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第一篇：师德警示教育典型案例学习心得体会
这段时间，根据上级的文件精神，我校组织开展师德师风的学习活动。这次学习主要是提高我们全校教师的思想觉悟，端正工作作风，以及促进教师个人的成长，我觉得我在这几天的学习中得到很大的收获。
首先，这次学习像一剂清新剂，让我清醒了头脑，明白了自己肩负的'责任，指明了我的工作目标和努力的方向。
其次，这次学习让我认识到自我的不足。第一，知识要更新，做到边干边学，“不能一本通书读到老”。应该多学习教育学理论和教育教学方法，教育教学技能要进一步提高和增强，否则就跟不上教育的节拍。第二，敬业精神有待提高，一直以来，本人对教材的研究不够深刻，大多数时候都是上课前看一下课文就去上课了，缺少刻苦钻研教材的精神。另外，在对待学生的耐心方面做得也不够，对于差生和后进生没有耐心去辅导他们，对他们的思想动态了解不够，因此解决时常常不能得心应手。
最后，这次学习使我有了新的努力方向：
1、多学习理论知识，树立“活到老，学到老”终身学习的观念，不断提高教育理论水平，改进教学方法，提高教学技能。因为作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。
2、做学生的知心朋友，善于发现学生的进步和闪光点。
3、掌握现代教育技术和手段，积极参与教研活动，提高教学水平。
第二篇：典型案例警示教育心得体会
9月3日上午观看了武穴市纪委监委拍摄的警示教育片《脱轨》，该片讲述了近年来我市发生的5起违纪违法反面典型案例，违法人员从科级干部到普通公职人员，通过办案人员揭示、违法违纪人员现身说法生动还原他们被逐步忘记初心、迷失信仰、堕落腐败的真实过程，面对他们锒铛入狱的结局和声泪俱下的深刻忏悔，心灵又得到了一次洗礼。观看《脱轨》警示教育片后体会如下：
一、要时刻保持清醒头脑，算好人生账，走好人生路。警示教育片中三名科级干部，他们都是从普普通通的家庭走出来，有的还是从山区农村奋斗出来的。他们曾经也在入党志愿书中写下誓言，立志为党的事业奋斗终生，他们一步步走上领导的岗位，成为众人羡慕的对象，子女的骄傲，家族的荣耀。是党和国家培养了他们，给了他们施展抱负的平台。但是，他们没有好好珍惜，渐渐地他们放松了要求，忘记了初心。在灯红酒绿间迷失了方向，丧失了理想信念，没有抵挡住诱惑，贪欲膨胀、利欲熏心，最终走上了违法犯罪的道路，过上了铁窗生活，丢掉了公职。面对名誉扫地、家庭破碎、失去自由的结局实在让人惋惜。当他们面对镜头泪流满面的忏悔，声称对不起组织、单位、家人的时候，深深地震撼了我的心灵，给予了极大的警示。作为一名党员干部，要正确对待功名利禄，用心做事，用情干事。低调做人，耐得住寂寞、抵得住诱惑，时刻保持清醒头脑，算好人生账，走好人生路。
二、要加强学习，增强拒腐防变的意识，严守纪律规矩。通过观看警示教育片不难看出，他们堕落的主要原因是权欲膨胀、利欲熏心、信仰缺失、道德沦丧，将党纪党规的约束抛之脑后。作为一名党员干部要以案为鉴，深入学习党章党规党纪，强化“四个意识”真正做到入脑入心，时刻提醒自己，在面对各种诱惑时，能够不忘初心，守住底线，不越红线，要不断加强党性修养，以良好的道德规范自己，约束自己，要把腐败分子的心声作为警钟，长鸣于耳边，把腐败分子的悔恨之言作为警醒，常记于心间，保持清醒，防微杜渐。
三、要不忘初心使命，坚定理想信念，树立远大理想。“不忘初心、方得始终”。影片中所揭示的问题、情节轻重各有不同，病根却如出一辙，都是理想信念丧失，对党不忠诚、不老实，背弃了自己的初心和信仰，结果思想上松懈了，行为上偏离了，触碰了腐败的高压线，是理想信念的动摇，是贪欲和私欲在膨胀，是法纪意识的淡化让他们迷失了自我，失去了党性，成为人民的罪人。我们每一个党员干部，要不忘来时路，坚定理想信念，树立共产主义远大理想，不断加强自身党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记宗旨，努力干事，不辜负党和人民的厚望。
第三篇：师德警示教育典型案例学习心得体会
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。所以，夸美纽斯说：“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”而师德则是其中最为耀眼的光辉。要使师德能发挥到作用，我们就必须做到依法执教，那才能成为一名合格的人民教师。这次警示教育的目标是要加强教师工作作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。因此，我严格按照指示精神及要求行事，支持、配合学校搞好行风建设，努力争取做一名合格教师，展示新世纪教师风采，树立了教师的新形象。
一、艰苦创业、爱岗敬业是一名教师的本职
为此，在教学中，我努力做到认真严格的要求和检查自己，在班主任工作中，坚持走进学生中了解学生、关心学生、帮助学生、教育学生，耐心地给他们做工作，在学习上、生活上我努力成为他们最知心的朋友，与家长多角度交流，以便更深层次地了解学生的学习和生活，了解他们的思想动态，同时也说服了学生家长与老师、学校一起共同管理。
二、团结协作是学校思想政治管理工作能否再上一个新台阶的根本保证
能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德强弱的重要标志，通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教师道德品质作风纪律这一全社会关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是满分一件一件地抓，抓一件落实一件。在师德师风警示学习教育过程中，我努力积极向老教师学习，学习他们做人的道理，学习他们教学的经验。我努力向同办公室的同事学习和沟通工作中的重难点，取他人之长，补己之短，切实提高自身修养。由此我也发现，终身学习是提高教师素质的必经之路。从一名高校毕业生到成为一名高校辅导员，从一所高校毕业到另一所高校工作，从学生到教师的'转变，使我深刻地认识到：要想把”教书”这个职业稳固下来，使自己真正成为名副其实的”教书匠”，要让学生成才，让家长放心，让社会满意，就得努力学习，不断更新知识，提高自身素质，才能适应新形势发展的需要。
三、作为一名高校辅导员，要注意加强学习
一是学习有关教育教学的法律法规，让自己在教育教学过程中”有法可依”；二是学习专业知识，以充实自己的专业知识，武装自己的头脑，争取做到”术业有专攻”；三是学习相关的教育学和心理学知识，努力用理论武装头脑，让自己更够以更专业的面貌面对和解决学生的各方面困难；四是学习党史，努力做好一名合格的中国共产党党员。争做合格公民的表率，这不仅是社会各界的事情，更是为人师表的教师的头等大事，教师更应首先做到这一点。为此，我在师德师风整顿中做了些努力，但仅仅是一个开端，要想整顿工作作风，我决心长期坚持，在以后的工作、生活中，踏踏实实、认负责，精益求精，以高度的责任感做好工作，努力构建和谐校园，为不断开创学校工作的新局面而努力，是教育工作正在做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意。