中”的科技成就 1.展示新中国科学家的伟大成就；
2.了解新中国科技成绩，感受新中国科技的迅猛发展。
四、介绍“科技在手中，创造在心中”的实践活动要求
辅导员：每一位科学家都是注重实践，脚踏实地的实干家。作为我们，要从身边的每一件小事情做起，做一个勤动脑，爱劳动的小小实干家。
1.亲手制作或与父母、同学一起动手合作完成一项小制作或小发明；
2.精心完成一幅科学幻想作品；
3.学做家务劳动，开展“露一手”活动；
4.身边的科学――生活小窍门“百事通”。
五、小队制定争章计划
分小队讨论、制定争章计划，每个队员说一说自己准备怎样去争“成长章”。
六、课外延伸――争章实践
1.观看一部科学家献身祖国的影片；了解几位中国科学家的故事；
2.参观一个科技馆或科普教育基地；
3.学做一次家务，为父母尽一份孝心。
第二篇：二年级少先队员教案
本学期我班中队工作围绕学校中心工作，围绕上级团工委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
一、工作思路
1、切实加强中队建设，加强中队学生干部的培养工作，充分发挥班干部的作用。
2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合，加强班级常规评比制度与实施的正常化，严格化，公正化，通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。
3、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此促进全班少先队员思想意识的提高。
4、以学校开展的各项活动为抓手，认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动，促进学生综合素质的提高。
二、主要工作
1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促，通过定期的主题队会活动、集会等，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做优秀的少先队员。
2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。
3、抓好每周一次的升旗仪式，整顿纪律，以确保高质量完成升旗仪式。
4、配合学校教导处工作，抓好午间诵读活动。
5、加强学生自主管理委员会的监督力度，充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，并对教师的为人师表起到监督作用，使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
第三篇：二年级少先队员教案
一、指导思想：
围绕学校德育工作重点，高度重视和进一步加强对学生的法制教育、心理健康教育等，注重结合当前学生的个性心理特征、实际能力及生活现状，着眼于良好行为习惯的培养，发挥少先队组织的育人作用，增强学生的主人翁责任感和荣誉感，积极推进素质教育。
二、具体工作目标及要求：
1.继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统，针对本班实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，继续深化开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，帮助队员树立良好品质。
2.进一步加强少先队基础建设，发挥各级少先队组织在校园文化建设中的积极作用。
布置教室，继续强化少先队礼仪教育，规范队仪式，形成良好的班级文化氛围。
3.积极开展少先队活动。
结合学校德育课题开展一系列主题队活动，让学生通过队活动走近吴健雄，了解吴健雄，学习吴健雄。
4.加强法制纪律教育。
组织进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
5月开展“讲文明、树新风”参加中队主题会的观摩比赛。使学生了解文明知识，培育和弘扬爱国主义精神，展示当代学生良好的道德素养和精神风貌。
三、主要措施：
(一)进一步加强少先队硬件建设，强化少先队阵地。
1.布置好教室，定期打扫，使之真正成为少先队之家。
2.进一步改善班级环境。
将各小队的环境做新、做实、做美,使之真正成为广大少先队员学习、生活的乐园。
(二)加强少先队软件建设，优化少先队管理。
1.加强少先队理论研究，定期进行理论学习，努力做一名学习型的辅导员，按学校要求，纂写德育论文、随笔。
2.发挥小干部的作用。
要为小干部提供自主设计活动的机会，充分地信任小干部，并给予必要的指导，使他们有较强的组织能力和全面的素质。
3.将少先队工作与新课程实施相结合，不断提高广大辅导员对课程改革的认识和理解，整合教育资源，形成新的合力。
(三)深化基础文明教育，推进少先队实践体验活动。
1.开展各类活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育。
进一步完善常规评比，对红领巾监督岗的同学加强岗位培训，力争做到公正合理。
2.将少先队工作与新课程实施相结合，转变少先队活动观念，立足学校、地方特色，因地制宜地开展活动。
第四篇：二年级少先队员教案
一、指导思想
本学期，以学区德育工作计划范本精神为指导，结合德育工作的基本规律，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，以体验教育为基本途径，组织实施少先队强基工程，积极参与社会主义新农村建设工作，教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。
二、工作目标
（一）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯；
（二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生；
（三）加强学生心理健康教育，促进小学生健康成长；
（四）红领巾广播站管理更加规范，全方位整改，能成为学生们校园生活中的好伙伴。
三、工作要点
（一）调整国旗班，红领巾广播站，文明督导队成员，以老带新，加强培训。积极组织队员参与社区实践活动。
（二）进一步完善少先队的日常工作制度，完善少先队民主制度。坚持少先队干部民主选举和干部轮换制，帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。
（三）充分发挥少先队队室、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用，进一步规范和运用少先队仪式和礼仪，办好校宣传栏、网站等宣传阵地，营造健康向上的少先队组织文化。
（四）通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动，积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。
第五篇：二年级少先队员教案
一、指导思想
本学期，我校少先队工作将认真贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划，继续推进素质教育，充分发挥少先队阵地作用，积极开展各项少先队文体活动，培养队员的创新精神和实践能力。
二、工作要求
1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施《意见》和《纲要》统领少先队工作。
2、要完善少先队工作机制，确保少先队工作顺利开展。
3、要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进少先队工作全面开展。
三、工作计划及落实措施
九月份：
1、做好队员的暑假生活调查；
2、选拔品学兼优的队员组成执勤队，开展五项竞赛活动；
3、蓓蕾广播组吸收新成员，继续开展活动；
4、做好各中队及大队干的选任工作；
5、开展献爱心活动。
十月份：
1、庆国庆歌咏比赛，出版“庆国庆”主题版报；
2、开展学队史、学规范、学守则活动，举行新队员入队仪式；
3、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片，开展安全教育；
4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛；
5、举行“美的创造”手工制作比赛。
十一月份：
1、蓓蕾读书小组开展读书活动，定期开放图书室让队员多读书；
2、加强队员在校日常行为要求，加强执勤队管理。
十二月份：
1、观看法制、交通安全教育图片及录像；
2、各艺术组开展活动，迎接元旦。
一月份：
1、各中队评选优秀队员、队干；
2、各中队量化得分，评选优秀中队。
第六篇：二年级少先队活动教案
一、活动意义
通过组织一次户外活动，帮助同学们转换一下心情，缓解学习的。压力；打破以往的生活习惯，体验校园以外的文化氛围；增进同学们的交流与了解，构建良好的班级认同感。我们衷心的希望同学们能够在班委的精心组织下，度过美好的一天，留下一段难忘的回忆。再简单点说，我们只是希望大家能拥有珍惜这快乐的`一天。
二、活动时间和地点
时间：12月1日
地点：花花大世界
路线：民大――花花大世界；花花大世界――民大，包车接送，统一出发，统一归校。
三、活动人员
带队老师：
参加人员：
四、活动组织管理形式
1、由班长、副班长、团支书和带队老师负责整个班级的行动，其他班委进行辅助管理督促，务必做到行动统一安全。
2、以宿舍为单位将全班分为5小组，执行各组组长负责制，对各组进行管理与协调，各组长应掌握所有成员的联系方式，并听从班长和带队老师的统一调度，出现突发情况及时汇报。所有人员当天手机应保持联系畅通。
3、除自由休息时间外，所有参观浏览过程中以班级为单位，任何人不得脱离集体擅自活动。
4、每次参观过程中，各小组组长要督促其小组成员遵守相关纪律，在指定范围内活动；参观完毕后组长及时清点人数，向班长与带队老师汇报，并带领同学按时到指定地点集合。到了集合时间而仍有同学未到者，由由相关组长进行催促，确保全部安全到达。
5、自备干粮和水，自带防晒用品等相关用品。
五、活动具体行程（初步待定）
一、上午：7：00全体同学按时到固定地点（待联系包车后定）集合，人到齐后马上乘坐大巴出发。
二、8：30左右到达花花大世界，下车集中后，稍作调整后对景点进行参观，就场地进行活动。
三、11：00左右参观完毕，清点完人数后在空地休息，自由就餐。就餐后至12：00为自由活动与休息时间，全体人员在指定范围内活动。
四、12：30集合完毕，统一乘坐包车返校。
六、前期工作
1、活动前联系好相关客运公司，确保客车在指定时间到达。
2、由班委及各小组策划小节目，小游戏在乘车过程中开展，以调节气氛。
3、成立医疗小组，生活委员任组长，准备医药箱，备好消暑，消炎药品。
4、携带相机，对这次出行活动进行全程记录。
5、强调安全意识具体内容：
a、活动前一天召开班会，对所有同学进行一次安全教育，学习应急安全防范知识，把安全问题放到最重要的位置。
b、强调纪律，所有人员务必在指定区域活动，不能做的事坚决不给做。
c、做好每个组长的思想工作，明确权责。
d、安全小组和卫生小组讨论具体负责方案，明确当日职责。
七、后期安排
1、活动之后，回到宿舍。各宿舍舍长，各组长要对同学的身体状况进行反映。
2、每一位同学上交一份心得体会，记录下当天游览的感受。
3、出展板，对此次社会实践活动进行宣传。
4、召开班会，对此次活动做一次总结，吸取经验。
八、活动经费预算：
自费，车费加门票每人二十元。
九、活动宗旨和原则
在活动过程中，一定要遵纪守法，明礼诚信；一定要听从老师及班干、组长的安排，不得擅自更改行程和活动，有问题必须及时向组长、班长及老师报告。
本次活动中每一个人都是以广西民族大学学生的身份参与的，在外活动期间一定要遵守相关要求与规定，严格要求个人行为，树立民大的良好形象。
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